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大腦專家親身實證的早期教養法:讀懂0-4歲的嬰語、情緒與行為,讓父母用腦科學幸福育兒

大腦專家親身實證的早期教養法:讀懂0-4歲的嬰語、情緒與行為,讓父母用腦科學幸福育兒

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9789571376714
池谷裕二
吳怡文
時報出版
2019年1月15日
127.00  元
HK$ 107.95
省下 $19.05
 
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ISBN:9789571376714
  • 叢書系列:教養生活
  • 規格:平裝 / 320頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    教養生活


  • 親子教養 > 育兒妙招

















    大腦專家兼藥學博士的新手爸爸,

    親授將科學知識轉換為教養妙招的48個祕訣,

    讓你輕鬆教好0∼4歲的小小孩。



      孩子出生後,父母總有各種疑惑,總好奇孩子的小腦袋瓜裡到底在想什麼、他們懂多少?而且也都會希望孩子贏在起跑點。但該如何教養、他們又能吸收多少?父母也是漫無頭緒,找不到方向。此時,這樣一本由新手爸爸的大腦專家所寫的「腦科學育兒」書,正好可以為不知所措的父母解答關於孩子的嬰語、情緒與行為。



      其實,教養孩子不難,只要知道大腦發育的原則。本書針對0∼4歲的嬰幼兒,按照不同的年齡階層,以逐月的方式分類,把「科學知識」變成「父母可為」的48種教養方法。既有腦科學專家的觀察與分析,也有初為人父者的新鮮視角及對教養的思索,是育兒知識及教養技巧的完整全收錄。



      讀完這本書,相信當父母面對孩子哭鬧不睡覺、什麼都說「不要」,或說說小謊時,就更能明白小孩背後的原因,採取適當的處理方式。了解孩子怎麼想、為何做,就會超好帶!



      ★幸福教養的腦科學育兒法

      .小小孩鬧脾氣時怎麼辦:可以試著轉移其注意力,比如抱他去照鏡子看自己。



      .肯定式說法更有效:不要說「不刷牙不能睡覺」,而要說「刷牙後就可以睡覺囉」。



      .該怎麼責備才剛好:要小心避免父母兩人同時責罵孩子,父母其中一定要有一方陪著孩子,作為他們的心靈依歸。



      .該怎麼稱讚才不會弄巧成拙:要稱讚孩子的「作品」,而不是稱讚他的「行為」,才不會適得其反,比方可以說:「爸爸好喜歡這張畫」,而避免說:「好棒啊」、「畫得真好」。



      ★育兒知識及教養技巧完整收錄

      .因為「很隨便」,人類才會這麼厲害?!


      為了學會新的詞彙,人類必須適度「變通」,否則,就無法理解「種類」這個概念了。因為能夠這樣變通,我們才能知道眼前的東西是「蘋果」,在店裡賣的那個東西也是「蘋果」。



      .自己扣鈕扣、討厭大人幫忙,其實是人類共有的心理傾向?

      想自己動手的心理傾向稱為「反不勞而獲的覓食行為」。比起不勞而獲,大腦認為透過勞動獲得的東西比較有價值。



      .嬰兒還殘留著「出生前的記憶」嗎?

      實驗讓懷孕第二十九週的胎兒,隔著媽媽的肚子一週五次聽同樣的樂曲,結果,即使到了出生四個月後,嬰兒還是記得那首樂曲。所以,嬰兒如果受到壓力,也會刻印在大腦迴路中。



      .孩子想睡覺時,為什麼一直哭鬧?

      「想睡覺」其實是搞不清楚到底是睡還是醒的不安定狀況。但透過之前的經驗,我們知道「這種迷濛的感覺後,就是安穩的一覺」。也就是說,對嬰兒來說不舒服的狀態,對大人來說是很舒服的。



      .有什麼能力是錯過就很難彌補的?

      語言和絕對音感等幾個能力一旦錯過特定的感受期就會難以習得,而能夠學習「看」的時期尤其短。

    ?

    誠摯推薦



      《嬰兒與母親雜誌》總編輯 江桂香

      馬偕兒童醫院醫師?? 黃瑽寧

    ?


     





    前言?? 我獨特的育兒觀點



    Chapter 1? 0∼一歲:嬰兒的大腦比爸爸的更聰明!

    一歲前孩子的大腦發育過程

    一個月? 不想輸給催產素和母乳

    兩個月? 孩子的成長當然都不一樣

    三個月? 爸爸的聲音會高八度!

