庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
秘密花園
  • 定價93.00元
  • 8 折優惠:HK$74.4
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
性的解析──美國大學性教育講義1:身體、性別與各年齡層的性

性的解析──美國大學性教育講義1:身體、性別與各年齡層的性

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789869633536
威廉.亞伯
鄭煥昇
大家出版
2018年6月06日
200.00  元
HK$ 170
省下 $30
 
二樓書卷使用細則 二樓書卷使用細則





ISBN:9789869633536
  • 叢書系列:Education
  • 規格:平裝 / 336頁 / 19 x 25 cm / 普通級
    Education


  • 社會科學 > 性別研究

















    性教育在臺灣的翻轉,就從這本書開始!



      性,是天堂;也是地獄.性可以創造極大的愉悅、最親密的關係以及新的生命,也可能帶來傷害、疾病與剝削;性牽動人的身體、心靈與情感,更關乎整體人類的社會文化與價值信念。



      但是,越重要的事,越是難學難教。性的教育,就是如此。性,要怎麼認識,才算剛好?台灣當前性教育的問題,不是教得太多,而是在於教得太破碎、太缺乏信心,在解惑與恐嚇間舉棋不定,傳授了部分內容,也留下大量疑問與不安。



      以下才是台灣的性教育實況:網路上的A片、言情小說、同儕間的道聽塗說、PTT BBS的西斯(sex)板,這是大家性知識的真正來源。性教育課欲言又止、父母閃躲斥責,結果是,性被網路拿來賺取流量、被商業廣告拿來銷售商品、被流行文化拿來吸引注意。原本就已被禁忌、恐懼、成見與言不由衷包圍的性,變得更加危險,遠離原本面貌。



      如果說教育的目的,是讓我們學會分辨真實和虛假,那麼我們在性教育上,可以說是全面退守了。



      但我們可以隨時重新開始。



      本書是在美國長久以來採用,並廣受歡迎的大學性教育教科書。特色是採取「正向看待」的觀點,尊重生理及心理真實,尊重各種經驗及文化,也尊重專業研究及調查,並從性教育擴及性別教育、情感教育,融合生理學、心理學、教育學、人類學、社會學、歷史學與女性主義的觀點,並不斷逐年修訂。中譯本將是台灣市面上第一本全方位的性學讀本。



      ? 讀完本書,將能夠理解:

      ──所謂的「正常性行為」乃是符合群體中平均值或中位數的行為模式,僅具有統計學上的意義。所謂的「正常」或「不正常」,跟是否合乎道德或心理偏差與否都沒有關係。

      ──性教育從小就要開始。父母在兒女小的時候就尊重兒女的身體與隱私,兒女長大之後也會懂得尊重別人。

      ──研究證明,與其要求青少年禁慾,對青少年推行全面式性教育,不僅有助於防止意外懷孕及性感染疾病,也對青少年的性觀念與性態度有更正面的成果。

      ──性是一輩子的事。老年人經常被視為與性無關,但只要身體健康允可,老年人也可以有性生活。

      ──媒體上的性資訊並非總是可靠,且往往帶有娛樂的目的,作為讀者應該有辨別與識讀的能力。



      人類有權力追求性的愉悅,但也有能力承擔隨之而來的責任。學習成為性的主人,就從這裡開始!



      ? 全書將分為三冊出版──

      性的解析──美國大學性教育講義1:身體、性別與各年齡層的性

      性的解析──美國大學性教育講義2:性愛與溝通、性表現、性犯罪與性產業

      性的解析──美國大學性教育講義3:懷孕、生產、性的醫療與健康



    專文導讀



      成令方�高雄醫學大學性別研究所教授

      游美惠�高雄師範大學性別教育研究所教授兼所長



    列名推薦



      王曉丹�政治大學特聘教授、女學會理事長

      陳宜倩╱世新大學性別研究所教授

      王舒芸╱中正大學社會福利學系副教授、婦女新知基金會董事長

      番紅花�作家

      卓耕宇╱高雄中正高工輔導教師

      張明慧╱台灣兒童發展協會常務監事

      劉宗瑀(小劉醫師)�醫師、作家



    名人推薦



      目前台灣市面上已經有一些性教育的書籍,有教科書,也有大眾普及的簡易書籍,但都沒有這本書內容豐富厚實而且淺顯易懂。……我在閱讀本書時感到相當驚豔,其平易近人的論述其實十分嚴謹,引用了許多刊登在學術期刊上的論文作為佐證資料,單就這點而言,就是台灣過去所出版的同性質書籍難以望其項背的。──成令方



