前言
2005年春天,我們在台灣新城進行了調查。當時受到在淡江大學任教的加藤義夫教授和畢光建教授非常多的關照,在此機緣下本次工作營才得以展開。那時的我對於戰後亞洲因應人口大量集中於都市而產生的現代化住宅之居民的住居生活抱有濃厚的興趣。透過這項調查,我開始有了這樣的想法;「雖然這些住宅最初是由建築師所設計,但居民入住之後,其設計反而由居民接手,持續不斷的進行著。」本次工作營的主題聚焦於集合住宅,但在進行設計的同時也特別致力於現地調查,或與當年的調查有著一脈相承的關聯。
淡江大學建築系和日本女子大學住宅系的之間的住宅工作營已經持續了十多年。現今除了這兩所大學以外也有來自各地的參與者。每年夏天,超過70名以上的學生和10名以上甚至更多的講師齊聚一堂,在淡水和東京兩地輪流舉辦此一活動。這個工作營的特色,顧名思義是專門研究如上所述之集合住宅。每次的課程安排上,雖然會賦予不同的主題,但均涵蓋了設定具體的基地,根據所在之處調查其空間狀況,社會脈絡和歷史背景等過程,並在調查的成果基礎之上提出建築設計的提案。
來自不同文化生活背景的學員們為了共同進行調查作業,通常會使用英語交流。這是一項比我想像的更艱鉅的任務,特別是對於英語不熟稔的日本學生來算,似乎每次都必須絞盡腦汁。然而,出人意料的是,正如本書所談論到的共享、永續性、生活用度...等各種當前住宅所面臨之主題,這些主題和學生們於課程中所共同面對的異文化挑戰與應被解決的課題之間,似乎有某程相似之處。那或許就是學生們所居住的東亞諸城市都正在面臨的、被稱之為「壓縮的現代性」課題;在此其中,東亞諸城市被迫在與西歐不同的時間上面臨強烈的現代化需求。
這此過程中,事實證明了我們需要彼此之間的差異性,同時也正在面對共同的課題。因此,我非常希望透過這樣的工作營,年輕人之間所獲得的共感的經驗,可以超越工作營本身的時空,形塑一個更長遠的討論平台。本書信將成為一互動的助力,而此間論及當前住宅議題更能藉此由我們的工作營再往外界擴散,讓社會各界都能共同思考。我相住這對面臨著共通課題而在此社會中生存的我們來說,是有意義的一件事。
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日本女子大學教授 篠原?子