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那些動物告訴我的事:用科學角度透視動物的思想世界
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慢慢的世界
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9789865731922
蘇飛
秀威少年
2019年3月07日
67.00 元
HK$ 56.95
詳
細
資
料
ISBN:9789865731922
叢書系列:
兒童文學
規格:平裝 / 46頁 / 19 x 19 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
出版地:台灣
兒童文學
分
類
童書/青少年文學
>
圖畫書
>
自我認同
同
類
書
推
薦
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內
容
簡
介
★ 繼《森林的一天》後,馬來西亞資深童書作家蘇飛第二本「花草拓印」暖心繪本
★ 這是一本為了「慢慢的孩子」而作的繪本:只要認真學習,學得慢並不需要感到自卑,因為每個人都有自己的成長步調!
★ 所有的美好都值得等待,這是一個適合在春暖花開時閱讀的溫馨故事,陪你在這個快速的世界尋找「慢慢的美」。
你也希望這世界慢一點嗎?
你是不是也在等待美好的花盛開?
有一個小女孩,她在做任何事情上似乎都比別人慢……
「我很努力的學發音,但一直學不好。」
「跑步時,我總是比人家慢很多、很多。
我拼命地跑、拼命地跑,但還是追不上我的朋友們。」
她不禁疑惑起來,媽媽說「等待是美好的」,但為什麼這個世界這麼快呢?
《慢慢的世界》Wait for the Bloom
獻給慢慢的孩子們,以及所有覺得追不上這個世界的大人。
許多美好的事物都是值得等待的,這個世界願意等你!
別走得太快。慢下來,才能體會每一步的美和快樂。
本書特色?? ?
★蘇飛第二本「花草拓印」暖心繪本──在快速的世界尋找「慢慢的美」。
★隨書附花草拓印創作分享,在家也能輕鬆嘗試拓印創作、親子共融!
★馬來西亞繪本推動者吳國強,專文推薦!
好評推薦
閱讀這本繪本,小讀者會對「慢慢」和「等待」有所領悟。我深覺好繪本絕對沒有年齡限制,成人也應該讀一讀,從中學著放慢腳步,靜心感受周遭世界,這樣我們就能更徹底地聆聽孩子的心靈呼喚。--馬來西亞繪本推動者�吳國強
|適讀年齡:無注音。8歲以下親子共讀,8歲以上自行閱讀。|
?
目
錄
|作者簡介
|推薦序|等待是美好的�吳國強(馬來西亞繪本推動者)
|慢慢的世界
|給讀者的話|陪孩子體驗「慢慢的美」�蘇飛
|附錄|來玩花草拓印吧!
序
推薦序
等待是美好的�吳國強(馬來西亞繪本推動者)
在這本《慢慢的世界》裡,故事由一位小女孩凝望著葉子上的一顆卵而展開。小女孩一秒復一秒,一日復一日的觀察和靜待。其內心好奇著卵裡藏的是什麼生物?掙扎著為什麼它那麼久都還不出來?破繭前,又是否會有什麼預兆?小女孩腦海裡充滿著疑問。但是很肯定的,小女孩從中已經領會了「等待」的意義,更明白世間有些事物和現象都有其一定的法則,當時間一到,它自然就會發生,我們再著急也急不來,若來了擋也擋不住。
這樣的一個經驗,給予了女孩小小的啟示,讓她聯想到了自己。她發現自己的世界都是被外面的「快」包圍著,接球要快、吃霜淇淋要快、學發音要快、老師的話要記得快、跑步也要快。她的日子幾乎被「快」困得窒息了,被「快」追得好想躲起來。
她最嚮往的,是大自然世界裡的每一事每一物。花草樹木隨著它們的節奏與步伐長大。太陽、小雨、風兒也是很自由自在,隨性地照射、撒、吹遍整個世界。因此,小女孩明白了有些事情絕對快不來,等待,是唯一的方法。事實不正是如此嗎?等待,讓我們不會錯過被「快」追逐的景和物,且更有機會感受等待期間的憧憬和期待,同時小女孩也體會到媽媽說的:等待是美好的。
小女孩決定繼續等待。她每一天耐心地默默等待,終於讓她見證了那一顆小卵的蛻變,是蝴蝶?是蝸牛?是螞蟻?對讀者來說已經不重要了,因為來到故事的結局時,讀者已經和小女孩一樣,完全意會和體會到慢慢等待的意義。
另外值得一提的是蘇飛勇於嘗試以各種不同創作手法,來加強故事意境和氣氛營造,她曾以水墨畫的方式創作《好悶好無聊的小芯》,以水墨技巧呈現真實�夢幻兩種意境。如今在這本《慢慢的世界》中,以彩色筆作為主要圖的展現,更巧妙地運用了拓印的手法,展現草叢,樹葉,盆栽等植物,加強了圖中植物的真實感,也拉近了讀者和想像世界的距離。
閱讀這本繪本,小讀者會對「慢慢」和「等待」有所領悟。我深覺好繪本絕對沒有年齡限制,成人也應該讀一讀,從中學著放慢腳步,靜心感受周遭世界,這樣我們就能更徹底地聆聽孩子的心靈呼喚。如此一來,我們和孩子大手牽小手,所走過的每個步伐,就更加有意義了。
給讀者的話
陪孩子體驗「慢慢的美」�蘇飛
你有沒有試過為了某個人費盡心思去做某件事?
比如為了感謝父母,親自做一張賀卡給他們?為了孩子生日,特地做他最喜歡的蛋糕?
創作《慢慢的世界》的出發點,正是這樣。這是一本為了孩子而畫的繪本。
我使用了與上一本作品《森林的一天》(秀威資訊,2019)雷同的手法,即「拓印」的方式創作,不過這回我加入更多雜七雜八的日常用品拓印。
除了樹葉,我還使用了檸檬、果蒂、杯子、藥罐、蛋托、香水瓶、保利龍、帆布等等,有些是拓印成圖畫,有的拓印成背景。我發現很多日常不曾在意的物品,居然都有變化成美麗圖案的潛力!
由於故事是寫給學習慢的孩子,因此我在創作過程中,不斷想著此前看過的孩子們遇到的問題。我想藉由這個故事告訴孩子和父母們,只要認真學習,學得慢並不需要自卑、難過,因為每個人都有自己的成長步調。
作畫期間,我的心感到暖暖的。
願我們的孩子都能適性成長,別走得太快。慢下來,才能體會每一步的美和快樂。
書
評
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