      性教育不應該是「受害」、「道德」或「暴力」的論述之綜合體, 我們期盼的性教育應該是讓主體的性能動性(sexual agency)得以展現,每個人能有權力、有責任感地享受性的愉悅。所以,我願意和所有關心性教育的朋友分享這一本好書,也期盼台灣的性教育,有朝一日也能以更坦然自在的面貌呈現,讓性教育發揮更正面效果。──游美惠



      性權並非僅是個人層次的欲求或利益,而是集體層次的基本需求,要求我們致力於邁向承認與尊重的「性環境」。如果我們不想、不讀、不反思、不學習與不對話,就只能在既有正常╱不正常、對╱錯、好╱壞的社會主流規範中,彼此誤解、傷害與分裂。本書以客觀知識,協助所有人思辨性資訊,交換生命經驗,透過認識與接受自己、平等對待他人,進而為兒童、青少年與成年人,開創平等、安全與健康的性與性別實踐空間。──王曉丹



    ?


     





    導讀 終於等到了!第一本正向看待性、內容充實易懂的性教科書╱成令方

    導讀 展現性能動性,讓每個人有權力、有責任感地享受性的愉悅╱游美惠

    作者序

    ?





    導讀一



    終於等到了!第一本正向看待性、內容充實易懂的性教科書




      房思琪在小說中說:「我們的家教好像什麼都有,就是沒有性教育。」假設房思琪家中的書架上,有一本很棒的性教育書籍,而她的中學老師也參考了這樣的書籍,帶領年輕學生在課堂上討論「性,這個大家都避而不談的『禁忌』」。那麼這部小說很可能會有非常不一樣的結局,在現實中的遺憾或許也不會發生。看完《性的解析──美國大學性教育講義》的第一冊,我不禁歡呼,啊!啊!啊!我們終於等到了這本書。



      目前台灣市面上已經有一些性教育的書籍,有教科書,也有大眾普及的簡易書籍,但都沒有這本書內容豐富厚實而且淺顯易懂。坊間的性教育書籍,大多「著重性的生理現象」,比較沒有放在「性別關係的社會文化甚至歷史的脈絡」來討論。本書除了綜合這二大區塊的必要知識外,還討論到影響年輕人「性知識」和「性作為」至深的媒體節目,以及網路媒體中的交友互動,甚至論及色情影像的觀看對年輕人的影響。這些都是家長或教師們不太熟悉的領域,更遑論如何引導子女與學生來正面探討這些議題。



      本書翻譯自Human Sexuality: Diversity in Contemporary America,這是一本美國大學性教育的教科書,在美國出版後大受歡迎,每三、四年就會改版一次,每次改版都會增加新的研究內容。台灣的翻譯本是採用二○一三年的第八版,由於全書的內容太豐富了,因此分成三冊出版。本書的作者是兩位學有專精的大學教授,採取的立場是「正向看待性」("sex-positive" approach),而不是醜化或抗拒性。威廉.亞伯(William L. Yarber)是印第安納大學應用健康科學和性別研究的教授,也是金賽性╱性別╱生育研究中心的資深研究員,已發表上百篇關於高風險性行為、愛滋病及性傳染病預防的研究論文,並曾獲多項研究及教學獎項。另一位作者芭芭拉.薩雅德(Barbara W. Sayad)則是加州州立大學研究婚姻與家庭經驗的傑出教授。我在閱讀本書時感到相當驚豔,其平易近人的論述其實十分嚴謹,引用了許多刊登在學術期刊上的論文作為佐證資料,單就這點而言,就是台灣過去所出版的同性質書籍難以望其項背的。



