出版序

目錄

第一課 看清身邊的小人

小人得寵�仗著權勢作威作福

嘗便御史�別有居心

磕頭幕官�搖尾乞憐之人，不足倚仗

賜帶�險狡過人的飽學之士

紹興士人�負心漢

狼�面對狡黠者應具警覺心

鄞有卜者�盲目與迷信的下場

曾國藩受騙�防人之心不可無

諂效�害人不成

蝎子太守�威權統治下的諂媚功夫

觀人於微�小可見大

第二課 發揮理性與感性

安可以私害公�公私分明，豁然大度

逾年後杖�既守法律、又見人情

沈文肅誅胥吏�先了卻公事，再辦私事

郭鳴上筮仕�嚴寬兩施，思威並濟

貴臣之訓�何不食肉糜

醒悟�生意不成人情在

節母死時箴�人之將死，其言也善

林西仲出理徽州�懲罰與教化之力

戴高帽�拍馬屁的手腕

第三課 謙虛實在最加分

宣王好射�名實不相符

季札掛劍�重然諾、許信用

王積薪聞棋�不可夜郎自大

題璧�虛榮心在作怪─

陳秀公罷喝道�排場大不代表官位高

劉生�自吹自擂

冒詩并冒表丈�沽名釣譽

金陵張允懷�虛假不實的警惕

某太守好立名�沽名釣譽的後果

捐官�商人本性

人蝦�生死之偽善

賣蒜叟�以貌取人吃大虧

第四課 認真成就美麗

薛譚學謳�盲目自信與淺嘗輒止的學習態度

運甓�苦其心志的實踐者

飯後鐘�樹老無花僧白頭

陳子昂�成功的自我行銷

讀別字�讀書不求甚解

靳閣老子�生兒不象賢

蔣衡�先見之明

博徒識人�市井英雄

第五課 培養智慧的眼光

楚弓楚得�大公無私

許允婦�愛其色不如愛其德

張孝基�貴在明理

一言決獄�破案的關鍵性問話

斷句息爭�標點符號惹爭議

不爭目睫�目光遠大

汪直失寵�直諫的智慧

肆主察徒�見微知著

知人�慧眼識人

成衣�洞悉人性心理

究物理�只知其一，不知其二

惟饑可以下飯�渴則飲，饑則食



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出版序

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因為古老，所以美好——在經典文學中借鑒先賢的品德智慧



　　中國文學博大精深、浩瀚無邊，無論說理、敘情都蘊含深意。我經常覺得，能看得懂文言文的現代人真的好有福氣，除了能在字裡行間覺察作者的深意、想像文學的美好、探索其中的映像之外，也能毫無障礙地和偉大的文學家們交心、溝通，知古鑑今、學習知識、發現真理。



　　《古老商學院》系列叢書，是從《四庫全書》與《筆記小說大觀》中取材、編寫、評述而成的。分別歸類整理成七大主題，編輯成書。每一個主題都在對應當代社會在極速躍進與科技不斷翻新之下，人們心靈的空虛與品德遺失等課題。每一則精選出來的故事均寓意深遠，且極富趣味。對照今日社會百態，即便是過去大家都能嚴守分際的人情世故、待人接物、應對教養、品德教育等簡單的生活倫理，都在人人撻伐道德淪喪聲中，被忽視殆盡。而這些美好的品德教養卻在經典中，處處可見，隨手可得。



　　我認為，文學的魅力不應該受限於時代、語言、國界的束縛，而文體的表達方式，也不應該只能有一種詮釋方法。中國許多優美的經典文學作品，更不應該受限於文言文的隔閡，而讓今天的讀者望而生畏。浩瀚精彩、博大精深的中國文學作品，如果能找到更多元的入門通道，那麼成千上萬冊精彩的創作，將會是人人都喜歡的最佳讀物。



　　從經典中攫取生活智慧是《古老商學院》系列叢書的編輯方針，希望讀者能在輕鬆閱讀中，看懂古人的文章內涵與深刻的寓意，領略其思想脈絡，借鑒其中的智慧，落實在現在的生活當中，借鑑學習、延伸應用。