編輯手札



　　從充滿奇蹟的春天開始，小兔子開始了一段特別的旅程。在每個季節的故事中，作者都放入了不同的主題和想法。



　　春天的故事讀起來有些幻想有些哲學，其實是作者用了莊周夢蝶和南柯一夢的概念，讓整個故事好像有點不真實，多了些想像空間。夏天的故事則是有著對世界好奇和冒險的勇氣，讓孩子帶著這樣的渴望，去探索不一樣的世界，看見更多的故事。到了秋天，這樣渴望冒險的想法變成了實際的行動，小兔子踏上尋找九色鹿的旅程。作者借用了桃花源的傳說，講關於夢想的故事。當踏出了那一步，代表你正往著自己的夢想前進，你必須全心相信，才能守護自己的夢想，即使會有懷疑的聲音，也要勇往直前。在寒冷的冬天裡，小兔子學會了什麼是愛。原本他以為擁有就是愛，分享自己最喜歡的東西給對方就是愛，卻忽略了對方的需要及感受。當小兔子明白了什麼是真正的愛，他也同時成長了，可以繼續向前進，開始新的旅程。



　　在封底，作者呈現的是小兔子和小精靈故事，這是她對《小王子》一書中她最喜歡的段落——小王子馴養小狐狸的故事，所做出的回應。她從小王子和小狐狸的友誼中發現，建立友誼是雙向的過程，需要傾聽對方的需求，而不只是把自己的想法和需要加在對方身上，而友誼也需要時間才能建立。



作者的話



　　用剪紙做繪本，是我學剪紙之後的小心願。我想將我對這門手藝的喜愛傳達出來，想嘗試將這門古老的工藝與現代生活結合。剛好那段時間我正在進行對稱圖案和不對稱圖案的組合練習，並試著用傳統的紋樣來表現現代生活場景，這也是暗暗為我心願中的剪紙繪本做準備吧。



　　最初的想法是延續我曾放在部落格的作品，採取散文詩的樣式，寫一些簡單而雋永的小句子，傳達出溫馨的家庭氣氛。按照四個季節，分為四個部分，每個部分大概八到十二個句子。因為有季節做線索，我們就想把民俗和節氣也結合在裡面。在傳統剪紙中，這部分素材非常豐富，也幾乎是最容易想到的點子。一開始我也覺得這是個很不錯的主意，剪紙吾所愛，民俗亦吾所愛也，能夠將兩者結合起來，簡直是魚與熊掌兼得。



　　不過若用散文詩的樣式，很容易變成插畫集，而不是繪本。僅靠畫面的精美並不能讓人保持長久的注意力，尤其是小孩。所以必須有故事，也就是敘事性，這樣圖案才是有意義的。



　　其次，雖然我很喜歡民俗，也修過相關課程，但這個題材我駕馭不了。第一，民俗剪紙恐怕具有最為漫長的歷史和最為廣泛的地域分佈，資料既難搜集全面，創作也很難推陳出新。第二，我接受的民俗知識都是間接的，是看書、上課得來的，不是源於生活，很多歲節習俗我都沒有切身經歷。我即便寫，也是依葫蘆畫瓢、照本宣科，很難有生命體驗。



　　比起文字來，繪本有更大的優勢進行多維度敘事，對我來說，這是繪本創作的最大吸引力。



　　春之奇蹟



　　我的家鄉武漢是四季分明的城市，但冬季也並非萬物凋零。而我現在生活的芝加哥就不同了，這裡的冬天是真正的冬天，樹上一片樹葉也沒有(除了松柏)，地上一株草也沒有，厚厚的雪，幾個月都不融化。有寒冬的鋪墊，在芝加哥的春天，那種萬物復興的氣象就像交響樂一樣：洶湧澎湃、氣勢磅礡。每一天春天到來的時候，我都暗自感嘆：春天真的充滿奇蹟。



　　關於春天的故事我想表達的就是這種面對奇蹟的感覺。每個人在春天到來的時候或多或少都會有這種感慨，而孩子的感受或許更強烈些。對孩子而言，春天發生的一切是完完全全的奇蹟，就像被施了魔法一樣。



