我的手──幼兒的認識身體互動書



　　3歲前，是幼兒身體發育和感覺統合的發展黃金期。

　　手是人類探索外界的重要器官──

　　可以抓握，可以玩遊戲，可以感覺冷熱、軟硬、形狀，

　　高興可以拍手，生氣會握起拳頭……

　　本書設計了「手」的各種探索活動，

　　讓爸媽帶著孩子進行運動、感官、口語、智能各方面的活動，

　　透過萬能的雙手，讓孩子享受學習成長的樂趣。



　　幼兒的認識身體互動書《我的手》，以「手」為主題，從運動、感官、口語、智能各個層面，用遊戲、活動的方式，讓幼兒認識自己的手。



　　例如，我們如何用手勢、動作和朋友互動。如何利用手的觸覺，猜猜口袋裡的東西？有什麼遊戲只用手來進行呢？還有特別的手影和手指偶手作活動。



　　孩子在親子共玩、共同討論的過程中，既運用了大小肌肉的活動，腦部也得到充分的刺激，完成三歲前重要的感統發展。



　　1.不同的手，樣子也不同

　　2.仔細看看你的手：認識手指的名稱�掌紋�指紋�指節�骨頭

　　3.我們用手來表達意思：各種手勢的意思

　　4.手也可以表達心情：牽手�打勾勾�拍手�握手

　　5.和手有關的話：圖解手的成語

　　6.要好好保護我們的手：

　　7.把手變漂亮：紙上彩繪指甲

　　8.用手摸摸看，猜猜是什麼？：手的觸覺

　　9.一起來玩手的遊戲 :手指相撲�推推相撲�搶手帕�雙手變出動物園�看圖說話，講故事�用手指偶來說故事

　　10.動物的「手」



　　＊有注音