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專業-你的唯一生存之道 (精裝紀念版)
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給你10萬,你怎麼做到10億?:史丹佛大學最強創業養成課,天使投資人李笑來解讀

給你10萬,你怎麼做到10億?:史丹佛大學最強創業養成課,天使投資人李笑來解讀

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9789861343167
李笑來
先覺
2018年3月01日
107.00  元
HK$ 90.95
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ISBN:9789861343167
  • 叢書系列:商戰系列
  • 規格:平裝 / 336頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    商戰系列


  • 商業理財 > 管理與領導 > 創業開店











    ◎人生就是一場創業,請把自己當作新創公司和唯一合夥人!



      中國比特幣首富李笑來,整合華人經驗和矽谷精神,

      解讀史丹佛大學 × 矽谷最大創業加速器YC合作的創業課程,?

      不只公開10億美元獨角獸的創業秘密,

      更能套用在職涯發展和自我成長上。



      ※寫給胸懷大志的朋友們※

      不要把YC的內容當作「技校課程」,它是貨真價實的「教育課程」。

      創業也好、成長也罷,不可能有太多絕對正確的原則!

      在我看來,世上最難學會的就是「具體情況具體分析」,針對這點,書中會有很多好玩的例子──這個課程裡的內容都可能對,但我們必須在特定情況下做出特定的判斷和決定。其實,人生最難的問題可能就是:看情況而定。 ?——李笑來



      矽谷最具影響力的創業加速器Y Combinator結合史丹佛大學,共同開設「YC創業課」,由執行長山姆•奧特曼擔任主講人,並請來矽谷各領域的頂尖巨頭分享創業心得,課程獲得熱烈迴響,史丹佛亦將課程內容放上網路,讓全世界各地的學生和創業者交流分享。



      在「羅輯思維」旗下的「得到」App擁有18萬付費訂閱人數,身為中國知名天使投資人與連續創業家的李笑來,在看過「YC創業課」線上課程後,對於矽谷新創人士的分享大為震撼與感動,於是結合自己近年創業經驗與投資心得,針對這堂創業課的四個面向:創見、產品、團隊,以及執行,為華人讀者寫下當前互聯網時代不可不知的知識。包括:



      ◎創見比創業本身更重要?

      ◎大多創業團隊需要轉型

      ◎解決莫名其妙的問題的方法 ? ??

      ◎做出一個有靈魂的產品 ? ?

      ◎因為簡單,所以困難

      ◎天使投資人最在意的那些事?

      ◎別開玩笑了,高風險就高收益嗎?



      人生就像一場創業,面臨各種考驗或失敗。李笑來指出,「YC創業課」的很多原則都可以應用在自己身上,本書不只為讀者整理史丹佛的創業課程和實務創業經驗,更分享他自己的人生體悟,無疑將幫助年輕學子和職場新鮮人,或者遭遇挫折徬徨的讀者,解決他們事業與人生上的難題。


     





    前言一 機遇永遠留給有準備的人 

    前言二 給那些胸懷大志的朋友們 

    ?

    ◎Part1 從點子到公司─創業始於創見 

    1能做出完整作品

    2創見比創業本身更重要

    3如何才能擁有真正的創見?

    4先從解決自己的需求�問題開始 

    5不切實際的創業幻想 

    6如何判斷一個人是否聰明? 

    7是否應該相信直覺? 

    8一個七○%的人會犯的邏輯錯誤 

    9如何真正理解他人的建議? 

    10不是所有的鳥都要飛 



    ◎Part2 傳教士和雇傭兵─創業團隊的十條軍規 

    1為何要謹慎選擇合夥人? 

    2優秀的人需要怎樣的激勵? 

    3你為什麼遲遲不辭退不合適的人? 

    4任何事都沒有看起來的那麼簡單 

    5傳教士與雇傭兵 

    6自尊心太強是進步的障礙 

    7像天使投資人一樣尋找雇員 

    8多數創業團隊需要轉型 

    9解決莫名其妙的問題的方法 

    10如何正確地開除一個員工?

