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藍星沙的社會學(2版) 

藍星沙的社會學(2版) 

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9789574640881
藍星沙
讀享數位
2019年3月01日
90.00  元
HK$ 76.5
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ISBN:9789574640881
  • 叢書系列:國家考試--藍星沙系列
  • 規格:平裝 / 248頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2版
  • 出版地:台灣
    國家考試--藍星沙系列


  • 考試用書 > 公務人員考試 > 高普考 > 基礎教材











      .社會學經典名著:提供社會學必讀經典名著摘要精萃,不用把厚重原典讀完也能引經據典、掌握社會學術語,增加答題深度。



      .台灣社會現況與國際情勢:探討國內外時事、社會議題等國際趨勢,應付當前靈活的國考題型,一書掌握天下事。



      .統計數據即時資料:彙整最新統計數據,節省考生蒐集資料的時間,提供完整而豐富的社會學答題素材。



      .考古題戰術分析:精準分析國考社會學各章節所佔比例,策略性提供不同題型之歷屆考畢試題,章節學習後即時演練。



      .重要概念中英對照:針對重要社會學者、概念、理論等,提出中英文對照,讓考生輕鬆面對國考題目中的翻譯落差,並能寫出精確字詞。



      .視覺化學習:以表格、圖示方式幫助理解,透過故事性與視覺呈現,幫助讀者深入淺出,遨遊社會學世界。



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    Chapter1社會學怎麼考?

