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米開朗基羅的藝術教室:藝術扮演著什麼樣的角色?

米開朗基羅的藝術教室:藝術扮演著什麼樣的角色?

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9789571466583
申然淏
莊曼淳
三民
2019年6月21日
117.00  元
HK$ 105.3
省下 $11.7
 
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ISBN:9789571466583
  • 叢書系列:奇怪的人文學教室
  • 規格:平裝 / 124頁 / 17.2 x 23.2 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    奇怪的人文學教室


  • 童書/青少年文學 > 兒童文學 > 其它











      ★融合「思辨」X「人文學」

      ★迎戰108新課綱,培養「閱讀素養」的最佳系列橋梁書



      奇怪的人文學教室歡迎你!

      泰悟是個對藝術一竅不通的孩子

      但某天他遇見了一隻會說人話的貓咪

      貓咪讓泰悟上了一堂關於「藝術」的有趣課程!




      你也想遇見貓咪,上一堂藝術課嗎?

      嗯……只是在這裡上課,需要穿越時空耶

      老師可是脾氣暴躁的米開朗基羅喔!

      藝術家米開朗基羅將會教授什麼樣的課程?

      快點進來接受稀奇古怪的驚人課程吧!!



      泰悟的雙胞胎哥哥是個超級「藝術癡」,常常跑去看各種畫展、聆聽音樂會。但跟哥哥相反,泰悟可一點都不懂藝術究竟有什麼好的?



      就算不懂藝術好像也沒什麼關係吧?!



      某一天,泰悟遇上了一隻眼睛閃閃發亮、「品行良好」且會說話的貓咪,這隻貓咪竟然擅自主張地讓泰悟參加牠開設的奇怪課程,課程內容還是要幫助米開朗基羅持續作畫?



      貓咪還說完成任務的關鍵在教皇身上!



      米開朗基羅不就是那位歷史上有名的藝術家嗎?但任務為何跟教皇有關係呢?



      泰悟要怎麼樣才能幫助古代人?



      不,重點是根本不會畫畫的泰悟到底要怎麼幫助米開朗基羅呢?



      遇見米開朗基羅的泰悟究竟會發生什麼事呢?他能順利完成任務嗎?



      【奇怪的人文學教室】

      「奇怪的人文學教室」總會在你意想不到時開課!

      本系列套書中的主角總能穿越時空,回到過去,和歷史人物相遇,並一同展開有趣又新奇的體驗,在過程中,主角總能透過這段經歷,學習與省思、進而解決生活中的煩惱。閱讀本套書,幫助孩童培養正確的價值觀。



    本書特色

     


      ◎圖文並茂,好好讀的橋梁書:插圖幽默有趣,文字輕鬆易讀。

      ◎突發奇想的故事情節:趣味兼具戲劇性,引發閱讀興趣。

      ◎適讀年齡廣:大孩子自己讀,小朋友親子共讀也能輕鬆理解。

      ◎故事外學習更上一層:附有知識補充,了解故事裡的歷史知識、背景好容易。

      ◎幫助理解與思考的學習單:附有學習單歸納故事,深度發想、分享想法好簡單。

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    好評推薦



      蔡幸珍(兒童文學作家暨新樹幼兒圖書館館長)

      閱讀本系列套書像是在吃千層派一樣,提供讀者多種口感、多層次的享受;又很像走進一個精心設計的局中,一步又一步,由淺入深,引導著讀者去挖掘故事的謎底。



      圖畫,是最吸引這世代小朋友眼球的,這系列書就是用圖畫和穿越時空的趣味故事釣讀者上鉤,然後讓讀者隨著小小主角和超有名的歷史人物一起去探險,最後再加上「使思考成長的人文學」的這層派皮,讓這套叢書變成了營養美味的千層派。像是逃過秦始皇的追捕讓人思考讀書的意義、找諾貝爾的遺書使人醒悟科學發展不一定是好的……,使小朋友用輕鬆愉悅的心情享用千層派,並從中培養思考能力與人文素養。好多有趣的冒險故事,等著小朋友一起來加入喔!



