林序
口吃是言語障礙中非常重要的一種口語異常的現象，口吃者受限於說話不流暢，往往影響他們的自信，因此限制了他們社會互動的範圍，甚至引起生活適應的問題。歐美國家約在一百年前便開始了口吃的研究，但在國內瞭解口吃的人似乎不多，而楊淑蘭教授出版的這一本名為「口吃—理論與實務工作」的專書，則是國內第一本兼具理論與實務基礎，且有系統的口吃教科書。
本書除了參考四百多篇的國內外學術論著外，並有許多楊淑蘭教授個人的研究成果與心得。全書內容豐富，共分為十章：第一章說明口吃的定義和內涵；第二章解釋口吃的發生學；第三章是口吃的發生率與復原率；第四章為口吃的診斷與評估；第五章討論口吃和語言的關係；第六章說明口吃者的心理因素；第七章至第九章分別介紹治療學齡前兒童、學齡兒童和成人口吃者的方法；第十章則說明重要他人對口吃者的影響和應有的態度。每一章都值得語言治療師、特殊教育教師、準教師和有志於口吃研究的研究生，甚至是口吃者及家長仔細研讀。
本書文筆流暢，資料豐富，實為該領域不可多得的一本好書。本人很榮幸有機會先睹為快，感佩與欣喜之餘，乃不揣淺陋，爰為之序。
林寶貴 謹識於
國立台灣師範大學特殊教育學系研究室
2010年11月30日
