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圖解文字學常識與漢字演變

圖解文字學常識與漢字演變

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9789571198613
陳姞淨
五南
2018年8月28日
120.00  元
HK$ 114
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ISBN:9789571198613
  • 叢書系列:圖解系列
  • 規格:平裝 / 256頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    圖解系列


  • 文學小說 > 國學常識 > 字詞分析











      ◎一讀就懂的文字學入門知識

      ◎簡明文字搭配清晰圖表,建構完整觀念

      ◎收錄大量實用的文字辨似資料

      ◎10個圖解文字學之漢字演變影片QRCODE,帶你趣看漢字




      〈說文解字敘〉中提到文字是「前人所以垂後,後人所以識古」的媒介,可見文字的重要性。



      本書以圖片搭配內容敘述,用淺顯易懂方式,說明文字學相關學理,目的是將文字學介紹給更多人,不論是剛接觸這領域的學子,或是對文字有興趣的大眾,都能藉由這本書,了解這門與我們生活關係密切的學問。書末附錄更收入實用文字辨似資料,整理常見文字混用情形,讓讀者可以清楚辨別正誤,使用正確文字,以傳達精準語義。

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    第1章 文字的形成與發展

    1-1 語言與文字

    1-2 漢字的起源

    1-3 漢字的構成

    1-4 漢字的特質

    1-5 文字學的範疇

    1-6 文字學分支學科:古文字學

    1-7 文字學分支學科:現代文字學

    1-8 文字學分支學科:字樣學

    1-9 文字學分支學科:俗文字學

    1-10 文字學相關學科:聲韻學

    1-11 文字學相關學科:訓詁學

    1-12 文字學相關學科:語言學

    1-13 文字學相關學科:辭典學

    1-14 文字的功用與整理

    1-15 歷代文字整理概況:秦漢時期

    1-16 歷代文字整理概況:六朝至隋

    1-17 歷代文字整理概況:唐至五代

    1-18 歷代文字整理概況:宋元至今



    第2章 漢字分類型態與書體演變

    2-1 漢字的分類型態

    2-2 漢字書體類型略述

    2-3 漢字書體分期發展:殷商時期

    2-4 漢字書體分期發展:西周時期

    2-5 漢字書體分期發展:戰國時期I──六國文字的類型

    2-6 漢字書體分期發展:戰國時期I──六國文字的特色

    2-7 漢字書體分期發展:戰國時期II──秦系文字的類型

    2-8 漢字書體分期發展:戰國時期II──秦系文字的特色

    2-9 漢字書體分期發展:戰國時期II──秦隸

    2-10 漢字書體分期發展:漢代之後I──隸書1

    2-11 漢字書體分期發展:漢代之後I──隸書2

    2-12 漢字書體分期發展:漢代之後I──隸書3

    2-13 漢字書體分期發展:漢代之後II──草書

    2-14 漢字書體分期發展:漢代之後III──楷書

    2-15 漢字書體分期發展:漢代之後IV──行書



    第3章 漢字六書與三書理論

    3-1 六書名稱與差異

    3-2 六書順序與體用說

    3-3 六書造字說簡述

    3-4 六書性質的檢討

    3-5 六書內容概述Ⅰ

    3-6 六書內容概述Ⅱ

    3-7 象形說明與分類

    3-8 指事說明與分類

    3-9 會意說明與分類

    3-10 形聲說明與分類Ⅰ

    3-11 形聲說明與分類Ⅱ

    3-12 轉注說明與分類Ⅰ

    3-13 轉注說明與分類Ⅱ

    3-14 轉注說明與分類Ⅲ

