香港二樓書店 > 巧讀三國演義

序

經典　梅子涵

　　成年人文化多，知道得多，上下五千年，心裡著急，恨不得把一切有價值的書都搬來給小小的孩子看。

　　成年人關懷多，責任多，總想著未來幾千年的事，恨不得小小的孩子們都能閱讀著幾千年的經典，讓未來因為他們的經典記憶風平浪靜、盛世不斷，給人類一個經久的大指望。

　　我們要說，這簡直是一個經典的好心腸、好意願，唯有稱頌。

　　可是一部《資治通鑑》，如何能讓青少年閱讀？即使是《紅樓夢》，那裡面也是有多少敘述和細節，是不能讓孩子有興致的，孩子總是孩子，他們不能深，只能淺，恰是他們的可愛；他們不能沉湎厚度，而只可薄薄地一口氣讀完，也恰是他們蹦蹦跳跳的生命的優點，絕不是缺點！

　　這樣，那好心腸、好意願便又生出了好靈感、好方式，把很長的故事變短，很繁複的敘述變簡單，很滔滔的教誨變乾脆，很不明白的哲學變明白，於是一本很厚很重的書就變薄變輕了。是的，它們已經不是原來的那一本那一部，不是原來的偉岸和高大，但是它們讓孩子們靠近了，捧得起來了，沒讀幾句已經願意讀完了。於是，一種原本是成年後正襟危坐讀的書，還在小時候沒有學會把玩耍的手洗得乾乾淨淨的時候，已經讀將起來，知道了大概，知道了有這樣的經典和高山，留在他們的記憶裡當個「存目」，等他們長大了以後再去正襟危坐地讀，探到深度，走到高度，弄出一個變本加厲的新亮度來，當成教授和專家。而如果，長大了，實在忙得不可開交，養家糊口，建設世界，沒有機會和情境再閱讀，那麼那小時候的閱讀和記憶也已經為他的生命塗過了顏色，再簡單的經典味道總還是經典的味道，你說，一個人在童年時讀過經典改寫本，還會是一種羞恥嗎？還會沒有經典的痕跡留給了一生嗎？

　　所以經典縮寫本改寫本的誕生，的確也是一個經典。

　　它也許不是在中國發明，但是中國人也想到這樣做，是對一種經典做法的經典繼承。經典著作的優秀改寫，在世界文化先進、關懷兒童閱讀的國家，是一個不停止的現代做法，是一個很成熟的出版方式，今天的世界說起這件事，已經絕不只是舉英國蘭姆姐弟的莎士比亞戲劇的例子了，而是非常多，極為豐盛。

　　所以，我們也可以很信任地讓我們的孩子們來欣賞中國的這一套「新經典」，給他們一個簡易走近經典的機會；而出版者，也不要一勞永逸，可以邊出版邊修訂，等到第五版第十版時簡直沒有缺點，於是這個品種和你的出版，也成長得沒有缺點。那時，這一切也就真的經典了。連同我在前面寫下的這些叫做「序言」的文字。

　　為孩子做事，為人生做事，是應該經典的。

導讀

　　《三國演義》是中國第一部長篇歷史小說，從它開始，歷史小說正式登上文壇，並成為一大文學潮流，經久不衰。不僅如此，《三國演義》也是中國文學史上最優秀的歷史小說，流傳最廣，影響最深，以至於普通民眾將小說中的世界當作真實的歷史，而真實的歷史則被忽略。作為一部小說，《三國演義》能樹立如此威信，在文學史上是獨一無二的。

　　作者羅貫中（約一三三○－－一四四○），元末明初小說家、戲曲家，山西人。少年時，他隨父親在蘇杭一帶經商，開始接觸民間文學和戲劇。元朝末年，天下大亂，群雄並起，滿懷政治抱負的羅貫中投靠起義軍張士誠門下，負責出謀劃策，與包括朱元璋在內的其他勢力抗衡。這期間，羅貫中與同為幕僚的施耐庵（《水滸傳》作者）過從甚密，二人以師徒相稱。張士誠剛愎自用，不納忠言，逐漸走向衰落。羅貫中心灰意冷，便離開張士誠，閒居蘇杭一帶，專心從事文學創作。朱元璋建立明朝以後，作為昔日仇敵的羅貫中，放棄了入仕為官的打算，更加專注於文學創作。七十歲那年，羅貫中死於江西吉安。

　　羅貫中一生著作頗豐，留下多部劇本和小說，大都取材於歷史。《三國演義》全名《三國志通俗演義》，它以陳壽所著《三國志》中記載的三國時期的史實為依據，結合民間話本和傳說，生動地講述了三國時期複雜的政治軍事鬥爭。在廣闊的歷史背景下，展現了一幕幕波瀾壯闊的畫面，描繪了上千個人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛、周瑜等形象，早已成為家喻戶曉的藝術典型。

　　《三國演義》的內涵是十分豐富的，囊括了中國古代政治思想、外交、兵法、權謀、道德觀念、哲學思想等方方面面的內容。書中四十多次戰爭的描寫，不僅場面雄偉壯闊，引人入勝，而且為後人提供了各種軍事知識和戰爭經驗。據說，《三國演義》成書以後，很快就被農民起義軍的將領們視為軍事教科書。

　　《三國演義》現存最早的版本，是明嘉靖年間刊刻的，俗稱「嘉靖本」。清康熙年間，毛綸、毛宗崗父子對舊版本進行辨析和增刪、評點，修改成如今通行的一百二十回本。本書就是以通行本為基礎編寫的。

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