這集來了一個神秘嘉賓。

　　從遠處漂來的大桃子，裡面蹦出了桃太郎，

　　對著火龍爸媽叫爹喊娘，意外成為火龍家成員。

　　而出門上學的小火龍在「不知道什麼是恐怖」的狀況下，

　　成了「恐怖學園」的一份子。



　　恐怖學園到底有多恐怖？

　　尖耳吸血鬼、西瓜頭木乃伊、缺腳小鬼魂，各有恐怖絕招，

　　新校友小火龍會和他們迸出什麼樣的恐怖火花？

　　而家裡的新成員桃太郎又會和小火龍有什麼意外的交集？

　　深——吸一口氣，拉開序幕準備看戲啦！



　　【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物

　　70萬冊的肯定，橋梁書的首選！

　　閱讀123，輕鬆閱讀零負擔

　　為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！



　　＊有注音



本書3大特色



　　★金鼎獎人氣作家「哲也」X 幽默插畫家「水腦」聯手打造最溫馨爆笑的成長故事。

　　★日本經典童話「桃太郎」串場，小火龍與經典童話互文，創造意想不到的情節。



系列特色



　　1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。



　　2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。



　　3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。



　　4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。



各界好評



　　聯合推薦

　　林良、林文寶、林文?、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）



　　吸引孩子品嘗文字閱讀的樂趣

　　【閱讀123】系列是一套圖畫故事書，也是導引孩子從「圖畫書閱讀」邁入「文字書閱讀」的橋梁書，比圖畫書稍多一些文字，比文字書多了許多插畫。本系列各書皆以中年級小學生看得懂的文字寫作。內容從日常生活、大自然和想像世界裡取材，以趣味的情節、趣味的圖畫，吸引孩子品嘗文字閱讀的樂趣。── 兒童文學大師　林良



　　每一位兒童都能成為獨立閱讀者

　　「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳

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