前言



第一章?? ?空間

收不了的就不留著

人的生活，取決於如何活用擁有的空間

整理要「定型」下來

裡面、背面，都要仔細做到

要通風



第二章?? ?時間

安排時段，下定決心

專注

時常思考時間的意義

用心讓時間用於美好

時間，是用來過上幸福快樂的人生的

意識到事物的「季節」

要時常體認到現在才正要開始

思考人生該如何結束



第三章?? ?物

不回首過去

以理想的自己作為取捨抉擇的標準

要進，先意識到出

過了生命週期的，就讓它去吧

備齊適合年齡的3樣物品

不合適的飾品，就丟了吧

知道什麼才是適合自己的

好好對待有季節感之物

禮物，是在收受的那瞬間最有價值



第四章?? ?金錢

磨練看出好東西的感受力

知道自己的平衡點在哪裡

不填寫家計簿

使用金錢也是「八分飽」

對「唯一的奢侈」絕不妥協



第五章?? ?人際關係

人際關係猶如四季。不合的人，就當是季節錯開了

人生，不是用來有求於人

發生問題時，要反思自己

真正的體貼，是用心眼看，且不著痕跡

別離的悲傷，就靜待它從滿溢到消失的時機來臨

身邊圍繞著喜歡的人以迎向晚年，朝著如此的人生邁進



後記

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前言



　　回顧在松平家的生活，善用有限的空間及物質的那些日子，謹以本書相傳活在當下的智慧。



　　「以質樸儉約看出本質」。



　　松平家的家教之一為，減少奢侈鋪張、儉約地生活，以此便能看出事物的本質。



　　「整理整頓」也與前述是同樣的概念。



　　透過整理身旁周遭事物，就能找出人生中真正必要的。



　　本書並無記載合理的整理收納法。



　　變得「精於整理」，也不是本書的目的。



　　因為做過整理整頓，而改善日常生活，心靈也比現在更加充實豐盈。這才是本書真正的目的。



　　在我所生養的松平家，有些原則是非常簡潔俐落的。



　　其中，有著關於「空間」、「時間」、「物」、「金錢」、「人際關係」的經驗智慧，孩子們從中學習謙虛及感謝之心。



　　「空間」的整理整頓，是讓我們思考在有限的一塊空間中如何過得自在自如。如此便會明白，自己並不需要過大的空間。



　　「時間」的整理整頓，是學習會變幸福的時間使用法，以及美好的時間使用法。



　　「物」的整理整頓，是學習選擇術，挑出那些能打造出「理想的自己」的「物」。人從出生到死亡，物質面上理所當然地會增多，正因如此才要每天都做取捨抉擇的修行。



　　「金錢」的整理整頓，是磨練在質樸儉約之下火眼金睛找出對自己有價值之物的功力。



　　「人際關係」的整理整頓，其目標是能順利地與喜歡的人來往，也能高明地與感到難相處的人相處，最終走上的人生是身邊圍繞著喜歡的人、對人好的人。



　　這些經驗與智慧，是我所出生長大的松平家的教誨，其中更有繼承自祖母?松平俊子的智慧結晶。



　　俊子以社會事業家的身分活躍於大正末期到終戰期間。戰後被延攬為日本女子高等學院的校長，致力於女子教育。



　　生為舊佐賀藩主鍋島直大之六女，17歲嫁入脈承水戶德川的讚岐國舊高松藩主松平家。



　　在鍋島家曾接觸過西方上流文化的俊子，嫁入松平家後，學習了著重禮儀舉止及質樸儉約的武家精神。



　　或許，在這物質及資訊爆炸以致偏向迷失本質的年代，武家精神更顯可貴。



　　最重要的，是「想改變」的心。



　　有那樣的心，你一定能夠改變。

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