     

    ◎Part3 戳中痛點─做一個有靈魂的產品

    1精通你的用戶 

    2如何知道自己的產品不夠好? 

    3做一個有靈魂的人 

    4不信不如不知 

    5誰需要行銷?

    6做一個有知覺的產品 

    7透過表象看本質 

    8銷售必須親自來 



    ◎Part4 你適合創業嗎?─創辦人的創業基因 

    1創辦人的世界 

    2能精妙類比的人更聰明 

    3創辦人可以不懂技術嗎? 

    4聰明投資人為什麼顯得那麼笨? 

    5投資人其實是弱勢群體 

    6不斷切合實際地思考未來 

    7錢是最不重要的資源 

    8怎樣特立獨行才好?  

    9明天會發生什麼? 



    ◎Part5 因為簡單,所以困難─執行為什麼那麼難? 

    1理性之非理性 

    2像編輯一樣運營 

    3那些略微沒那麼簡單的事 

    4所謂「痛點」 

    5專家的價值 

    6舉一反三是聰明人的能力 

    7寫下來是好習慣 

    8如何避免被情緒左右?

     

    ◎Part6 與趨勢共舞─創業公司的成局與敗局 

    1複雜的模式思考常常難以表達清楚 

    2去做跨界門檻足夠高的事情 

    3精實創業可信嗎? 

    4與趨勢共同成長 

    5創業,地理位置很重要 

    6講專案,只用一句話就夠嗎? 

    7回頭不是岸 

    8如何避免出師未捷身先死? 

    9可怕的歸因錯誤 

    10把自己當作創業公司 



    ◎Part7 資本的喜好─天使投資人最在意的那些事

    1從閒聊開始吧! 

    2多少個雞蛋放到多少個籃子裡? 

    3早期項目中什麼最重要? 

    4選擇賽道是誰的事兒? 

    5領投與跟投的機制可靠嗎? 

    6早期項目股權投資最大的風險 

    7早期專案投資最難的部分 

    8投資人最重要的能力是什麼? 

    9如何成為受歡迎的投資人? 

    10「不熟不投」對不對? 

    11自己的錢和別人的錢有什麼不同? 

    12最扯和最不扯的是什麼? 



    ◎Part8 學習,學習,再學習!─最好的投資方式是學習 

    1公平永遠是奢侈品 

    2誰說路人甲就不能有夢想了? 

    3如何優雅地對待非議? 

    4別逗了,高風險就高收益嗎? 

    5投資創新和未來 

    6識己,更要識人 

    7既諾必達 

    8健康的幻覺與投資的殺手 

    9如何免交「無知稅」? 

    10投資如遊戲,比誰的裝備更牛 

    11不做功課就是要吃虧的 

    12如果投資世界裡也有導航 



    ◎Part9 讓所有人都聽你的─會溝通就成功了一半

    1一開始就做對 ?

    2會溝通就成功了一半 ?

    3只有了解聽眾,才能征服聽眾 ?

    4說服即是博弈 ?

    5學會講之前先學會聽 ?

    6廢話的意義 ?

    7沒有耐心,一切都不可能發生 ?

    ?

    後記 這點東西萬一對誰有用呢?





    前言一



    機遇永遠留給有準備的人



      你要知道,誰的人生都一樣,到最後,無論如何都是後果自負。



      其實,這裡記錄的更多的是我自己的成長過程,也是我和我的夥伴們一起成長的過程。



      寫這本書的靈感來自於YC創業課程「如何開始創業」(How to Start a Starup),課程的主辦方是Y Combinator和史丹佛大學,在場聽眾主要是是史丹佛的大學部學生。此處的YC是Y Combinator的簡稱,美國知名的創業育成中心,扶持初創企業,並為其提供創業指南,由知名工程師、風險投資家保羅.葛蘭姆創建,二○一二年《富比世》雜誌將其評選為「最有價值的創業加速器」。



      二○一五年春節,我抽出時間開始看這套課程,有收穫當然不必說,實際上更多的是震撼和感動。震撼的是,看到那麼多比我年輕許多的人早已做到如此那般的成就;感動的是,這些聰明、勤奮且又實幹的人,知無不言、言無不盡,沒有半點故弄玄虛。



