編輯的話



合作，讓個人特質發揮最高價值

??

　　個子高，對孩子而言是什麼呢？

?

　　高，在孩子的認知，似乎有許多好處。力氣大、拿得到高處的東西、視線看得遠，不會被擋住……。個子高是成長最明顯的表徵，孩子感覺自己有能力做更多事。

?

　　故事中，小兔滿意自己的身高。個子高，球踢得又好又遠，就算踢到牆上也拿得到。小雞想和他一起玩，卻被拒絕，因為小兔覺得和高個子玩球才有趣。不服氣的小雞提議來比身高，接著小豬、小鴨和小羊也加入比賽，他們都差了小兔一點點。正當小兔得意時，小羊卻說：「我才不在乎高不高，我要來玩球。」

?

　　小羊跳脫框架思考，不把自己侷限在高的迷思。不高就不高，還是可以把球玩得好。他咚的一踢，不只把球踢得高，還踢到一個幾乎看不到頂的牆上。這下連小兔也拿不到。

?

　　這個意外，讓小兔開始思考，自己真的是最高嗎？遇到超乎自己能力所及的事，該怎麼辦？一個人的高度有限，眾人集合的高度無限。五隻小動物合力疊羅漢，腳力強壯的小豬和高個子小兔在下層，抬起小羊和小鴨；小雞個頭小體重輕，適合在最上面。小動物集結各自的特質，合作把球拿下來。1+4的力量大於5、高於5，最高的是全體小動物！?

?

　　作者艾米勒賈杜以淺顯易懂的對話、童趣可愛的圖畫，貼切表現孩子們比身高的情境。並帶領孩子從另一個角度思考「比較」：每個人的特質都不一樣，有的高、有的個子小、有的很會念書、有的擅長體育……。比較中，我們發現自己的獨特專長，讓我們擁有自信。但謙虛和自信並不衝突，虛心欣賞他人的特質，集合眾人的力量，可以完成大事。

?

　　約翰藍儂說過：「一個人做夢，夢想只是空想；一群人做夢，夢想就會成真。」披頭四的四位團員，個個有才華，都是閃亮的一顆星；但是他們四人結合彼此的音樂天賦，合體發光，成為搖滾樂最耀眼的世界巨星。