    【第一節】近年社會學考題趨勢 1-2

    一、 「社會學理論」比重居冠 1-2

    二、 關注近年比重上升的章節 1-3

    三、 穩定配分的章節穩定奪分 1-3

    四、 探究比重下降的章節 1-3

    五、 時事和考古題仍有領先地位 1-3

    【第二節】揭開社會學面紗 1-4

    一、 本書目標與功能 1-4

    二、 考社會學的準備架構 1-5

    三、 社會學作答要領 1-6



    Chapter2社會學總論

    【第一節】認識社會學 2-2

    一、 起源與背景 2-2

    二、 社會學的意義 2-4

    三、 社會的範疇 2-6

    【第二節】研究觀點 2-9

    一、 微視與鉅視 2-9

    二、 社會學的想像 2-10

    三、 社會學三角 2-14

    四、 社會學三大典範 2-14



    Chapter3社會學家及其理論

    【第一節】社會學三大理論 3-2

    一、 功能論 3-2

    二、 衝突論 3-3

    三、 符號互動論 3-4

    【第二節】社會學先驅 3-7

    一、 孔德(Auguste Comte, 1798-1857) 3-7

    二、 史賓塞(Herbert Spencer, 1820-1903) 3-8

    【第三節】社會學三大家—涂爾幹(Emile Durkheim, 1858-1917) 3-10

    一、 社會事實(social fact)與集體意識(collective consciousness) 3-10

    二、 自殺論 3-11

    三、 機械連帶與有機連帶 3-15

    四、 宗教與社會 3-17

    【第四節】馬克思(Karl Marx, 1818-1883) 3-19

    一、 辯證方法:歷史唯物論 3-19

    二、 階級意識與假意識 3-20

    三、 對資本主義的批判 3-20

    【第五節】韋伯(Max Weber, 1864-1920) 3-24

    一、 社會行動(social action) 3-24

    二、 理念型(ideal type) 3-25

    三、 權威(authority) 3-25

    四、 新教倫理與資本主義精神 3-26

    五、 理性化(rationalization) 3-26



    Chapter4社會學研究

    【第一節】量化與質化 4-2

    【第二節】研究方法 4-4

    一、 社會調查法(social survey research method) 4-4

    二、 觀察法(observational method) 4-5

    三、 實驗法(experimental method) 4-5

    四、 內容分析法(content analysis) 4-6

    Chapter5文化

    【第一節】文化的意涵 5-2

    一、 定義 5-2

    二、 特性 5-2

    三、 要素 5-3

    四、 文化的類型 5-4

    【第二節】文化的理論與研究 5-6

    一、 大眾文化(mass culture) 5-6

    二、 消費文化 5-8

    三、 文化霸權(cultural hegemony) 5-8

    四、 生活風格(life style) 5-9

    五、 其他文化相關概念 5-9



    Chapter6社會互動、社會關係與社會結構

    【第一節】社會互動(social interaction) 6-2

    一、 定義 6-2

    二、 宏觀理論 6-2

    三、 微觀理論 6-2

    四、 類型 6-4

    【第二節】社會關係(social relation) 6-5

    一、 定義 6-5

    二、 內容 6-5

    三、 型態 6-5

    【第三節】社會結構(social structure) 6-7

    一、 定義 6-7

    二、 要素 6-7



    Chapter7社會化、偏差與社會控制

    【第一節】社會化(socialization) 7-2

    【第二節】社會化的類型 7-3

    一、 初級社會化(primary socialization) 7-3

    二、 次級社會化(secondary socialization) 7-3

    三、 預期社會化(anticipatory socialization) 7-3

    四、 再社會化(resocialization) 7-3

    五、 去社會化(desocialization) 7-4

    六、 職業社會化(occupational socialization) 7-4

    七、 組織社會化(organizational socialization) 7-4

    【第三節】社會化理論:「自我概念」(self concept)的形成 7-5

    一、 鏡中自我(looking-glass self) 7-5

    二、 自我發展理論:米德(G.H.Mead) 7-5

    三、 精神分析理論:佛洛伊德(Sigmund Freud) 7-6

    四、 人格發展論:艾瑞克森(Erik Erikson) 7-6

    五、 認知發展論:皮亞傑(Jean Piaget) 7-7

    六、 道德發展論:柯爾堡(Lawrence Kohlberg) 7-8

    【第四節】社會化機構 7-11

    一、 家庭 7-11

    二、 學校 7-11

    三、 同儕團體 7-11

    四、 大眾媒體 7-11

    五、 工作場所 7-12

    六、 全控機構(total institution) 7-12

    【第五節】偏差行為相關理論 7-14

    一、 巨觀:社會結構學派 7-14

    二、 微觀:社會過程學派 7-16

    三、 生理學 7-17

    四、 心理學 7-17

    【第六節】社會控制 7-19

    一、 類型 7-19

    二、 方式 7-19

    三、 犯罪控制的六大手段 7-20



    Chapter8社會團體與組織

    【第一節】社會團體 8-2

    一、 定義 8-2

    二、 特性 8-2

    三、 類型 8-2

    【第二節】社會組織 8-7

    一、 定義 8-7

    二、 特徵 8-7

    三、 原則:穆尼(James Mooney)及雷利(Alan Reiley) 8-7

    四、 要素 8-8

    五、 類型 8-8

    六、 科層制(bureaucracy) 8-11



    Chapter9社會階層與不平等

    【第一節】社會階層化(social stratification) 9-2

    【第二節】社會階層化系統(systems of stratification) 9-3

    一、 奴隸制(slavery) 9-3

    二、 喀斯特系統(又稱種姓制度)(castes) 9-3

    三、 貴族制度(estate) 9-3

    四、 階級制度(class) 9-3

    【第三節】馬克思的「社會階級」(social class):經濟面向 9-4

    一、 階級 9-4

    二、 階級支配 9-4