      讓我頗為慚愧的是,幾個月前我就聽說了這一課程,雖然知道課程很棒,但卻有一點多多少少的自以為是,並沒有立刻就看的熱情,所以拖了很久才開始去看、去思考。慚愧之餘,我開始向身邊的人推薦這個課程,尤其向那些年輕人,甚至還向在校園裡的小朋友們吐血推薦。在我眼裡,只要具備一定程度的自學能力的人都是「成年人」—有很多人,虛長了那麼多的歲數,卻全無學習能力,這樣的人常常比小朋友還幼稚。



      我開始陸陸續續地在各種即時通訊工具上建立群組,參與討論。在理解他人的收穫過程中,又再一次體會到各種震撼和感動—這是時代進步的紅利,下一代人就是比上一代人更聰明,有更多的機會去施展才華,有更多的可能獲得更大的回報。



      所以,本書的中心話題是:創業。



      我之前陸續寫過《學習學習再學習》,但有那麼幾次寫著寫著就寫不下去了,因為覺得其實讀者不會把那些老生常談且顯而易見的道理當回事,正如他們之前就沒把那些道理當回事兒一樣。這次稍微有些不同,因為創業於我來講,也是必須反覆學習、從頭再來的事情,所以這一次不是寫書和講課,而是自己以及自己和小夥伴們一起學習的歷程。



      有這樣一組統計數字:



      在影片平台ClipMine上,二○一五年三月十八日,這套課程中第一課的數字是這樣的:

      324K views / 2.4K likes。



      而第二十課的數字是這樣的:

      19.1K views / 113 likes。



      也就是說,僅有不到百分之六的人看完所有課程,如果是用最終第二十課點讚的人數作為分子,用最初看第一課的人數作為分母,得出來的比例是萬分之三。



      想起來我過去講課時常說的話,每期班第一課我都會說:「我看到你們目光炯炯,我知道你們剛剛決心重新做人??我倒是想知道你們能堅持多久。」



      人和人起步的時間、地點、空間其實都各不相同,最終每個人能爬到的高度其實也各不相同。不是每個人都有機會爬上梯子的最頂端,對有些人來說,爬過一兩格之後梯子可能就斷了??



    前言二



    給那些胸懷大志的朋友們



      不要把YC的內容當作「技校課程」,它是貨真價實的「教育課程」。這一點對我們來說尤其值得提醒。實話實說,我們的學校裡幾乎沒有教育,只有培訓。被各種披著教育外衣的培訓薰陶多年之後,很多人學習時的想法常常是:「少廢話,我不想知道那麼多,你就告訴我怎麼做吧!」



      創業也好,成長也罷,不可能像學習「如何使用○○○軟體」那樣,只要遵循幾個步驟,一二三四五六,全部正確完成之後就肯定「搞定」!同樣,它也不可能有什麼太多的「絕對正確的原則」:只要這麼做,就肯定沒錯!



      課程裡的許多「原則」也好,「結論」也罷,應用的時候,要看實際情況。絕對不是直接拿來就可以保證正確的,沒有什麼東西是放之四海而皆準的。



      事實上,整個課程系列中,有不少乍看起來矛盾的地方:比如,有人告誡你說「事先要想好」,另外一個人告訴你說「我們成功前轉型了十二次」;再比如,有人告訴你「創業時遠程協作太不可靠了」,另外一個人不經意之間告訴你「我們是如何高效遠端協作的」??



      YC創業課的主講人之一山姆.奧特曼有篇文章名為〈給那些胸懷大志的十九歲朋友們的建議〉(Advice for ambitious 19 years olds)。這篇文章有相同的觀點:別動不動就把什麼東西當作放之四海皆準的教條。



      在我看來,世上最難學會的就是「具體情況具體分析」。針對這一點,書中會有很多好玩的例子,這個課程裡的內容都可能對,但我們必須在特定的情況下作出特定的判斷和決定。



      其實,人生最難的問題可能就是:看情況而定。




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