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張曼娟論語學堂套書(共兩冊)
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4717211023211
張曼娟
親子天下
2017年8月04日
213.00 元
HK$ 202.35
詳
細
資
料
<meta itemprop=productID content=isbn:4717211023211/>ISBN:4717211023211</li><li>叢書系列:<a href=http://2-floor.dyndns.org/search_result5.php?series=張曼娟論語學堂>張曼娟論語學堂</a></li><li>規格:平裝 / 360頁 / 17 x 22 cm / 普通級
張曼娟論語學堂
分
類
童書/青少年文學
>
兒童文學
>
中國古典文學
同
類
書
推
薦
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內
容
簡
介
<div class="bd">
<div class="content" style="height:auto;" itemprop="description">
<div style="text-align: center;"><strong>暢銷20萬冊,上市10週年,<br />
【張曼娟學堂】系列全新主題企劃!<br />
傳承千年不墜智慧,滋養品格與思維的必備經典,<br />
跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。</strong></div>
目
錄
<div class="bd">
<div class="content more_off" id="M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2">
<strong>《夢行者》</strong><br />
<br />
第一章 夏天的逃亡<br />
01工欲善其事,必先利其器<br />
02發憤忘食,樂以忘憂<br />
03可以興,可以觀,可以群,可以怨<br />
04吾少也賤,故能多鄙事<br />
05朽木不可雕也,糞土之牆,不可朽也<br />
06吾十有五而志於學<br />
07吾日三省吾身<br />
<br />
第二章 遇見哥吉拉<br />
08仰之彌高,鑽之彌堅<br />
09己所不欲,勿施於人<br />
10見義不為,無勇也<br />
11人而無信,不知其可也<br />
12色難<br />
13非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動<br />
<br />
第三章 永恆的印記<br />
14願無伐善,無施勞<br />
15朋友切切偲偲,兄弟怡怡<br />
16道不同,不相為謀<br />
17夫子之道,忠恕而已矣<br />
18飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣<br />
附錄 四科十哲<br />
<br />
<strong>《孔鬍子先生說》</strong><br />
<br />
第一章 也許不是巧合<br />
01逝者如斯夫!不舍晝夜<br />
02不患人之不己知,患不知人也<br />
03有朋自遠方來,不亦樂乎<br />
04德不孤,必有鄰<br />
05君子不以言舉人;不以人廢言<br />
<br />
第二章 交朋友跟做學問<br />
06友直,友諒,友多聞<br />
07見賢思齊焉,見不賢而內自省也<br />
08日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣<br />
09譬如為山,未成一簣,止,吾止也<br />
10釣而不綱,弋不射宿<br />
<br />
第三章 選擇的高度與深度<br />
11不義而富且貴,於我如浮雲<br />
12欲速則不達,見小利則大事不成<br />
13飽食終日,無所用心,難矣哉<br />
14內省不疚,夫何憂何懼<br />
15力不足者,中道而廢。今女畫<br />
16不怨天,不尤人;下學而上達<br />
<br />
第四章 緣起不滅半舊情<br />
17食於有喪者之側,未嘗飽也<br />
18往者不可諫,來者猶可追<br />
19後生可畏,焉知來者之不如今也<br />
20士不可以不弘毅,任重而道遠<br />
附錄 四科十哲<br />
?
</div>
序
<div class="bd">
<div class="content more_off" id="M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3">
<strong>系列總序<br />
<br />
十年一瞬間</strong><br />
<br />
常常在演講的時候,遇見一些年輕的讀者,他們從容自在的聆聽,意會的頷首,耐心等待著我為他們的書簽名,而後,像是要傾訴一個祕密那樣的靠近我,微笑著對我說:「曼娟老師,我是讀著【○○學堂】長大的。」【奇幻學堂】、【成語學堂】或是【唐詩學堂】就這樣被說出來,說的時候,帶著對於童年與成長的溫柔依戀。<br />
<br />
啊!這一批孩子們已經長大了啊,他們看起來,都是很好的成年人了。也許不是念文學相關科系的,可是,他們一直保持著對於文字的敏感度,對於人情世故的理解。<br />
<br />
「老師什麼時候要為我們這些小孩子寫書呢?」到現在,我依然能聽見最初提出這個請求的那個女孩,對我說話的聲音。<br />
<br />
而我確實是呼應了她的願望,開始創作並企劃一個又一個學堂系列。<br />
<br />
以【奇幻學堂】為起點,我和幾位優秀的創作者:張維中、孫梓評、高培耘與黃羿瓅反覆的開會討論著,除了將古代經典的寶庫傳承給孩子,更想與他們一同走在成長的路上,不管是喜悅或失落;不管是相聚與離別,都是生命的課題,都那麼貴重,應該要被了解著、陪伴著,成為孩子心靈中恆常的暖色調。<br />
<br />
這樣的發想和作品,獲得了許多家長、老師的認同,更令我們感到欣喜莫名的是,孩子們的真心喜愛。於是,接著而來的【成語學堂Ⅰ】、【成語學堂Ⅱ】和【唐詩學堂】也都獲得了熱烈回響。<br />
<br />
十年之後,那個最初提議的女孩,化成許多個大孩子與小孩子,來到我的面前,與我微笑相認。讓我們知道,當初不只是古典新詮,更是探討孩子成長中各種情境的系列作品,有著這樣深刻的意義。<br />
<br />
也是在演講的時候,常有家長詢問:「我的孩子考數學,演算題全對,但是一到應用題就完蛋了,他根本看不懂題目呀。到底該怎麼辦?」這是發生在許多成績優秀的孩子身上的悲劇。<br />
<br />
「中文力」不僅能提升國語文程度,而是提升一切學科的基礎,這已經是陳腔濫調了。中文力,不僅是閱讀力,還有理解力與表達力。能不能看懂考題,在考試時拿高分,固然重要。然而,更大的隱憂卻是,應付考試,得到高分的歲月,只占了短短幾年,孩子們未來長長的人生,假若沒有足夠的理解與表達能力,他們將如何面對社會激烈的競爭?如何與他人建立良好的人際關係?這樣的擔憂與期望,才是我們十年來投入許多心血與時間,為孩子創作的初衷。<br />
<br />
我們感知到孩子無邊無際的想像力,在成長中不斷消失,於是創作了【奇幻學堂】;察覺到孩子對成語的無感,只是機械式的運用,於是創作了【成語學堂】;發現到孩子對於美感和情感的領受,變得浮誇而淺薄,於是創作了【唐詩學堂】。<br />
<br />
十年,彷彿只在一瞬之間,許多孩子長大了,許多孩子正在成長,我們仍在創作的路上,以珍愛的心情,成為孩子最知心的陪伴。 ?<br />
?
<div style="text-align: right;">文�張曼娟</div>
書
評
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1.
張曼娟奇幻學堂:我家有個風火輪──封神演義•哪吒的故事(典藏紀念版)
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(典藏紀念版)張曼娟奇幻學堂(共4冊)首批限量附贈印簽金句書籤&導讀學習單
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7.
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