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海獅說歐洲趣史:歷史課本一句話,背後其實很有事

海獅說歐洲趣史:歷史課本一句話,背後其實很有事

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9789861372792
神奇海獅
究竟
2019年9月01日
103.00  元
HK$ 87.55
省下 $15.45
 
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ISBN:9789861372792
  • 叢書系列:歷史
  • 規格:平裝 / 272頁 / 14.8 x 20.8 x 1.36 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    歷史


  • 人文史地 > 世界史地 > 地區史 > 歐洲地區











      ◆ 特別贈送:每本皆附雙面年表書衣:特別收錄本書重要歐洲史年表對照,附上精美插圖,海獅親自監修,品質保證。  

      ◆ 特別收錄:每一講皆附超有才「重回歷史現場」刻版插圖

      ◆ 叫好推薦:怪奇事物所所長�胡川安�陳建守�陳韋聿�馬雅人�徐維芷�涂豐恩�黃春木�黃震南�黑貓老師�蕭宇辰�謝金魚�謝哲青




      鏘鏘鏘!趣史上演啦∼

      有梗.有料.有好笑!歡樂迸出閱讀新角度!

      「故事」網站超人氣作家領銜主講,力邀歷史人物現身說史!

      搭配課綱,告訴你歷史課本不讓你知道的故事。



      什麼?偉大的文明發展,其實是從「搶錢搶糧搶女人」開始的?!

      居然?第一次世界大戰爆發的背後,藏著一段淒美的愛情故事?!

      真假?黑死病、文藝復興、宗教改革居然都是相關的?!



      搞不清楚歷史事件間的關聯嗎?不了解事件背後的行為動機嗎?那是當然的,因為幾千年來發生的大小事,怎麼可能全都塞進歷史課本裡?幸好,那些放不進課本的故事,神奇海獅都能告訴你,幫你一次搞懂三千年歐洲史!



      本書搭配歷史課本,以獨創的「異常生動歷史人物故事串」,將課本一句話背後隱藏的許許多多故事相連起來。從三千年前的歐洲文明起源,一路相連到二次大戰後迎向轉型正義的德國。



      不管是奠定雅典人民權利的梭倫、意外召喚出十字軍戰爭的羅馬教宗烏爾班、掌握文藝復興和宗教革命關鍵的麥第奇家族、打造歐洲第一強國的俾斯麥,或是見證柏林圍牆生效當晚的記者梅恩,都將「現身說史」,用當事人的視角說出當時的故事!



      其實啊!這些歷史人物的一生,遠比你我知道的還有事!



    名人推薦



      怪奇事物所所長

      陳建守,說書 Speaking of Books 創辦人

      馬雅人,馬雅國駐臺辦事處大使 Ptt Mayaman

      黃震南,《臺灣史上最有梗的臺灣史》作者

      蕭宇辰,「故事:寫給所有人的歷史」「臺灣吧」共同創辦人

      謝哲青,作家、節目主持人

      ──叫好推薦



    好評推薦



      ● 謝金魚,《崩壞國文》作者,專文推薦



      ● 胡川安,「故事:寫給所有人的歷史」網站主編

      透過精彩趣味的故事穿越至歐洲的過去,一本就能讓你理解西洋史的核心。



      ● 陳韋聿,「故事:寫給所有人的歷史」網站專欄作家

      受夠了歐洲史課堂上的一大堆陌生名詞嗎?現在,神奇海獅要來拯救你對歷史的學習意願了!從亞歷山大到鐵血宰相,從希臘神話到柏林圍牆,每個看似冷硬的歷史關鍵詞,竟然都能演繹出這麼一大段複雜糾結的故事。讀完這本書,你一定會驀然發現:課本裡的歷史世界原來這麼有趣,也這麼有戲!



      ● 徐維芷,「故事:寫給所有人的歷史」網站專欄作家

      我自己有在追海獅寫的一系列歐洲史故事連載,以前臺灣很少有關於西洋史的大眾書籍,就算想要知道課本以外的歐洲史,也不知從何入手比較好。但是海獅竟然能把大眾不熟的故事介紹得那麼簡單易懂,描繪生動有趣的場景。這次能看到海獅的新書出版,真的很棒。



      ● 涂豐恩,「故事:寫給所有人的歷史」網站創辦人

      海獅平常做人做事總是很鏘,但一講起歷史故事來又是格外地認真賣力。歷史課本裡頭的一句話,他卻發揮想像力,寫成了讓人捧腹的八點檔肥皂劇。期盼這本書能引起人們對世界史的興趣,並進一步探究歷史是否真的如海獅筆下這般戲劇化。



      ● 黃春木,教育部師鐸獎得主、臺北市建國高中歷史教師

      歷史故事要迷人,須有幾個特色,包括主軸明確、情節曲折、篇幅精簡、措辭淺白、結局有趣、與時局呼應、與日常連結等。歷史課本很難具備這些特色,卻是造就像本書這樣迷人歷史書的機緣。提醒大家,歷史課本還有好多句話……



      ● 黑貓老師,人氣網路說書人

      現實往往比小說離奇,如果各種老梗的小說你看膩了,那就來試試海獅的這本歐洲史吧,內容不但全部是真實故事,而且保證扯到你不看到最後猜不出劇情!



