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比利戰爭【完整新譯本】
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二樓書籍分類
 
強化動機 承諾改變:動機式晤談實務工作手冊

強化動機

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9789576939136
陳偉任
張老師文化
2018年6月20日
117.00  元
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ISBN:9789576939136
  • 叢書系列:教育輔導系列
  • 規格:平裝 / 272頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    教育輔導系列


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      動機式晤談是一種以個案為中心又兼具指導性的助人技巧。助人工作者藉由表達接納及同理,讓個案感覺被理解,並相信助人工作者是與其站在同一陣線來協助解決問題。

      過程中,助人工作者不只表達接納及同理,更為了能在短期間內觸發個案改變的動機,會適時地運用問話技巧,引發個案看到自己的不一致與矛盾之處,有效地誘發個案承諾去解決矛盾,進而產生改變。 

      本書條分縷析動機式晤談的概念、精神、原則以及相關技術,並藉由實務對話範例、解釋說明以及體驗活動練習,幫助助人工作者清楚了解如何在實務中運用動機式晤談的相關技能。



    專業推薦



      吳毓瑩(國立臺北教育大學心理與諮商學系教授)

      周立修(高雄市立凱旋醫院院長)

      周煌智(高雄市立凱旋醫院院長室顧問醫師�教授)

      夏允中(國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所教授)

      徐西森(國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所教授 )

      張達人(天主教仁慈醫療財團法人仁慈醫院院長)

      陳俊鶯(中華團體心理治療學會理事長�前衛生福利部八里療養院院長)

      楊瑞珠(國立高雄師範大學教育學系教授)



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    推薦序  在掙扎與徘徊中看到希望  吳毓瑩

    推薦序 改變的矛盾和勇氣 楊瑞珠



    前言

    1 動機式晤談簡介

    一、歷史由來

    二、動機式晤談是什麼?又不是什麼?

    三、動機式晤談能帶給個案什麼?

    四、動機式晤談為何有效

    五、動機式晤談相關實證研究

    六、學習動機式晤談的八個重點



    2 六種對話陷阱

    一、「一、問一、答」的陷阱

    二、「專家」的陷阱

    三、「過早聚焦」的陷阱

    四、「標籤」的陷阱

    五、「責難」的陷阱

    六、「閒聊」的陷阱



    3 溝通方式與會談技巧

    一、溝通方式

    二、會談技巧



    4 訊息提供

    一、訊息分享方法原則

    二、提供訊息三步驟



    5 評估改變的動機

    一、運用量尺問句

    二、區辨六種「改變的對話」

    三、運用改變循環輪(跨理論模式)



    6 矛盾抗拒的處理

    一、常見的個案抗拒樣貌

    二、人為何會有矛盾心態?

    三、如何鬆動抗拒處理矛盾



    7 助人歷程階段一:融入

    一、噓寒問暖

    二、好的開場說明

    三、以個案為中心的傾聽

    四、避免掉入對話陷阱



    8 助人歷程階段二:聚焦

    一、以個案為中心設定會談議題

    二、運用量尺問句開啟更深入的會談

    三、評估個案改變的動機



    9 助人歷程階段三:誘發

    一、鬆動抗拒處理矛盾

    二、運用誘發「改變的對話」的技術

    三、辨識個案改變的徵兆



    10 助人歷程階段四:發展計畫

    一、設定目標

    二、協助選取目標

    三、擬定改變行動方案

    四、協助個案執行改變行動方案

    五、再次確認承諾



    11 單次助人工作模式



    12 如果改變都沒有發生

    一、再次自我檢討

    二、接受個案暫時還沒準備好改變的現實



    13 動機式晤談的必備條件

    一、符合動機式晤談精神的程度

    二、動機式晤談相關技術的使用程度



    後記



    附錄一 動機式晤談快速導覽

    附錄二 學習動機式晤談的國外相關資源

    附錄三 參考文獻與書籍



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    推薦序一

      




    其 他 著 作