香港二樓書店 > 今日好書推介
|
|
|
|
- 定價217.00元
-
8
折優惠：HK$173.6
|
|
| |
|
分組合作學習：自發、互動、共好的實踐
|
|
沒有庫存
訂購需時10-14天
|
|
|
|
|
|
|
|
詳
細
資
料 |
<meta itemprop=productID content=isbn:9789860587920/>ISBN：9789860587920</li><li>叢書系列：<a href=https://www.2-floor.dyndns.org/web/sys_puballb/books/?se=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%B8%E7%BF%92&pubid=wunangov694>教育學習</a></li><li>規格：平裝 / 269頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版</li><li>出版地：台灣
教育學習
|
|
分
類 |
專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 教育學習 > 教育研究 |
|
內
容
簡
介 |
<div class="bd">
<div class="content" style="height:auto;" itemprop="description">
基於十二年國民基本教育即將於民國108年正式實施，為讓更多國小、國中與高中教師深入了解分組合作學習及其實施成效，並釐清可能產生的困惑與誤解，使課堂真正展現「學生為主體」的教學風貌，讓學生真正實踐「自發、互動、共好」的精神，因此，本專案小組成員決定集結、增刪與改寫已刊印之六本專書中的經典文章，訂名為「分組合作學習：實踐自發、互動、共好」，並於國際研討會舉辦之際，透過出版社同步正式發行流通，共襄盛舉。本書共有四大篇：「基本概念與方法篇」、「教學設計與學習指導篇」、「實施成效評估篇」、「美國參訪工作坊實錄篇」，全書共計十八章，不僅內容豐富，撰稿時盡量使用簡明易懂的文句，適合作為師資職前教育、教育相關研究所，以及現職教師精進教學專業之用書。
</div><div class="type02_gradient" style="display:none;"></div>
</div></div><script type="text/javascript">
$(document).ready(function(){
var opt_module_id = "M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009";//模組編碼參數
var opt_element_id = "P00a400020009";
var M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009 = new more_on_off(opt_module_id,opt_element_id);
});
</script>
<div class="mod_b type02_m058 clearfix">
<a name="P00a400020016"> </a>
|
|
|
書
評 |
|
|
|
|