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    推薦序????? 悠遊於現代與過去之間的神奇海獅�謝金魚

    自? 序????? 課本看不懂?人生太空虛?海獅說:你怎麼不趣史?

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    第一講 歐洲文明其實是從搶女人開始的??──歐羅巴的神話與真相

    第二講 當改革受挫時,你會坐視改革失敗?還是選擇獨裁?──民主的奠基

    第三講 不買票無法當權、買了票則會弄垮雅典──當民主變成民粹

    第四講 為什麼當王的人總得殺掉昔日的好友──亞歷山大的孤寂

    第五講 平尼手上有什麼,才能逼迫貴族分出權力?──羅馬共和的興起

    第六講 通商之國迦太基,是羅馬共和的噩夢?──漢尼拔的故事

    第七講 炒房團是怎樣把羅馬共和逼上絕路的?──從共和到帝國

    第八講 羅馬宗教自由,為什麼唯獨基督教被迫害?──還有一大票人想殉道?

    第九講 基督的勝利--羅馬為何停止迫害基督教?

    第十講 不要吝嗇幫別人加冕。誰有王冠,你有權決定!──教廷崛起與克洛維

    第十一講 為何擁有實權的皇帝輸給只有聖經的教宗?──卡諾沙悔罪之行

    第十二講 基督教和伊斯蘭教是怎麼結下千年樑子的?──第一次十字軍的神蹟與迷信

    第十三講 歐洲貴族階級是怎樣崩壞的?推翻貴族的全新作戰方式──不列顛長弓兵

    第十四講 黑死病浩劫怎樣將人們推向文藝復興的黎明──佩托拉克的眼淚

    第十五講 別以為文藝復興很無聊,這時代可有滿街的老二啊啊!!──麥第奇家族的暗殺事件

    第十六講 贊助文藝復興的家族,成為宗教改革的導火線?──-馬丁.路德的立場

    第十七講 真實的「神鬼奇航」一點也不浪漫──十八世紀的海盜黃金時代

    第十八講 假新聞怎樣在法國大革命殺死了王后?──瑪麗.安東尼與「鑽石項鍊事件」

    第十九講 如何靠著外交與烽火成為歐洲第一強國?──俾斯麥賭上生命完成的挑戰

    第二十講 這個說法如果是真的,那一戰爆發的原因也太浪漫了──為愛赴死的大公

    第二十一講 希特勒當年席捲全國的演說,究竟有什麼煽惑人心的吸引力?──納粹黨的崛起

    第二十二講 為了防止人民逃出天堂,東德建了一道牆──柏林圍牆築起的那一夜

    第二十三講 德國剛開始轉型正義時,反對者也說「吃飽比較重要,你們就是在撕裂族群」?

    ──西德最有名鮑爾檢察官的堅持



    延伸閱讀

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    推薦序



    悠遊於現代與過去之間的神奇海獅



    謝金魚




      「欸海獅,我們認識多久了啊?」我今年問海獅。



      海獅屈指一算,今年九月就要超過十五年了,要是我們當時各自生個孩子,現在都可以叫海獅「親家公」了呢(並沒有這種事)!

      

      在這麼漫長的日子裡,我跟海獅很多時候都在各自的學業或事業上忙碌,並不常有時間鬼混,但不知為何,只要湊在一起就感覺好像回到了大學時候的屁孩生涯。



      我一直覺得,海獅是一個相當純粹的人,他感覺活在兩個不同的時空,一個是充滿掙扎與困頓的現代,另一個則是隨心所欲地悠遊不同時代,只是有時候兩者交會時,會覺得「你到底嗑了什麼?」



      比如,他曾經興沖沖地來找我PK廚藝,我看到他連洋蔥都不知道怎麼切的時候,心中猶如千萬匹草泥馬呼嘯而過。尤其,當他神祕兮兮地拿出一瓶濃稠的紅褐色膏狀物,告訴我這就是他還原後的二戰時期咖哩香腸醬時,我鼓起勇氣吃了一口??



      「啊不就麥X勞的糖醋醬?」



      海獅激烈表示才不是,但當他拿起中午吃剩的薯條沾一下之後說:「嗯好像有點像。」



      什麼有點像?根本就是!



