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1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習3X3:學前準備X筆順預習X基礎圖形認知,寫好字畫好圖的第一步!

1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習3X3:學前準備X筆順預習X基礎圖形認知,寫好字畫好圖的第一步!

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4715006453946
BP研究會
幼福
2019年9月01日
40.00  元
HK$ 34  






ISBN:4715006453946
  • 叢書系列:幼兒潛能開發系列
  • 規格:平裝 / 96頁 / 18.2 x 25.8 x 0.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~6歲
    幼兒潛能開發系列


  • 童書/青少年文學 > 藝術美勞 > 塗鴉本/畫冊











    「點連點」利用小圓點引導,

    做直—橫—斜線條寫畫練習;

    孩子們必須先觀察、思考對應點才能落筆,

    藉此磨練出優秀觀察力與反應力!



      「點連點」系列書共有三本,

      這本「線條練習」最適合初學握筆的孩子。

      因為「線條」是一切寫畫基礎,

      無論是想寫好中文字或英文字母,

      學會控制線條是最重要的。

      若無法穩定地畫出直、斜線,

      就更不容易畫好曲線。



      透過學習格內直橫各3個點的導引,

      孩子們不只能順利畫出長短線條,

      還能利用這些技巧組合出三角、方形等可愛圖案。



      >>>>>>「點連點」與一般描寫練習本差異在哪兒?

      常見的描寫練習本只是「照著描」,

      不必動腦筋,

      是較為死板的學習法。



      「眼腦手協調,點連點線條練習」的每一張圖,

      都需要「用眼觀察」、「動腦思考」、「拿筆實畫」才能順利完成,

      相較之下活潑有趣得多;

      目前這種方法已有日韓中及歐洲多國採用,

      可說是訓練孩子們觀察力、反應力最棒的方法。



      在完成這本《1日3分,訓練觀察力!》後,

      還可接著挑戰《1日5分,訓練反應力!》及《1日7分,訓練專注力!》,

      讓學習更加進階,

      銜接正式教育時更加順利。



    本書特色



      ?????利用有趣的練習,打下寫畫基礎


      本書在設計圖形時即考量到學寫中文需要的「直、橫、撇、捺」筆順概念,並按照先直線後斜線的概念安排配置,為孩子們日後寫字畫畫打好基礎。



      ?????不費力即可學會三角、四邊及多邊形的構成

      線條是構成圖像的基礎,無論是三角形、正方形、平行四邊形或多邊形,都可在本書中學會。



      ?????由易而難,增加成就感

      初次拿筆的孩子往往不易控制筆勢走向;考量到這一點,本書採取先簡單後困難的圖形編排,藉此讓孩子們在完成一張又一張的圖形時得到成就感。

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    前言



    利用點連點,鍛練孩子的眼腦手協調力




      《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習》跟一般練習本最大的不同處在於:孩子們必須透過觀察,在相應的點與點之間畫線,才能完成圖案。它比傳統的描紅練習本更需要專注地觀察。



      而在下筆前,更必須要思考:題目的點與空格內的點,相應位置是哪個?該從哪個點開始?線條的方向要怎麼走?隨著圖形愈來愈複雜,必須思考與觀察的細節也會變多;在不自覺間讓孩子們學會觀察與思考,都讓「點連點」不只是單純的練習本。



      此外,本書圖片安排以適應中文筆順為首要考量,繁體中文書寫時需要的「直橫撇捺」等筆順,都可以經由點連點方式先行習慣。



      在開始使用練習本前,還有些小建議提供給爸爸媽媽們參考:

      *用什麼筆

      筆桿太細的鉛筆、原子筆,都不適合剛學抓握的孩子,若能使用學習鉛筆或甚至蠟筆,會比較容易上手。

      *握筆姿勢

      剛開始學習拿筆的小小孩,不必特別糾正他們的握筆姿勢,無論採用什麼握筆姿勢,只要他們能安全、開心地塗鴉就好了。

      *鏡像問題

      例如把C畫成反向C,這個問題尤其容易出現在慣用左手的小朋友身上。解決方法是,不要「一筆到底」,先用點連點的方式完成圖形,即可逐漸改善這個現象,增加孩子的自信心,順利接軌學校生活。



      POINT:如何有效使用《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習》?

      Step 1:觀察上方格子裡的圖片示範。

      Step 2:在下方的空格裡描繪出相同的圖案。

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