自序
數位文化治理實踐
數位時代網路治理，是維護數位文化的治理實踐。
一九九九年因著軍史館命案，社工人員關心當時在軍史館服役的大專兵，性侵且殺害一位在館內查資料的景美女中高中生，其服役過程沒有明確生活目標，花大量時間上網且只看色情網站，行為失控犯下這個震驚社會的命案！社工人員問當時在政大廣電系接系所行政職務的我，傳播教師可以做些什麼？
我們結合關心的家長及學者專家，定期開會討論，於是成立「白絲帶工作站」的平台，並在政大公企中心設立數位文化行動研究室，經由全台青少兒網路使用調查，針對數位科技新興議題，製作微電影教案，舉辦公開記者會，呼籲政府立法關注資訊社會兒少權益，推動種子師資訓練，傳遞善用科技、遠離危機的預防教育。
二○○八年應邀隨隊前往以色列耶路撒冷參加萬國祈禱大會，聆聽各國代表分享不同職場的挑戰與轉化，當時一些中東學者解讀絲綢之路、香料之路、黃金之路等三條大路，通往耶路撒冷的意義與影響。說明七大職場對社會環境轉化的重要。
回台灣不久，原本的擔任志工的我，陸續接獲媒體、網路公司邀請一起透過白絲帶製播的微電影，在國小有系統地推展網路安全教育，並獲得政大校長的支持，在公企中心研究室設置白絲帶家庭網安熱線，提供社區網安諮詢服務。
直到二○一○年初將工作站轉型為白絲帶關懷協會。四月起承接行政院WIN網路單e窗口計畫辦公室，二○一三年轉型為iWIN網路內容防護機構。
早年在德州大學廣播電視電影所博士論文及博士後研究，關注媒體科技對於新移民的跨文化適應，回台任教期間適逢廣播、有線電視、數位電視、新媒體開放，研究取向從廣電媒體閱聽人、弱勢族群媒體使用、到數位科技使用者分析及社會影響。
承接行政院計畫辦公室的七年過程，需統整跨部會的立場與思維，進行政策研擬及推展、議題溝通行銷與危機應變、新媒體自律和社區行動實踐等。這些紛忙但豐富的經歷，拓展了自己對研究議題的視野，每年都要接觸政策治理、國際合作交流、企業社會責任議題、校園社區教育行動、內容創意與規劃製播等。
《數位時代網路治理》繼《數位傳播與資訊文化》、《數位時代資訊素養》後，以承接行政院計畫辦公室期間，所紮實經歷的政策研擬、跨部會執行力、數位機會與挑戰等為基礎，檢視為何公權力不足？企業社會責任有限？閱聽人何去何從？以及資訊科技的問世，是否也在網路閱聽選擇的指尖，形成所謂「真理政權」？
本書共分為「機會篇」、「關懷篇」兩部分。「機會篇」涵蓋數位時代部落文化傳承、社群媒體創新服務、無所不在的數位學習等。「關懷篇」從跨越挑戰出發，檢視網路霸凌、網路沉迷、過濾軟體、社會責任等行動實踐。
感謝郭副校長、紀慧院長的支持與鼓勵，育敏委員、宛如委員、李斌總經理、心慈主任、胡董事長、洪營運長、徐局長、陳副校長、陳秘書長、張董事長、鄭董事長、謝副院長的推薦。謝謝家人長期對我投入白絲帶的支持相伴，揚智編輯群、校對林捷安先生的協助，本書始得完稿，在此一併致謝。
黃葳威? 謹誌
於2018年盛夏