      話說到這裡,我想各位應該了解我要說的重點了,就是海獅腦子裡裝著一個神奇的小宇宙,他真的知道很多奇怪的事情,比如中世紀的歐洲人一餐要吃掉多少東西、衣服的釦子或質料有什麼意義,隨口說來就生動得像他曾經親身經歷過一般。但他自己卻過著極簡生活,比如對吃非常不講究或所有家當用一個皮箱都裝不滿。



      或者說,他腦子裡有許多豐富的感受,就像海面看似平靜,海底卻有著瑰麗奇幻得無法想像的世界。然而,他又是活在現實的人,在過去與現在之間,他也已經構成一套轉述的邏輯,就像中世紀的吟遊詩人,他把這裡的故事帶到那裡,再把那裡的故事帶去他方,閱讀海獅的文字時,也常有一種被他帶向遠方的感覺。



      在他的新書《海獅說歐洲趣史》中,他充分地利用了這樣的優勢,將臺灣人一般都不熟悉的歐洲史化作一個個精彩的小故事,講述故事的海獅本人則將各種場景細節娓娓道來,宛如他親眼所見一般真實,於是,這一切就從課本中輕描淡寫的幾句話變成了立體的印象。



      海獅也是個情感極其豐富的人,他常常告訴我,他在看哪一段、寫哪一篇時都感動到哭了,通常我都是一臉看笨蛋的表情跟他說:「有這麼感動嗎?」



      而他總是一本正經地說:「是!」



      學歷史的人因為看了太多狗屁倒灶的事,很容易變得麻木,畢竟太陽底下沒有新鮮事,而人類的愚蠢簡直無可救藥,荒謬在歷史上並不新鮮,有很多時候被當成了笑料來看待或嘲弄。但平常生活粗心大意到極點的海獅對這些故事的態度卻很溫柔,他對那些被嘲笑的人物總是心懷仁慈,細細地擦去他們被抹上的濃墨重彩,還原他們人生中諸多的不得已。



      「因為懂得,所以慈悲。」這是張愛玲的話,但我在閱讀海獅的文章時,也總有這樣的感覺。



      如果你是老師、學生或家長,你可以將這本書當作參考與補述,如果你脫離了學校,也可以將這本書放在床邊,當作睡前讀物來閱讀,在每段故事不長的篇幅裡,你可以經歷那些人物的愛恨情愁,你會驚訝那些細微幽深的連結,最後竟織成一張巨大的因果之網,將整個時代都牽扯其中,這是歷史有趣的地方,也是海獅神奇的地方。(本文作者為《崩壞國文》作者、「故事:寫給所有人的歷史」網站共同創辦人)



    作者序



      課本看不懂?人生太空虛?海獅說:你怎麼不趣史?



      面對各種炒房團,羅馬人民如何成功爭取他們的權利?



      十字軍怎麼告訴我們,信仰這東西用得不好會致命,但如果用得好,就能製造奇蹟?



      假新聞怎樣引爆法國大革命,甚至將瑪麗王后推上斷頭臺?



      而當德國剛開始轉型正義時,反對者竟然也說「吃飽比較重要,你們就是在撕裂族群」?



      哈囉!大家好!我是神奇海獅。說到歷史,很多人都曾問過我這個問題:「歷史又不會重演,幹嘛學這東西?」



      這時候,我都會很想反問他們:「等等,你聽誰說的?」



      好吧!其實我也知道這種說法。當年我剛考進歷史系時,老師開宗明義就告訴我們:「你無法把腳放進同樣的河水中兩次。」



      這句話的意思很明白:歷史發生了,但不會重來。那麼我們花了這麼多時間讀歷史,到底要幹什麼呢?



      圖書館裡挖到寶



      曾經我也有過這樣的疑惑,但是當我後來留學德國後,就在一間圖書館裡,我對「歷史」的認知,開始出現了天翻地覆的大轉變。



      原來我就讀的漢堡大學歷史所的課程很閒,但歐洲人文教育的重點其實也不是課堂,而是圖書館。我訝異地發現,光是歷史系竟然就有五間圖書館:上古史圖書館、中古史圖書館、近現代史圖書館、總圖書館。而最讓我驚艷的就是最後一間:一手史料檔案館。



      我一進去就知道:這裡絕對是個大寶藏啊!裡面許多都是士兵的信件、回憶錄之類的文獻。我一頁頁貪婪的翻著書,看到了第一次世界大戰,一名無名德軍士兵寫給家裡的信:? 一九一四年十一月六日? 「??我們撤退到一個小村莊,法國人的炮火從四面落下??」? 「整個村莊變成一片火海??」? 「但我們還是必須射擊正在進攻的敵人??」? 「法軍那邊拖了越來越多的大砲過來??」 「??我好害怕??」? 「太陽顯得越來越不想下山。我們趁著太陽下山到月亮升起的短暫時間趕緊撤退。」? 「從黑暗中走出一個身影向我們大喊:所有人前往村莊的出口!」 「我想著:終於結束了嗎?所有人陷入一片沉寂,陷入一片越來越深的燦爛星空??」? 十七天後,這名德軍士兵陣亡了。