    三、 階級意識 9-4

    四、 貧窮化 9-4

    【第四節】韋伯的「社會階層」(social stratum):多面向 9-5

    一、 財富 9-5

    二、 聲望 9-5

    三、 權力 9-5

    【第五節】 埃里克、奧林、賴特(Erik Ohlin Wright)矛盾階級位置(contradictory class locations) 9-6

    一、 矛盾階級位置 9-6

    二、 忠誠與專業 9-6

    【第六節】社會流動(social mobility) 9-9

    一、 定義 9-9

    二、 類型 9-9

    【第七節】社會不平等 9-14

    一、 定義 9-14

    二、 造成社會不平等(所得分配不均)的成因 9-14

    三、 貧窮的類型 9-14

    四、 貧窮理論與觀點 9-16

    【第八節】階層化與「資本」 9-19

    一、 經濟資本(economic capital) 9-19

    二、 文化資本(cultural capital) 9-19

    三、 社會資本(social capital) 9-19

    四、 象徵資本(symbolic capital) 9-19

    【第九節】台灣社會現象與國際比較 9-22

    一、 台灣的青年貧窮與低薪現象 9-22

    二、 2018世界不平等報告 9-23



    Chapter10集體行為與社會運動

    【第一節】集體行為(collective behavior) 10-2

    一、 定義 10-2

    二、 特徵 10-2

    三、 類型 10-2

    四、 集體行為理論 10-3

    【第二節】社會運動 10-5

    一、 定義 10-5

    二、 特徵 10-5

    三、 類型 10-5

    四、 理論 10-6

    五、 面向與條件 10-7

    【第三節】台灣社會運動與公民參與 10-10

    一、 政治運動 10-11

    二、 勞工運動 10-11

    三、 人權運動 10-12

    四、 性別平等運動 10-12

    五、 其他社會運動 10-13



    Chapter11性別與女性主義

    【第一節】性別 11-2

    一、 定義 11-2

    二、 性別角色形成 11-2

    三、 性別不平等現象 11-4

    四、 性別關係(gender relations) 11-5

    【第二節】女性主義理論與流派 11-10

    一、 女性意識的覺醒 11-10

    二、 女性主義理論與流派 11-10

    【第三節】台灣性別圖像 11-16

    一、 GII指標國際比較 11-16

    二、 就業與福利 11-17

    三、 婚姻與家庭 11-18



    Chapter12社會制度

    【第一節】家庭制度 12-2

    一、 家庭的意義 12-2

    二、 家庭的類型 12-2

    三、 家庭功能 12-4

    四、 家庭相關理論 12-4

    【第二節】教育制度 12-7

    【第三節】宗教制度 12-9

    【第四節】政治制度 12-11



    Chapter13人口結構與轉型

    【第一節】人口結構 13-2

    一、 人口金字塔 13-2

    二、 台灣人口金字塔推估 13-3

    三、 用數據看台灣—移工人口 13-4

    四、 用數據看台灣—高齡人口 13-4

    五、 用數據看台灣—性比例 13-4

    六、 用 數據看台灣—出生率 13-4

    【第二節】人口轉型 13-5

    一、 人口轉型理論 13-5

    二、 第二次人口轉型理論 13-6

    三、 台灣的人口轉型 13-6

    【第三節】台灣的人口結構與問題 13-8

    一、 人口老化 13-8

    二、 少子女化 13-8

    三、 扶老比超過扶幼比 13-9



    Chapter14全球化與發展理論

    【第一節】全球化 14-2

    一、 全球化是多面向的 14-2

    二、 反全球化(anti-globalization) 14-3

    【第二節】發展理論 14-6

    一、 現代化理論(modernization theories) 14-6

    二、 依賴理論(dependency theory) 14-6

    三、 世界體系理論(world-system theory) 14-7

    【第三節】虛擬社群與資訊社會 14-10

    一、 虛擬社群(virtual community) 14-10

    二、 社群認同(community identification) 14-11





    二版序



      距離初版僅短短幾個月的時間,收到《藍星沙的社會學》的再版通知,當時正在黎巴嫩旅途中,感受戰火中的黎巴嫩,彷彿一座蘊孕古文明的城鎮,在歷史的長跑跑道上喘吁。我也就隨著歷史遞嬗的節奏,在世界最大羅馬神殿裡,拾起文字,開始重新研磨新增內容,除了文字勘誤外,這次做了以下的更新與補充:



      1. 最新考古題更新:於各章節編採最新考古題,讓讀者在閱讀各章節後,可以直接參考歷屆試題的型態。其實,近三年來的考題趨勢著重在「第9章、社會階層與不平等」,佔出題率的21%;「第14章、全球化與發展理論」居次,佔出題率的17%;「第7章、社會化、偏差與社會控制」居第三位,佔出題率11%;其餘各章節則是趨近於穩定平均分配的狀態。值得注意的是,調查人員的社會學考科,近年出現較多「第4章、社會學研究」的內容,要求考生分析圖表,甚或是研究設計擬定。



      2. 最新統計數據更新與補充:針對國內外的社會發展概況,進行最新統計數據的更新與補充。《藍星沙的社會學》期盼和考生們一起與時俱進,為同學省下找資料、找時事、找數據的時間,因此更新與補充了最新國內外貧窮、犯罪、人口老化、少子女化、薪資差距等數據,當然,是以考試議題為前提做準備,去蕪存菁留下精鍊的文字,讓同學直接應用在考題上。



      3. 擴增社會經典名著摘要:社會學經典名著是深入議題的方法,在函授課程裡常常和同學分享書摘在考題的運用方式,是社會學高分的重要關鍵。這次,也配合近年考題趨勢,新增了社會學經典名著摘要、當代社會學理論家等,有了書籍中建構的理論範疇基礎,再加以國內外最新社會現況發展趨勢,希望讓同學在面對考題時,掌握更多元的分析觀點。



      4. 新增台灣社會現況分析:時事題型、綜合題型是近年考題發展趨勢,在函授課程中常常補充最新學術論文摘要、時事議題分析等,就是希望幫助考生活用社會學。這次再版內容,也補充台灣性別圖像、人口變遷、社會運動、網路社會等台灣發展現況,結合理論與時事,讓答題能夠更精準。



      這本以國家考試「社會學命題大綱」為軸心來編輯的書籍,涵蓋所有社會學國家考試的主題與細節,最大的期望就是幫助考生在社會學考科上獲得亮眼的成績。除此之外,私心覺得社會學是一門非常有趣的科目,跳脫既定框架,也沒有理所當然(還唯恐天下不亂?!)。正是因為如此,在社會學想像裡,就像一場腦內小旅行,走在一條既沈重又輕盈的思路上。



      別以為「社會學」只是一門國考專業科目,或許在人生的轉角,你會不經意想起她!


    藍星沙




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