    四個月? 什麼東西都要放進嘴裡

    〔專欄〕懷孕這個「珍奇事件」

    五個月 真的是江山易改本性難移嗎??????? ?

    六個月 嬰兒的時間開始啟動?????????????????????? ?

    七個月 從不舒服轉變為舒服????????????????????? ?

    八個月 透過爬行,世界不斷擴大????????????? ?

    〔專欄〕記憶從什麼時候開始?

    九個月? 終於變成人類了???????????????????????????? ?

    十個月? 學會「疼痛」,快快長大???????????? ?

    十一個月 想走路的欲望是與生俱來的?????????? ?

    一歲? 想要自己動手做??????????? ?

    〔專欄〕讀寫障礙與IQ



    Chapter 2? 一∼兩歲:「自己」誕生了,所以也認識「別人」

    兩歲前孩子的大腦發育過程

    一歲一個月 因為很草率,人類才會這麼厲害???? ?

    一歲兩個月 只要持續三次,就會形成規則?????????????????? ?

    一歲三個月 預測是為了生存?????????????????????????????????????????? ?

    一歲四個月 人類和猩猩,誰比較幸福????????????????????????? ?

    〔專欄〕「草率馬虎」這種人類智慧

    一歲五個月 「自己」誕生了??????????????????????????????????????????? ?

    一歲六個月 用兩個詞讓表達的內容更豐富????????????????????? ?

    一歲七個月 正在哭的孩子若不會馬上破涕為笑……??? ?

    一歲八個月 顏色有很多種????????????????????????????????????????????? ?

    〔專欄〕立體拼圖和「心像旋轉」

    一歲九個月 「我」在哪裡????????????????????????????????????????????? ?

    一歲十個月 第一次「說謊」??????????????????????????????????????????? ?

    一歲十一個月 不管好或不好,都跟父母越來越像????????????????????? ?

    兩歲 對文字很感興趣?????????????????????????????????????????? ?

    〔專欄〕什麼都不要時,「在時限內耐心陪伴」是我家特有風格



    Chapter3 兩∼三歲:用身體、語言來溝通!

    三歲前孩子的大腦發育過程

    兩歲一個月 「我」的不可思議?????????????????????????????? ?

    兩歲兩個月 變得更細心而靈巧????????????????????????????? ?

    兩歲三個月 說話、展現、溝通?????????????????????????????? ?

    兩歲四個月 開始正確使用大腦!??????????????????????????? ?

    〔專欄〕能夠閱讀文字,世界才會變得更遼闊

    兩歲五個月 自由自在地改變觀看角度???????????????????? ?

    兩歲六個月 越來越有個性了?????????????????? ?

    兩歲七個月 開始有自制力,可以不包尿布了!? ?

    兩歲八個月 玩家家酒的方式更多元了??????? ?

    〔專欄〕才能,有多少是遺傳,又有多少是環境決定的?

    兩歲九個月 能回應別人的期待,徹底搞笑??????? ?

    兩歲十個月 懂得體貼別人了????????????????????????????????? ?

    兩歲十一個月 三歲是第一個轉折點?????????????????????????? ?

    三歲 有幾個輪胎?????????????????????????????? ?

    〔專欄〕早期教育的真相



    Chapter4 三∼四歲:獨立自主,展現自我

    四歲前孩子的大腦發育過程

    三歲一個月 有時道歉,有時不道歉????????? ?

    三歲兩個月 女兒生氣地說:「不要稱讚我!」?? ?

    三歲三個月 想像力會製造「謊言」?????????????????? ?

    三歲四個月 能夠輕鬆轉換觀點???????????????????????????? ?

    〔專欄〕教養的分歧點:「讚美」與「責備」

    三歲五個月 記憶所塑造的技能???????????????????????????? ?

    三歲六個月 快速旋轉?????????????????????????????????????????? ?

    三歲七個月 孩子總是在觀察父母???????????????????????? ?

    三歲八個月 為什麼?什麼東西?各種問題都很愛問!???? ?

    〔專欄〕大腦的驚人學習

    三歲九個月 以「自己的理想形象」為目標????????? ?

    三歲十個月 虛榮是追求理想的動力???????????????????? ?

    三歲十一個月 把理想中的自己轉換成內在人格????? ?

    四歲 已經習慣這個世界了???????????????????????? ?