      那是他寄回家的最後一封信。??? 在那一瞬間我立刻恍然大悟:所謂的歷史,並不是年代人名事件的目錄集。而是在事件發生的當下,當事者所引起的情緒反應與人性抉擇。而就是這些東西,才能夠激起我們現代讀者的共鳴!



      原來隨著年齡增長,我們總會面對到一些自己無能為力的事:詭譎多變的人際關係、複雜的勾心鬥角、親戚朋友的攀比炫耀,甚至是生離死別。面對這一切的人生難題,漂亮的衣服無法拯救你、美味的食物也無法拯救你。



      但在展卷閱覽歷史時,你卻發現原來過去有這麼多王侯將相,竟然和你有一樣、甚至更嚴重更慘烈的困境。瞬間你就會和一個與現今相隔數百數千年的人,產生了一種惺惺相惜的同情共感。而更有甚者,歷史還幫助你避免去重蹈他人的覆轍。在那一瞬間,我突然了解: 歷史不會重演,是因為成功的典範無法複製。我們讀歷史並不是為了看別人怎麼成功,而是要看他人的失敗、誤區、教訓,以及他們如何從困境中掙扎站起,最後終於邁向自己的輝煌。



      因此,一個驚天地、泣鬼神,累死人不償命的計畫,就這樣在我腦海中誕生了—我想,如果把所有的歐洲史,都用一個個人物的視角講出來,會不會很生動呢?



      命運編寫的連續劇



      會有這樣的雄心壯志,其實也是想幫助大家輕鬆了解歷史,尤其是現在的高中生。雖然很多人覺得,讀歷史只要背下來就好,但老實說,課本上的歷史根本就超難背的!因為要教的東西實在太多,把幾千年來發生的事全都擠在四、五本教科書裡,每件事能分配到的版面就只有起因、年代、幾個人名和結果,導致學生只能學到片段,根本搞不清楚來龍去脈。



      這時候,如果有人把歷史事件背後的「故事」解釋清楚,然後把這些故事一個個連結起來,你就可以得到一部有情節、有畫面,血肉豐滿的歷史。



      我們就隨便舉一個例子好了:



      西元一○九五年,教宗烏爾班二世在人山人海的克萊蒙教堂大喊了一聲「神意如此!」(Deus vult?!)大家就都瘋了,決定手牽著手一起去耶路撒冷郊遊,十字軍就這樣爆發了。



      十字軍打了兩百年,最後的結果就是沒滅掉伊斯蘭教,反而兩邊開始做生意了。東西方貿易促成了一項珍貴物品:毛皮的興盛交易,但萬萬沒想到就是沿著毛皮交易路徑,混進來了一個可怕的東西:黑死病。



      黑死病讓三分之一的歐洲人去世,根據詩人佩托拉克的記載:整個城市平靜安詳,卻毫無人煙。這場浩劫造成了人們對教廷和基督教義法的質疑,最後造成了文藝復興。



      文藝復興在歷史課本上讀起來有夠硬,什麼中古到現代的過渡、人文主義的興起,但其實簡單來說就是「有錢的麥第奇家族資助藝術創作」,而也就是這個家族的其中一名成員當上教宗後,想透過贖罪券重建聖彼得大教堂,引爆了宗教改革。



      宗教戰爭結束後,教廷上帝的代理人失去霸權,因此各國國王們就開始各種大戰了。在國王大戰的時代裡,勝利的國家邁向霸權,而戰敗的國家比方說法國,就因為財政枯竭引發了大革命。



      大革命導致了拿破崙的崛起,他把德意志諸國都虐了一遍,終於激發了德意志民族運動,還有一八七一年德意志帝國在法國凡爾賽宮建國。而新興德國和周邊國家的關係,又導致了世界大戰。



      就這樣,每起事件之間都有關聯性。我希望透過整個系列告訴大家的是,每起事件背後都有其合理的原因,而這些事件到最後,都會變成下一起事件的緣起。透過這些歷史人物的愛恨情仇,大家會發現:歷史比所有小說故事都離奇。畢竟小說的編劇是人,而歷史的編劇則是命運本身。

      

      那麼,就讓我們一起觀看這無比精彩的趣史劇場吧!





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    其 他 著 作
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    2. 我是留德華:海獅的德國奇幻旅程