　　現在大家看到的春天的故事，有莊周夢蝶和南柯一夢的影子。小兔子變成了一朵花，用一朵花的視角來看世界，這是一件很有趣的事。莊子的故事除去那些高身精妙的思想，他本身就是一段傳奇啊。



　　夏之晚風



　　武漢的夏天又悶又熱。但四季之中，我最愛的還是夏天。每年我判斷夏季的到來，既不是月份也不是溫度，而是比這些更早預示夏季來臨的使者——風。每當夏季快要來臨，風首先改變了味道。我一廂情願的以微風中心的味道，是鹹鹹的海風。夏天的故事就是從傍晚的風中開始的。



　　有一年聖誕節，我去參觀了海明威的故居。那是海明威童年生活的地方，建築和裝飾風格屬於維多利亞時期，有一種很溫馨的家庭氣息，一開始我很希望小兔子和爸爸媽媽能生活在這樣的房子中。但是後來我覺得這個風格太西化了，我想做的是一個中國童話。腦海中出現的第二種方案就是我在雲南住過的那種吊腳樓，於是小兔子住進了吊腳樓。



　　看完四個故事，細心的讀者可能會發現夏天的房子和秋冬的略有不同，夏天的吊腳樓像是個閣樓，沒有牆壁，秋冬的加上了牆壁和窗戶。中國的傳統建築多為木結構，由梁和柱子承重，牆壁不承重，所以門窗可以開得很大。有些建築，尤其是樓閣，夏天會把門窗拆掉，秋天再裝上以便保暖。小兔子住的房子就是這麼誕生的。



　　秋之傳說



　　秋天的故事化用了桃花源的傳說，這是一個關於夢想的故事，是一次實實在在的探險，童年的有些夢想，孩子覺得理由充分無比，一旦講出來，有的大人就覺得很可笑且虛無飄渺。就好像小兔子的九色鹿，他沒有辦法向其他人證明九色鹿的存在，他甚至沒有辦法像自己證明。



　　九色鹿就好像我們小時候的夢想，藏在森林深處一個隱密的角落。在尋找九色鹿的故事裡，兔子爸爸對小兔子經歷的一切表示懷疑，他信任的是親眼所見之事，是理性的化身。可兔子媽媽知道有些東西是看不到的。對於小兔子來說，他的經歷既可以是一場夢，也可以是真實的，這一切取決於小兔子如何看待。



　　關於夢想，你相信，它就存在，你不信，它就是騙局。



　　也許，這個世界很複雜，唯一對抗它的方式，是讓自己變強大，強到大自己一個人也能守住自己的夢想。就好像只有小兔子看見過的九色鹿，即使整個世界都懷疑，即使你沒有辦法證明，也要相信它的存在，並且默默的守住它。



　　冬之精靈



　　冬天的故事是一個關於愛的童話。這個故事在其他三本裡都有鋪陳，在春夏秋三個故事的一些場景裡，都有小精靈出現，但他們並沒有和小兔子有視線交集。他們和小兔子生活在同一個世界中，但是小兔子看不見這些生靈。這個世界不是只屬於我們的，除了各種看得見的生靈，還存在著一些我們看不見的，世界的維度超過人類的感知範圍。小兔子其實一直生活在有精靈的世界裡，與其說是他發現了雪精靈，不如說，這兩個世界出現了交匯，小兔子的幸運不在於他捕獲了雪精靈，而在於他發現了另一維度的世界。



　　除了反覆出現的小精靈，細心的讀者也許會發現一只戴皇冠的小鳥，在四個故事中裡都有出現。每次出現神奇的情境時，牠都在場，不管是小兔子夢見花，還是遇到九色鹿。牠是一個很關鍵的暗示，所有這些神奇事件都不是無緣無故發生的，在他們自己的維度中，這些事件都有前因後果。小兔子所有的奇遇都有可能是皇冠鳥的魔法……

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