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護理研究過程與實務(第三版)

護理研究過程與實務(第三版)

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9789864305032
胡月娟,彭孃慧,劉新莉,劉紋妙,林麗鳳,鐘淑英,李復惠,郭慈安,林夷真,周雪靜,穆佩芬,邱子易
新文京
2019年6月01日
127.00  元
HK$ 114.3
省下 $12.7
 
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ISBN:9789864305032
  • 規格:平裝 / 310頁 / 19 x 26 x 1.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 三版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 醫藥衛生類 > 護理











      本書敦聘中臺科技大學護理相關科系的知名教師們,用豐富研究與教學經驗所編寫而成,並由胡月娟教授總校閱。



      藉由他們撰寫研究論文,與臨床所見的寶貴經驗來加深讀者對研究的興趣,書中除了精闢的理論外也列舉了許多範例,用圖表來說明研究的重點,使研究不再那麼深不可測。



      護理研究不僅是攻讀碩、博士的一門重要學科,更是臨床實務上所需要的養成教育。在實證護理為主流的今日,除了擁有批判性的思考還要有實事求是的研究精神,凡事都要經過實際求證。因此,實證研究是印證理論後將證據實踐於臨床的重要研究方法,是學習護理研究不可或缺的。



      本書內容深入淺出,相信可以讓每位讀者達到事半功倍之效。第三版除了延續第二版的充實內容外,並新增質性研究如現象學、人種誌、紮根研究等的學派介紹,以及列舉了許多護理研究的範例,引領與臨床實務接軌,相信可以讓每位讀者對護理研究之原則與方法建立基礎觀念。



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    第一部分 研究過程篇

    Chapter 1 護理研究的實務與發展

    1-1 研究的意涵

    1-2 研究的發展與深化

    1-3 研究的類型

    1-4 變項及操作性定義

    1-5 研究步驟



    Chapter 2 研究問題及研究假設

    2-1 確立研究題目

    2-2 確立研究目的

    2-3 簡介研究問題

    2-4 簡介研究假設

    2-5 研究問題及研究假設的書寫



    Chapter 3 文獻查證

    3-1 文獻查證的目的

    3-2 文獻的種類及出處

    3-3  進行文獻查證的步驟

    3-4  文獻查證的撰寫

    3-5  文獻資料庫的介紹



    Chapter 4 研究設計與研究架構

    4-1 研究設計的定義與目的

    4-2 研究設計的類別

    4-3 質性研究設計與量性研究設計

    4-4 研究設計可能發生的誤差

    4-5 研究架構



    Chapter 5 樣本與取樣策略

    5-1 母群體與樣本

    5-2 取樣的目的

    5-3 取樣的方法

    5-4 樣本數



    Chapter 6 資料收集的方法

    6-1 介紹質性、量性研究資料的型式

    6-2 常用的資料收集方法

    6-3 資料的處理技巧



    Chapter 7 研究工具的信效度

    7-1 信效度的功能與意義

    7-2 信度的種類

    7-3 信度的測量方式

    7-4 效度的種類

    7-5 效度的測量方式



    第二部分 研究實務篇—量性研究

    Chapter 8 描述性研究─調查研究法

    8-1 調查研究的意義與類型

    8-2 問卷調查法

    8-3 訪員訓練

    8-4 問卷設計

    8-5 問卷資料處理

    8-6 問卷資料分析

    8-7 問卷結果呈現



    Chapter 9 縱貫性研究

    9-1 縱貫性研究簡介

    9-2 趨勢研究

    9-3 世代研究

    9-4 固定樣本多次收集資料研究

    9-5 縱貫性研究資料的統計方法



    Chapter 10 橫斷式研究

    10-1 橫斷式研究的介紹

    10-2 橫斷式研究的範例

    10-3 橫斷式與縱貫性研究方法的不同



    Chapter 11 介入性研究—類實驗設計

    11-1 類實驗研究的類型

    11-2 類實驗研究的三大原則(Max-Mix-Con原則)

    11-3 實例說明



    Chapter 12 介入性研究—實驗設計

    12-1 實驗研究設計的特性

    12-2 實驗研究設計的類型

    12-3 影響實驗設計內外在效度的因素

    12-4 實例說明



    第三部分 研究實務篇

    Chapter 13  質性研究

    13-1 現象學研究法

    13-2 紮根理論研究法



    Chapter 14  實證研究

    14-1 實證護理

    14-2 實證實務的模式

    14-3 實證實務的研究方法

    14-4 實證健康照護:從研究到實踐

    14-5 實證的相關資源及應用



    第四部分 倫理與法律篇

    Chapter 15 研究的倫理與法律

    15-1 研究倫理之沿革

    15-2 研究倫理與法律

    15-3 研究倫理與法律議題

    15-4 人體試驗倫理規範

    15-5 送審研究流程

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    總校閱序



      「教師的影響無窮無盡,永遠不知道影響遠至何處,今日給學生一點點,他們就以其全生命去放大,教師本身就是給學生最好的生命禮物。」~~美國史學家? 亨利•亞當斯



      護理研究是護理科系學生在養成教育,與汲取碩士、博士學位時必修的一門科目。就養成教育的護生而言,護理研究是啟點,藉此打開研究大門,引領學生一窺研究的輪廓,陪伴學生閱讀研究篇章,期使學生至少能不排斥、不害怕研究。由於研究是建構護理專業知識體系的途徑,其堆砌有賴每位護理從業人員,因此本書重點放在如何進行護理研究的過程,及其實際運用的例子,讓護生了解研究不是莫測高深,遙不可及,而是生活的一部分。每位護生都是一粒種子,教師在教與學的互動過程中,涵養了這粒種子的能量,日後這粒種子會長出多少果實是很難預測的。



      此外,也期盼讀者們在閱讀本書後,能運用研究過程,解決己身周遭的實務問題,並將結果記錄下來,讓護理經驗的撰述成為護理專業茁壯的一種方式。


    胡月娟

    中臺科技大學 護理學院 院長




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