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心靈學校7:一直想打電玩怎麼辦?

心靈學校7:一直想打電玩怎麼辦?

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9789576581601
李允姬
牟仁慧
三采
2019年5月17日
93.00  元
HK$ 74.4
省下 $18.6
 
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ISBN:9789576581601
  • 叢書系列:心靈學校系列
  • 規格:平裝 / 184頁 / 18.1 x 24.4 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:8歲~18歲
    心靈學校系列


  • 童書/青少年文學 > 知識學習漫畫 > 其它











      兒童精神科專家企劃,

      從心理學角度陪孩子解開心中的擔憂!

      「這是一本能協助孩子自己解決問題的書。」

      ∼兒童身心科專家 千槿雅 教授


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      對電玩上癮該怎麼辦?

      讓兒童身心科專家告訴你方法!

      協助孩子學會善用時間、控制慾望,

      尋找真正樂趣,讓生活有目標!

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      林書賢是班上的模範生,

      每天都忙著念書,沒有休閒娛樂的時間。

      某次偶然接觸線上遊戲後,

      他便無可自拔的沉迷於遊戲中,並因此交到了朋友,

      但他的成績卻開始下滑,

      也和媽媽及朋友起了爭執,書賢該怎麼做呢?



      *無注音



    本書特色

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      1.以專家角度提出實用建議,預防對電玩上癮。

      2.學習時間管理與規劃。

      3.尋找真正興趣,拓展人際關係。

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    1 總是考第一名的孩子

    2 遊戲世界真棒!

    3 復仇者

    4 安娜的祕密

    5 全新的開始

    千槿雅老師的小教室

    作者後記

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    作者序



    讓孩子主動養成健全的品格


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      《心靈學校》系列出版源起

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      某一所國小,有個發育遲緩、學習不佳的小孩,他的名字叫席宇。老師要班上同學幫助席宇,並向同學們說明合作和關懷的重要。同時,他還指導孩子們如何幫助席宇。班上同學像比賽似的爭相幫助席宇,彼此之間也互相照顧,於是,席宇的班上成了全校感情最融洽的班級。

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      某一天,席宇因為身體不舒服而住院,所以他連續一個月都沒去上學。就在席宇缺席的期間,班上同學開始互相惡作劇,嘲弄對方,不再關心彼此,關係變得越來越差。最後,學生和家長們發現了,原來想幫助席宇的想法讓班上同學更團結融洽,而這為孩子們的個性帶來正面的影響。

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      最近的電視新聞中,經常出現許多有關校園霸凌、同儕排擠、遊戲中毒等可怕消息。這當中有許多問題已經嚴重到引起社會大眾的關注。孩子、家長、教師和專家等人都十分煩惱,但事情仍然不斷發生,當前必須盡快尋求解決的方法,剷除根本原因,預防同樣的狀況繼續出現,遺憾的是,這方面的努力一直都不夠。

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      為什麼我們的孩子會出現這樣的問題呢?現在的孩子忙於應付競爭激烈的入學考試和過度的補習課程,無論是時間上或精神上,都沒有餘裕培養健全的人格。而父母也忙於工作,沒空跟孩子相處,難以用身教展現優秀的品德。孩子們總是將父母的關心和家庭教育視為牢騷,覺得厭煩。父母想培育孩子良好品行,卻不知道該從何做起。

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      該怎麼做,父母才能輕鬆愉快的對小孩進行品格教育呢?該怎麼做,小孩才能擁有良好的品行呢?身為兒童精神科醫師的我,幫許多人做諮商的時候一直在思索這些問題,最後腦中浮現我孩子平常愛看漫畫的身影。沒錯!就是漫畫!如果採用小朋友容易接受的漫畫形式,引導孩子們主動去閱讀,進而思考各種現實問題,自行培養出健全的人格,也能減少父母在這方面的憂心。

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      經過多方面的籌畫,《心靈學校》系列以小朋友在學校、補習班、家庭等地方常遇到的困境為題材,讓小朋友利用簡單的方式學習自信、體諒、友情、正直、恆心、同理心等品格。參與這套作品的人氣漫畫家們各個實力雄厚,也創作出了符合孩子們喜好的漫畫。透過有趣又能產生共鳴的內容,孩子們不僅會主動思考各種現實問題和品格,也可以自行摸索出解決辦法。

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      衷心期盼《心靈學校》系列能為現代社會孩子們的人格教育盡一份心力。也希望孩子們能學習到許多優秀的品格,變得更幸福快樂,進而使我們社會變得更明朗、更健康。

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    延世大學醫學院兒童精神科教授 千槿雅




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