    3-15 假借說明與分類Ⅰ

    3-16 假借說明與分類Ⅱ

    3-17 唐蘭的三書說

    3-18 陳夢家的三書說

    3-19 裘錫圭的三書說

    3-20 部首的分類概念

    3-21 部首的歸部方式



    第4章 漢字的整理與字書

    4-1 許慎與《說文解字》I

    4-2 許慎與《說文解字》II

    4-3 二徐本《說文解字》

    4-4 《說文解字》四大家I──段玉裁《說文解字注》

    4-5 《說文解字》四大家II──朱駿聲《說文通訓定聲》

    4-6 《說文解字》四大家III──王筠《說文句讀》、《說文釋例》

    4-7 《說文解字》四大家IV—桂馥《說文解字義證》

    4-8 梁•顧野王《玉篇》與宋•陳彭年《大廣益會玉篇》

    4-9 唐•顏元孫《干祿字書》

    4-10 唐•張參《五經文字》與唐玄度《九經字樣》

    4-11 五代•郭忠恕《佩觿》

    4-12 宋•司馬光《類篇》

    4-13 宋•張有《復古編》

    4-14 明•梅膺祚《字彙》與張自烈《正字通》

    4-15 清代《康熙字典》I

    4-16 清代《康熙字典》II

    4-17 現代•教育部《異體字字典》

    4-18 現代•教育部《國字標準字體》Ⅰ

    4-19 現代•教育部《國字標準字體》Ⅱ



    第5章 常用一百漢字說解(據《國語辭典簡編本》字頻總表取樣)

    5-1 常用國字1 ? 4 :的、不、一、我

    5-2 常用國字5 ? 9 :是、人、有、了、大

    5-3 常用國字10 ? 13:國、來、生、在

    5-4 常用國字14 ? 17:子、們、中、上

    5-5 常用國字18 ? 22:他、時、小、地、出

    5-6 常用國字23 ? 27:以、學、可、自、這

    5-7 常用國字28 ? 32:會、成、家、到、為

    5-8 常用國字33 ? 37:天、心、年、然、要

    5-9 常用國字38 ? 42:得、說、過、個、著

    5-10 常用國字43 ? 46:能、下、動、發

    5-11 常用國字47 ? 50:臺、麼、車、那

    5-12 常用國字51 ? 54:行、經、去、好

    5-13 常用國字55 ? 58:開、現、就、作

    5-14 常用國字59 ? 62:後、多、方、如

    5-15 常用國字63 ? 66:事、公、看、也

    5-16 常用國字67 ? 70:長、面、力、起

    5-17 常用國字71 ? 76:裡、高、用、業、你、因

    5-18 常用國字77 ? 81:而、分、市、於、道

    5-19 常用國字82 ? 86:外、沒、無、同、法

    5-20 常用國字87 ? 91:前、水、電、民、對

    5-21 常用國字92 ? 96:兒、日、之、文、當  

    5-22 常用國字97 ? 100:教、新、意、情



    附 錄

    附錄一:常見文字學名詞解釋

    附錄二:常見誤字表(據教育部《常用國字辨似》整理)

    附錄三:相似字例表

    附錄四:常用國字字頻表(1 ? 100)與索引

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      「文字學」一直是中文系很重要的專業科目,甚至許多學生會覺得是相當困難的一科。「文字學」表面上看是關於文字形、音、義解讀,或是侷限在字形的研究,但實際上,由於文字是記錄語言的工具,所以文字學不僅是語言研究的重要基礎,更是整個社會生活實況的展現。不論是研究古文字還是歷代文字,目的都是要了解每一時代的歷史與重建當時社會環境,所以文字學一門是反映現實的重要學科,它跟我們生活息息相關。時至今日,科技發達,不論是網路、手機訊息傳遞,或是街上廣告招牌的用字,乃至於日常生活文書,無一不以文字溝通傳達,所以我們也可以說,文字學應該是最生活化的知識與學問。本書是利用文字搭配圖表的方式,使讀者可以更容易理解這門學問,讓文字學不再是艱難的中文系專業學科,成為一般人也可接受的基本知識。



