奇弟即將展開為時一整個星期的校外教學，但是他一點也不想去。想到晚上要離爸爸、媽媽好遠好遠，還要離狼仔好遠好遠，覺得自己將會很孤單。狼仔安慰他，那天一定會和朋友玩得很愉快的。



　　到了出發當天，奇弟背著背包拖著行李箱，裏頭帶著爸爸、媽媽寫的叮嚀小字條，頭上戴著老師發給班上同學的新帽子，到學校的校車前面和同學集合。



　　在校車上，所有的同學都在興奮地聊天、唱歌，奇弟還交到了好多新朋友，讓他覺得好開心。到達目的地後，和同學分隊玩跳馬遊戲、踢足球，奇弟還擔任守門員！



　　晚餐時間，所有的同學在食堂裡用餐，這時，奇弟有點想念媽媽煮的美味胡蘿蔔湯了。



　　該睡覺了，老師點完名後關上門，躺在床上的奇弟，突然覺得好孤單。在這裡，感覺就是和家裡不一樣……奇弟抱著從家裡帶來的小狼娃娃，這股熟悉感，讓奇弟漸漸安心睡去，此時，隔壁床鋪傳來小小的聲音，原來是朋友可朵想媽媽了……



　　第一次參加學校的戶外教學、第一次離開家和老師同學在外面過夜，對小朋友來說是獨立成長的一大步。白天投入在團體活動，被新鮮、亢奮的心情圍繞，但到了吃飯時間，尤其是晚上睡覺前，孩子慢慢沉澱下來，安靜的時刻，會分外想念爸爸和媽媽以及平時熟悉的房間、床鋪。



　　故事中的狼仔，是奇弟床底下的祕密好朋友，他們總是在睡覺前互道晚安。在奇弟想念狼仔的同時，待在家的狼仔也十分想念奇弟。就像不只是孩子單方面想念家裡，留在家的爸爸、媽媽因為孩子出門在外過夜，有點不大習慣，也會十分思念孩子呢！



　　本書以柔和溫馨的插圖和故事，呈現戶外教學前的出發心情以及旅行流程，幫助孩子預備好戶外教學在外過夜的心理準備。



　　★比利時暢銷繪本《莉莎的星星》、《奶奶慢慢忘記我了》、《小王子為什麼不開心》繪者最新力作！



　　★柔美童趣的線條與色彩，捕捉孩子內心惶惶不安的肢體與表情



　　＊適讀年齡：學齡前∼中年級

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