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你的善意,是孩子的光:有教無淚,從愛出發,神老師的陪伴全教養

你的善意,是孩子的光:有教無淚,從愛出發,神老師的陪伴全教養

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9789579314251
神老師&神媽咪(沈雅琪)
平安文化
2019年4月08日
100.00  元
HK$ 85
省下 $15
 
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ISBN:9789579314251
  • 叢書系列:親愛關係
  • 規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    親愛關係


  • 親子教養 > 生活教養











      沒有孩子想要故意犯錯,

      沒有孩子想要學不會,

      每個孩子的行為背後都有它的意義。

      很多時候,不是孩子不願意改變,

      而是我們沒有找到對的方法。



      「不乖」的孩子,可能只是情緒有障礙!

      無法控制情緒的孩子,往往表現激烈衝動,成為群體中的異類。你能做的,是陪伴孩子找出調適心情的方式,試著與壓力和平共處。



      「霸凌」的孩子,可能只是不懂同理心!

      欺負人的孩子通常具有優越感,並活在自我中心的世界裡。你能做的,是教會孩子先「珍惜」自己所擁有的,才能善用同理心去對待他人。



      「暴力」的孩子,可能只是因為太寂寞!

      孩子毆打同學,或許只是不擅於表達,所以用錯誤的方式引起注意。你能做的,是引導孩子學習「溝通」,唯有好的行為才能得到好的回應。



      「焦慮」的孩子,可能只是缺乏自信心!

      面對不適應的環境,有些孩子會下意識地選擇傷害自己的身體。你能做的,是鼓勵孩子改變,讓孩子喜歡上自己,找回「面對」世界的勇氣。



      擔任國小教師二十多年,以及身為遲緩兒的母親,神老師深深體認到,面對犯錯的孩子,責備並不能解決問題。如果光憑外在的行為和成績表現來論斷一個孩子,往往會漏掉孩子發出的求救訊號。唯有看見孩子自我保護下的脆弱,陪伴他們一起找出問題的癥結,滿足孩子真正的需要,才能給予孩子「再一次」的機會,為他們在黑暗的時刻,用善意點亮一道溫暖的光。



    名人推薦



      【親子部落客】五寶媽94moin

      【作家�新北市立丹鳳高中圖書館主任】宋怡慧

      【TEDxTaipei講者】余懷瑾

      【知名職能治療師】張旭鎧

      【作家】黃大米

      【親子作家】彭菊仙

      【馬偕兒童醫院醫師】黃瑽寧

      【作家•教師】歐陽立中 感動推薦!



    ?


     





    第一章? 沒有孩子想要學不會???? ?

    孩子犯了錯,重點是教育而不是處罰???? ?

    沒有最好的方法,只有最適合的方法???? ?

    看見孩子的價值???? ?

    低成就動機的孩子???? ?

    與壓力共處???? ?

    過動兒的需要???? ?

    其實孩子已經盡力了???? ?

    老師的壞脾氣???? ?

    可不可以不上資源班????? ?

    讚美的力量??? ?

    習慣的改變不是一朝一夕??? ?

    老師不是線上聯絡簿??? ?

    給孩子一個翻身的機會???? ?

    沒有媽媽的孩子也是寶 ?

    如果重新來過???? ?



    第二章? 你的善意,是孩子的光???? ?

    我們,不要再聯絡?? ?

    一年只有三季的人???? ?

    人際關係大考驗???? ?

    孩子為什麼打人????? ?

    那些日常小事累積而成的人生態度???? ?

    別教孩子忍耐???? ?

    保持安全界線???? ?

    小惡魔也能變天使???? ?

    你的優點我看見了??? ?

    「 我討厭妳 」又何妨???? ?

    貶低別人,不會讓你更偉大???? ?

    環境改變,孩子也會改變???? ?

    我的孩子被排擠???? ?

    沒有人應該被惡待???? ?

    孩子人緣差,交不到朋友???? ?

    不平等的玩不是玩???? ?

    言語霸凌???? ?

    三個篩子???? ?

    我的存在是你的處罰???? ?

    家暴???? ?

    保護色???? ?

    人間孤兒???? ?

    特殊生的手足也需要關愛???? ?



    第三章? 陪伴是最好的教養???? ?

    孩子,這不是你的錯???? ?

    標籤之外???? ?

    培養同理別人痛苦的能力???? ?

    你的痛,我懂???? ?

    分數的意義???? ?

    受傷的手,焦慮的心???? ?

    妳是老師,妳的孩子自己教???? ?

    重考的日子???? ?

    奇蹟???? ?



    後記???? ?



    ?