      全書分為正文與附錄兩大部分。正文共分為五章,第一章從語言與文字的關係說起,了解漢字的起源與結構性質,其次說明文字學的定義與相關學科,最後則是介紹先秦時代到今日的文字整理工作,讓讀者可以了解文字基本概念。第二章先介紹漢字有哪些分類型態,再依照時間順序,說明各種類型的文字概況,從殷商時期的甲骨文、金文開始,到春秋戰國時代,各國呈現出不同的文字特色,造就豐富多變的戰國文字。秦代小篆成為官方文字,結束戰國時代各體紛陳的情況,同時民間的書寫也正朝著不同的方向演進,隸書、楷書、行書、草書就慢慢發展出來。透過這些內容的介紹,可以明白各類書體的演變過程,以及文字書寫與結構變化等問題。第三章進入文字學的基本理論,整合各家對於六書的說法,分別說明象形、指事、會意、形聲、轉注、假借的內涵為何。除六書說外,漢字的另一分類就是三書說,唐蘭提出三書說法後,陳夢家與裘錫圭繼之而起,不論是著重在構字類型的不同,還是文字演進的發展階段,三書的提出,為文字學研究帶來新的想法。本章最後則是討論部首問題,漢字數量龐大,所以不論古今,最有系統的整理文字方式,就是用部首分類。漢字由甲骨文一路發展到現代,文字從圖像走向抽象,字形結構已經大大改變,所以在探討部首理論的同時,我們也可以看到漢字結構的演變過程。第四章則是介紹漢語重要的字書,以《說文》與《說文》四大家為起點,介紹漢代到今日的重要字書與文字整理工作,藉由這些字書的體例歸納,可以看出不同的字學觀念。第五章則是以《國語辭典簡編本》的常用字頻為材料,選錄最常用的100 漢字,附上每字從甲骨到小篆的文字形體,說明構字緣由與用字情況。不論是教師教學或是學生自學,都可以藉由簡要的說明,了解文字的字義與演變過程。



      附錄有四個部分,第一部分為常見的文字學名詞解釋,每一學科都有其基本的專業名詞,為幫助讀者更容易閱讀文字學相關內容,所以將常用或是本書中常提到的專業名詞一併整理於此。附錄二是依據教育部《常用國字辨似》內容,將其中常見的錯誤用字情況,依照音序排列整理成表格,方便讀者於日常生活查閱使用。附錄三則是相似字例表。文字容易寫錯,往往不是整個字形的謬誤,而是當中某一部件,因為形體過於相似而誤用。這部分就是將常見相似的部件成組排列,再於後方表格加上常因部件相似而誤寫的文字,目的是要避免這些相似部件被混淆誤用。附錄四則是將第五章的常用國字說解加上索引,方便讀者查詢使用。



      本書最重要的特色有二,一是將原本生硬難懂的文字學理,用淺白文字加以敘述,以基本學理為主,捨去過於艱澀的專門研究內容,並配合圖表簡要且有系統的呈現出來,閱讀時可以圖文相互參讀,不僅可以了解文字學理的細部內容,也可因圖表來加強理解與記憶,讓原本被認為是枯燥的文字學,內容可以更加豐富。本書第二特色就是收入大量實用的文字資料。第五章的常用100 漢字,就是利用科學的統計方式,選出最常用的文字加以說明。常用漢字多半是漢語的核心詞彙,使用強度最大、構詞能力也最強,明白其演變與字義,對於了解整體的文字構造與學理定有相當之幫助。而附錄中不管是相似字的正誤區分,還是相似部件的整理,都是站在實用的立場,所整理出來的辨似資料,對於日常生活來說,是相當方便檢閱的錯別字工具書。



      《圖解文字學常識與漢字演變》一書,歷經多年的醞釀與整理,終於在今年面世,這本書的寫作初衷,就是希望用淺顯明白的方式,將文字學介紹給更多的人,不論是剛接觸這學科的學子,或是對文字有興趣的大眾,都能藉由這本書更加了解這門與我們生活關係密切的學問,更希望附錄的實用資料可以幫助大家在使用文字時能夠更加精準,語義可以正確地傳達,讓文字可以真正做到〈說文解字敘〉中所說「前人所以垂後,後人所以識古」的重要功能。

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