庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
區政新角度
  • 定價64.00元
  • 8 折優惠:HK$51.2
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
共好食代:全方位食農教育行動

共好食代:全方位食農教育行動

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789578630376
財團法人農村發展基金會
遠足文化
2018年5月16日
140.00  元
HK$ 126  






ISBN:9789578630376
  • 叢書系列:生活者
  • 規格:平裝 / 304頁 / 25k正
    生活者


  • 飲食 > 飲食文化 > 飲食文化/札記











      ★日本傾全國之力推動食農教育,從一顆種子變成一桌子菜餚,教會孩子深刻體驗生命歷程、大自然的不可違抗;因為親手栽種,原本討厭的蔬果變得格外珍惜,開始懂得感謝為自己烹調的人了!甚至,進而解決了農產品地產地銷問題,增強了社區凝聚力,把農村救了起來……



      推動飲食教育,幾已成為全球性風潮。近年來,食農意識也逐漸在台灣萌芽。但是,食農教育究竟是甚麼?台灣社會常說以食為天,卻長期忽略飲食與土地、文化、環境生態……等的連結,農業處境又日益困窘,要如何落實食農教育?在哪裡推行、如何推行才能最具成效?



      全書分三大部分:一、理念篇:藉食農大國日本的政策、理念,充分闡述食農的真義;二、他山之食:介紹美國、日本、義大利、英國、泰國等不同國家的相關政策、踐行方式,藉他山之「食」,以為台灣不同面向的學習;三、在地實踐:包括校園小革命、民間大步走與生活行動派,深入報導台灣在地,包括:中小學、企業組織,甚至家庭,努力推動食農教育的特色與成效;更有民間企業充滿活力的食農小革命、大學生自發性共食的食農學習,以及在家庭日常飲食中,潛移默化的飲食教育。



      全書涵括不同面向、不同層次實踐的食農教育理念,更有各具創意的推動方式,甚或令人動容的故事在其中。無論是他山之食,或台灣在地的各式範例,以食物為媒介,向土地學習,重新認識在地的風土文化、環境生態與四時變化;更以農為師,食物不再只是滿足口腹之欲,更是對大地母親、對先人智慧的學習與永續傳承。



    本書特色



      飲食文化,紮根於當地的自然、風土與歷史之中。食農教育也不只是對於食物的感知、情感記憶,食農教育更強調透過動手做、親身的體驗,整體提升及深化社會大眾對於健全之飲食選擇、支持在地生產與在地消費,促進地域農產品的消費,活絡在地經濟,傳承與創新飲食文化等理念與行動。而推動食農教育,可據以展現社會對於健全的飲食生活、飲食文化傳承、環境永續,以及在地農業振興的期待與重視。



    名人推薦



      王志文(農訓協會秘書長)

      月足吉伸(中華MOA協進會理事長)

      陳藹玲(富邦文教基金會執行董事)

      莊祖宜(作家)

      曾旭正(國家發展委員會副主委)

      董時叡(中興大學生物產業管理研究所�興大有機農夫市集發起人)

      劉昭儀(我愛你學田市集創辦人)

      蔡培慧(立法委員、世新社發所副教授)

      賴青松(穀東俱樂部農伕)

      盧虎生(台灣大學生物資源暨農學院院長)


     





    推薦序

    在街角遇見食農?? 文�董時叡(中興大學生物產業管理研究所�興大有機農夫市集發起人)

    迎接一個從吃開始的農藝復興時代?? 文�賴青松(穀東俱樂部農伕)

    等待真食新世代?? 文�劉昭儀(我愛你學田市集創辦人)



    出版序

    關於地方食物、風土歷史的學問?? 文�謝志誠(農村發展基金會董事長)



    導讀

    扎根地方,學習與自然共存?? 文�胡忠一(農委會主任秘書)



    Part1 理念篇

    全球化下的國家戰略與生活提案?????????? ?

    從傳統飲食與農業文化汲取養份



    Part2 他山之食

    日本:課堂中頻繁登場的營養午餐???????????????????????? ?

    美國:從農場到校園,食物沙漠遍地開花?????????????????? ?

    英國:開枝散葉,多元落實從種子到餐桌?????????????????? ?

    義大利:飲食是自己的責任,全民一起來 ?

    泰國:在地食物系統與食農教育觀光化???????????????? ?



    Part3 在地實踐

    {校園小革命}

    苗栗埔和國小:翻轉偏鄉的全生活教育???????????????????? ?

    台南官田國小:就地取材,與日常生活相連結?????????????? ?

    高雄龍肚國小:從「種回我庄」開始????????????????????? ?

    宜蘭羅東高商:專業技能與人文跨域的結合?????? ?

    大學生:從食開始,認識農的價值?????????????? ?



    {民間大步走}

    七喜廚房:剩食變盛食,讓溫暖在餐飯間流動

    豐藝蔬活合作社:員工餐廳吃有機,挑魚買菜帶回家 ?

    觀樹裡山塾:從環境教育切入,對象全方位



    {生活行動派}

    農業雜誌,不背離土地的筆耕?????????????????? ?

    農夫市集:產地到餐桌,活潑潑的食農大課堂???? ?

    在廚房裡,沒有什麼是難得倒孩子的? ?



    ?




    其 他 著 作
    1. 農產加工不只醬:開箱地方創生的風土WAY