      盧方方(閱讀推廣人)

      「動機」是學習歷程中最重要的環節,希望孩子有學習動機就要從引發興趣開始。特別是知識成分高的內容,更需要用幽默趣味的呈現形式來吸引孩子的目光。「奇怪的人文學教室」運用穿越時空的奇想故事,帶領孩子探索「書籍存在的價值」與「科學的目的」等深度議題,閱讀時自然跟著主角經歷挖掘真相與解決問題的行動,在每回挑戰任務時,不斷激發孩子思考何為正確的價值?最棒的是,故事後「特別課程」與「人文學」兩部份,一方面提供清楚的知識資訊,一方面提出思考性問題,讓孩子在閱讀故事後,不僅能獲取知識拓展視野,更重要的是,建立自我觀點,培養獨立思考的批判力。



      文龍鱗(韓國首爾大學教育學系 名譽教授、前韓國教育部長)

      人文學是一切想像力的泉源,人文學的想像力能夠成為未來創造力的堅固基礎。「奇怪的人文學教室」是一套試圖用小朋友們能夠理解的語言編寫而成的系列書籍,幫助小朋友們快樂認識人文學,進而培養想像力和創造力。



      高雲基(韓國漢陽大學文化創意學系 教授)

      雖然人文學是探討人的學問,但解釋起來並不容易。這個系列書籍透過創意的方式說明含有深度意義的人文學,讓讀者能愉快地了解人文學。

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    作者的話

    登場人物



    1.貓咪貼紙

    2.挨打的米開朗基羅

    3.抱著死去兒子的聖母

    4.拉斐爾的《雅典學院》

    5.貓咪學伴的處方

    6.最強的道具



    【貓咪學伴的特別課程】

    藝術的世界史

    書中的人物,書中的事件

    使思考成長的人文學





    作者的話



      不久前,我去欣賞了一場韓國國樂的演奏。演奏會上表演者不僅演奏了傳統樂器大笒、四物打擊樂,還表演了盤索里、傳統舞蹈等,演出非常精采。因為是傳統樂器的演奏,我以為現場肯定都是些年長的觀眾,但是想不到有很多小朋友也來聆聽這場演奏會,讓我大吃一驚。



      「說不定是因為被父母逼迫的關係才跟來的。」



      我暗自猜測,並向那些小朋友詢問原因。第一位小朋友是這麼回答我的:



      「我很喜歡演奏大笒和短簫,所以今天才來看表演。」



      嚇!這個小朋友居然會演奏大笒、短簫,很厲害吧!但沒想到第二位小朋友的回答更讓我驚訝。



      「自從聽過一次大笒的聲音後,我就完全迷上了。我從那個時候開始學習大笒,以後想要讀藝術中學。」



      這些小朋友都喜歡藝術,並和藝術如此親近,這讓我感到羨慕又新奇。



      那天,我親身經歷了藝術所帶來的力量與快樂。我第一次知道了大笒的聲音有多麼清澈溫柔,就好像潺潺溪水發出的聲響,也彷彿是輕輕撫弄樹葉的風聲。另外,四物打擊樂的演出也改變了我陳舊的思想。我的天啊!居然用四物打擊樂的拍子跳霹靂舞?



      欣賞著四物打擊樂結合霹靂舞的新奇表演時,我默默下定了決心:



      「啊!我在寫書的時候,也想做一點新的嘗試。我一定要寫出有趣的文章!」



      近來,學習樂器或繪畫的孩子很多吧?他們從藝術中所感受到的樂趣應該比我還要多,期盼他們可以繼續享受這樣的樂趣。



      啊!還有,這是某隻貓咪偷偷告訴我的。牠說世界上所有的小朋友都是偉大的藝術種子,因為他們擁有無拘無束的想像力!希望他們可以永遠不要喪失這分美好力量。閱讀這本書,你們也和那隻偷偷跟我說話的貓咪見面吧!


    申然淏




    其 他 著 作
    1. 奇怪的人文學教室系列(共5本)