    推薦序一



    神老師是老天爺送給教育界最棒的禮物



    TED×Taipei 講者? 余懷瑾




      第一次見到神老師是在鄭弘儀「新聞挖挖哇」的節目,她侃侃而談,為弱勢的孩子仗義執言,像個俠女,義無反顧。因此,我成為神老師的粉絲,我喜歡她為教育、為孩子做的事情,在學校裡,她無怨無悔地照顧需要照顧的孩子,看見不同孩子散發出來的光芒,一個班這麼多孩子她願意這麼做,很不容易,但她做到了。



      神老師經年累月為「特殊生在普通班的融合教育」奔走演講,第二次遇到她是在屏東的特教研習,她擔任講師,擅長做蛋糕點心的她黎明早起為聽眾做糕點,我嚐到了她的用心付出,在關懷特殊生的大聲疾呼下,我更感受到她的那一份溫暖。



      神老師用口說教導孩子,用身教做給孩子們看,書裡面滿滿的愛,深深的期待,這是一本關注教育的人都該看的書、都該實踐的寶典,謝謝神老師讓我們有典範可循。



    推薦序二



    良善迴圈中一股堅實的力量



    親子作家? 彭菊仙




      讀完這本書,我才覺得,要孩子培養同理心是如此地困難,不要說孩子,連大人都很難做到將心比心。在書裡,我們看到了一個個被邊緣化的特殊孩子,令人心疼憐憫,每一個班級幾乎都有類似的個案,然而,當我們自己的孩子身處其中時,或許我們也很可能因自私的心態而無視、默許甚至鼓勵孩子的排擠言行。



      神老師是一位教育現場的天使,她具有比一般人更為敏銳的感受力,深刻感應著被排擠者以及排擠者的幽微心理,同時,她也擁有非常冷靜的思考力,不論微排擠、集體霸凌,每一篇故事,我都看到她以無比的智慧引出孩子們暫時被遮蔽的良善,而以新的眼光看到每一個人的價值。



      不時強調自己壞脾氣的神老師為什麼心地卻如此柔軟?我想,答案就在於她自己是一個過來人,她這位大天使的淬鍊動力來自於她的小天使女兒啊。這本書非常值得一讀,因為對成長中的孩子而言,建立同理心是抽象難體會的,透過一個個真實的個案,我們深入了解孩子世界裡真實存在的殘酷;從轉折中,更領略到如何引導孩子以智慧之眼換位思考,成為良善迴圈中一股堅實的力量。



    自序 ?



    讓教育不一樣




      今年是我任教第二十年,真的沒想到自己能在同一個工作、同一所學校工作這麼久,成了大家口中的資深教師。



      我家妹妹今年國小四年級了,因為她的嚴重學習障礙,面對越來越深的課程,在陪伴她的過程中,我經歷了很多在師範學院完全學不到的親身體驗;也因為她,讓我去思考很多以老師的身分看不到的問題,每每提醒我用不同的角度去面對班上學不會的孩子、特殊的孩子。



      這麼多年下來,幾乎所有類別的特殊孩子我都帶過,每一個孩子都成了我人生的導師,給我很多不同的衝擊和想法。我思考的模式、看待孩子的角度、因應的方式、處理的態度,都不斷地調整和改變,也讓我去思考教育對每個孩子來說真正的意義。



      因為聲音難聽,我從來沒有演講過,但是從妹妹入學後被體育老師剝奪受教權整整三個月,因為中度障礙的她被稱為下愚,重擊了我一直引以為傲的教師身分。我告訴自己:雖然我沒辦法讓一位老師懂得尊重特殊孩子,但是我可以讓更多對教育有熱忱的老師了解特殊生,進而去接納他們、幫助他們。



      短短兩年,我走了將近一百五十所學校,分享自己的心路歷程。自己帶一個特殊的孩子進入教育環境後,我體會很多特殊生父母得面對的困境,不斷地調整自己的教學方式;我也分享如何面對班上的特殊生,去看見每一個孩子的特質和需要,陪著家長一起想辦法面對孩子們的不同。



      很多人問我怎麼有辦法可以面對這麼多人侃侃而談孩子的障礙?這一百多場演講,我每一場都落淚,一路走來很不容易,會心痛,但是我坦然面對。我以開朗又善良的妹妹為榮,當然不會有任何顧忌。如果我的經驗可以讓更多老師了解這些孩子和父母的困難,一切都是值得的。



      很幸運地,透過鍥而不捨地把教育理念分享出去,我在網路上有十三萬的粉絲,每每在我有任何想法時,都有很多朋友無條件地支持著。我們一起幫助了好幾位辛苦的阿嬤、短短三天內募集了花蓮早療協會的早療車、提供二十幾所學校和機構二手衣、三個小時內賣掉愛盲協會一千包的米,甚至捐贈了五百多組點讀筆給特教老師們幫助閱讀障礙的孩子。



      很多事情完成後我自己都感到驚訝,從沒想過自己能有這麼大的能耐。我的大學聯考國文沒有達低標,卻出了兩本書;妹妹到現在仍然不認得幾個字,卻每天期待要去上學;在忙碌的家庭生活和工作中,還能處理兩百多箱轉贈的二手衣物……我很認真地面對生活中的每一件事。



      我希望透過這本書,能讓每個讀者對於教育會有不同的想法。



      感謝所有在我生命中出現的貴人,他們透過不同的方式讓我成長,讓我變得更好。



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