    〔專欄〕繪本的記憶



    結語?? 「棉花糖實驗」和四歲的女兒



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    前言



    我獨特的育兒觀點



    池谷裕二




      婚後十一年終於有了孩子,對從以前開始就很喜歡跟小孩一起玩的我來說,大女兒真是讓人期盼許久的孩子。身為大腦研究者的我,讀過許多研究嬰兒大腦如何成長的學術論文,因此,從女兒誕生那天開始,我就非常享受育兒這件事。



      本書記錄了一位父親,同時也是大腦研究者的我養育孩子的艱辛過程。在女兒四歲之前,我每個月都整理出自己的小發現。這本書不僅是我個人的育兒紀錄,也是一本思考如何透過大腦的成長,讓大腦發揮功能的書籍。除了尚在養育孩子的父母,我希望其他人也可以因此對大腦產生興趣。



      現實生活中,孩子的發展當然無法和書上寫的完全一致,而且,每個孩子也各自有其不同的個性。我的女兒時而出現教科書所描述的成長,有時又展現出與想像截然不同的發展,每一天都讓我大感驚訝和佩服。嬰兒從出生的那個瞬間開始快速發育,很快就衝進了這個世界。面對這個事實,最先感到驚慌失措的,就是大人那已然完全成熟,且對時間的緩慢流逝相當習慣的遲鈍大腦。



      於是,大人偶爾也會感到不安:該如何和這孩子相處最好。煩惱的同時,孩子也不斷成長,很想在還來得及的時候,趕快想出辦法。

      理所當然的,父母一定會思考孩子的未來,所以很容易就會出現「希望孩子可以……」、「希望孩子成長為……」的想法。



      但這種態度未必正確。因為這樣只是把父母的想法一廂情願地套在孩子身上。俗話說的「好孩子」,指的似乎多半是「聽父母話的好孩子」,或是「大人覺得比較好帶的孩子」。但用這樣的方法來養育孩子,稱得上是真正的「教育」嗎?



      孩子並不是為了實現父母的願望而存在的木偶,也不是為了讓父母滿足自己而存在的代理人。我認為真正的育兒並非「按照父母的期望來養育孩子」,而是引導他們成為「即使父母不在,也能夠有出色表現的孩子」。不是要把他們養育成依賴父母的孩子,而是要讓其成長為不需要父母的孩子。



      父母終究只須扮演輔助的角色,盡其所能地幫助孩子,這就是育兒的核心。這些崇高的理想說起來當然很簡單,難的是在每一天的育兒過程中貫徹這個信念。



      在大女兒的三歲生日前夕,我又有了第二個女兒。這是我第一次養育第一個孩子,也是第一次養育第二個孩子,理想和現實的差距又更大了。記得有人說過,養育第一個孩子是在手忙腳亂的同時不斷試錯、修正,最後得到一個「失敗的成品」,面對「第二個孩子」雖然幹勁十足,但因為沒有足夠的時間同時照顧兩個孩子,所以第二個就成了「偷工減料的作品」。這雖然是幽默的玩笑,卻也徹底說明了「正確育兒」的困難。



      不像考駕照是在駕訓班充分練習之後,才前往考場,所有的父母都是初學者,都是在尚未做好準備的狀況下,就要開始養育子女。



      同時,養兒育女也是一場長期抗戰,若想照顧好每個細節,只會讓自己筋疲力竭。孩子沒辦法選擇父母,父母也無法選擇子女,但人是會改變的,一旦孩子有所成長,父母也會因為養育子女而得以成長。



      教養究竟是怎麼一回事?對大腦來說,「成長」又意味著什麼?成長中的大腦如何運作?世界觀如何形成、如何變化、如何變得多樣化?所謂的個性又是什麼?



      仔細思索過這些問題之後,我們的日常生活又會出現新的立足點,看待世界的方法也會有所轉變,這才是育兒和腦科學相互融合的奧妙趣味。看著嬰兒大腦的成長,我才發現自己的大腦竟是如此的不可思議。吃飯、上廁所、綻放笑顏、對話、嫉妒……,平常很自然就能做到的事,絕非理所當然,那都是大腦迴路創造的奇蹟。誠摯希望各位讀者可以從這個觀點來閱讀本書。



      本書根據我每個月為《COOYON》月刊寫的女兒成長日記「讓身為大腦研究者的爸爸苦惱萬分的養兒育女」,經過大幅改寫、輯結而成。為了將育兒過程更生動地傳遞給各位,我在原有文章之外,還添加了許多其他內容。在此,我要感謝COOYON編輯部的所有成員,仔細地協助我進行如此繁瑣的編輯作業。



      最後,我由衷感謝與我一起享受育兒之樂的妻子,以及為我帶來許多美好體驗的兩個女兒。謝謝!

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    二○一七年夏




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