      這本厚重的書,內容豐富多元,例如:性在歷史上,在不同的社會文化中的實踐、性的學習、男女性器官和生理反應的說明、性別與性別角色、兒童與青少年的性、成人和老人的性、愛人之間的溝通、性行為的表達、多元性行為、生育相關議題、性健康以及性生活的障礙與治療、性感染疾病及HIV/AIDS的感染與預防、性騷擾與性侵害等重要議題。這是一本每間學校,每個家庭,甚至每座圖書館,以及醫療院所的資料室都需要購買的性健康手冊。



      本書每一章的開頭有個引人入勝的特色:「學生們怎麼說」,列出了大學生對於性這個陌生領域的疑問和一般看法,這是以學生為中心的教學手法。在接下來的正文中,就逐步地回應學生的疑問與看法。美國的「大學生」,除了一般二十歲上下的年輕人外,還有很多中老年人,他們因年輕時忙於工作與家庭,沒有接受大學教育,等到子女成長獨立後,又回到大學學習。所以這本書的閱讀對象不僅止於年輕人,也包括社會人士及中老年人。



      以下我舉出幾個例子說明本書貼近生活與細膩之處。



      在第三章中,作者討論到女性的性高潮,批評生理科學用線性模式來說明女性的性,是先有慾望,接著是性興奮,再來是高潮,最後是溫存。但對大多數的女性而言,性不是線性的而是環狀的過程。女人喜歡的性,是要有親密感的關係,所以期待在性行為前,先有肌膚相親,將二人的關係拉近之後,才願意發生性行為。此外,有些女性覺得自己不夠性感,不喜歡自己的身體,也就不容易放鬆下來享受性的交流。所以女性的性慾與心理關係密切,而不是純粹生理的反應。這是很多以生理說明為主的「性教育」書籍,比較缺少的。



      對於男性的勃起,一般人都理解觸覺、視覺、聽覺(挑逗的聲音)、甚至嗅覺的刺激,都可能導致勃起,然而在本書第四章介紹男性的性反應時指出了我們不知道的事實,連恐懼這樣的負面情緒也可能引發勃起,可見本書的寫作參考了很多科學研究的結果。本書作者更提供了一個非常有趣的觀點:「請記住一點,人體最色情(跟最不色情)的器官都是大腦。」這應該就是為什麼,這本書雖然倚重生理的科學研究,但卻特別重視社會與文化的性別關係。



      這本書對於家長們也一定很有啟發。例如:第六章提到父母對小孩的態度,會影響小孩如何看待自己的身體。如果四歲的小女孩,一絲不掛地跑進大人的晚宴,本書建議父不要厲聲斥責,而要不帶責備地幫孩子穿上衣服。如果小孩看到父母的裸體,或看到父母正在親熱,千萬不要惱羞成怒,處罰或羞辱孩子,此時父母可以溫柔地提醒孩子,「爸爸媽媽現在需要一點隱私」。這是許多父母在日常生活中不知道該如何應對的尷尬場面,書中的很多例子一再地說明,「性教育」不是只有談論性行為或是性器官,其實在生活中的許多面向都與性教育有關。



      本書第七章談及老年人的性,這又是一個在台灣幾乎不會討論的議題。作者認為,我們的文化不鼓勵老年人的性活動。但美國退休人士協會的調查指出,老年人的性交頻率雖較年輕人減低,可是自我刺激、性念頭、性幻想的頻率未必減低。老年人的性若需要得到滿足,除了需要有性伴侶(不一定是配偶)外,還需要有健康的身體,以及沒有生活壓力和經濟的困擾。老年人如果有正向的性觀念,建立自信心,不論是異性戀或是同性戀,他╱她們仍然有機會能夠感受到「性」福與快樂。



      在此祝福本書的讀者們,在人生的各個階段,都能自在享受性生活。

    ?
    成令方(高雄醫學大學性別研究所教授)




    其 他 著 作
    1. 性的解析 美國大學性教育講義(全三冊):全方位涵蓋性教育、性別教育、情感教育的性學讀本
    2. 性的解析 美國大學性教育講義3:懷孕、生產、性的醫療與健康
    3. 性的解析:美國大學性教育講義2:性愛與溝通、性表現、性犯罪與性產業