教育部常務次長序�深耕寫作素養 預約人文新未來 林騰蛟（教育部常務次長） 008

縣市長序�一筆一世界 新北寫作創意無限 朱立倫（新北市長）010

縣市長序�用淬鍊的文字，打造未來 鄭文燦（桃園市長）012

縣市長序�聯合盃十一年，文采媚青春 邱鏡淳（新竹縣長）014

縣市長序�深耕讀寫，展現文化美 林佳龍（臺中市長）016

縣市長序�新讀書主義 閱讀悅讀邁向VICTORY 林明溱（南投縣長）018

縣市長序�寫作 是一件快樂的事 李進勇（雲林縣長）020

縣市長序�累積閱讀與寫作的能量 延續知識與熱情的傳承 涂醒哲（嘉義市長）022

縣市長序�培養時代需要的讀寫能力 傅?萁（花蓮縣長）024

縣市長序�作孩子們堅固的助力 陳金德（宜蘭縣長）026

縣市長序�打造幸福閱讀島嶼 陳福海（金門縣長）028

社長的話�跳脫框架? 勇敢表達自己 項國寧（聯合報社長）030

總　　評�溫暖可愛、有思想有見解的優世代！ 陳幸蕙032

專文指導�如何在日常生活中鍛鍊哲學思辨 冀劍制（華梵大學哲學系教授）034

專文指導�從閱讀到寫作 黃文輝（童書作家、花蓮更生日報作文班老師）038

專文指導�閱讀文言文，能幫助寫作嗎？吳昌政（台北市建國中學國文教師）042



第十一屆聯合盃全國作文大賽全國總決賽

高中職組題目與得獎名單050

國中組題目與得獎名單053

國小組題目與得獎名單056



高中職組

首獎�打獵季節�葉田甜058

感動類優選�槍響�王稟姍061

創意類優選�槍口下的悲歌�張亞先 063

說服類優選�一名槍擊受害者家屬的告白�黃冠瑜065



國中九年級組

首獎�走調�林亮語068

感動類優選�伊索比亞的約定�陳榮美070

創意類優選�動態訊息�吳佩樺072

說服類優選�平衡點�王露熹074



國中八年級組

首獎�無題�蔡昀芳076

感動類優選�助人，一場心的旅程�張庭甄079

創意類優選�屬於自己的快樂，我尋�吳明真081

說服類優選�驀然回首，我不悔�廖芝英084



國中七年級組

首獎�月亮與六便士�盧佳欣086

感動類優選�後來的我們�陳韋翰088

創意類優選�重生的機會�陳郁絜090

說服類優選�在伊索比亞的日子中�顧澐092



國小高年級組

首獎�難忘的回憶�洪于庭094

感動類優選�勇氣�邱伊敏096

創意類優選�人生的色鉛筆�黃婷妤098

說服類優選�奉獻、犧牲、獲得�蘇玥儒100



國小中年級組

首獎�我們會在紙上發光發熱的�曾怡瑄102

感動類優選�色鉛筆的自述�謝季澖104

創意類優選�彩色鉛筆的冒險�陳栩煇106

說服類優選�色鉛筆的神奇�黃翊瑄108



第十一屆聯合盃全國作文大賽十三區初賽



各分區得獎名單

臺北區……112??????? 新北區……115??????? 桃園區……117??????? 新竹區……120??????? 臺中區……123

南投區……125??????? 雲林區……127??????? 嘉義區……129??????? 臺南區……131??????? 高雄區……133

花蓮區……135??????? 宜蘭區……138??????? 金門區……141



各分區得獎作品

臺北區……144??????? 新北區……156??????? 桃園區……172??????? 新竹區……186??????? 臺中區……200

南投區……214??????? 雲林區……228??????? 嘉義區……240??????? 臺南區……254??????? 高雄區……268

花蓮區……280??????? 宜蘭區……292??????? 金門區……304

後記�在比賽中厚實能力 陳迪智（聯合報教育事業部總經理）316

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名師講評



溫暖可愛、有思想有見解的優世代！



　　由聯合報系主辦，向下扎根，於新世代間推動創作風氣的「聯合盃作文大賽」，在走過十載歲月後，今年，穩健自信地邁向了另一個值得期待的新十年的開始。



　　這個廣受矚目的學生創作獎，特色有二──一是限時六十分鐘，現場即席寫作；一是所有參賽者須依主辦單位提供的資料，自訂題目書寫。



　　如此遊戲規則，除可杜絕抄襲、請人代筆等弊端，從而保證比賽的絕對公平性之外，更由於不走傳統比賽統一命題的刻板路線，而是靈活設計某一情境、狀態或特殊議題，讓參賽者從事開放性思考、辯證與書寫，因之格外能使才情豐沛、文思敏捷的優秀寫手出線。



　　而綜觀此次國小、國中、高中三組的題型設計，或貼近生活日常，或符合時代脈動，或饒富國際視野，引領新世代，放眼天下，活潑感與深度兼具，令人激賞。至於進入決賽諸作，也都是銳氣十足、情思飽滿的佳篇，能在紙葉上與這群彩筆在握、元氣淋漓、極富潛力的新世代相遇，真是愉快可喜的經驗。



　　至於在評選上，凌性傑、陳季蘭和我三位決審，除慎重細讀每一作品外，更力求客觀分從兩個角度──主題內容、形式技巧──切入。由於篇名設計也是創作的一部分，是能否引起讀者好奇與閱讀興趣的一個關鍵， 故參賽者如何設定題目，亦是我們評斷作品的一個指標；當然，最主要的，還是以作者是否展現了雋永自信的藝術書寫、多元寬容的獨立思考、真誠的情感、深刻的意涵等為評選依據。例如此次國小、國七首獎作〈我們會在紙上發光發熱的〉、〈月亮與六便士〉，便以其篇名突出亮眼、耐人尋味而立即攫獲評審目光，復以其正向思考、層次豐富、文字到位、別出心裁與新裁的書寫表現，脫穎而出。



　　其實，不論得獎與否，所有參賽作品都在直抒胸臆、呈現單純美好的心靈寫真與挖深織廣、抒發大我的普世關懷中，述說了一個事實，那便是：



　　新新人類，實在是非常溫暖可愛、有思想有見解的優世代！



　　祝福他們以一顆活潑寬廣之心，持續成長、閱讀、觀察、探索、思考、接受磨鍊、充實內在，展現大將之風，為自己、為這個世界開拓美好的未來！