再版序
自二○○八年《華語文教學導論》由六位教授共同撰寫成書，轉眼已經過十年有餘，這本書也成為臺灣各大學華語文教學系或大學部華語文教育學程最常選用的教科書之一，也是有志於投入國際華語文教育的社會人士或在職教師必備的專業用書。經過十一年，三民書局編輯部再次邀集本書所有作者，共同重新審視這十年來華語文教學的重要發展與變革創新，進行各章節的更新調整，包含檢視修撰與新見補述，以因應未來更多元的國際華語文教育需求，反映更具國際化與挑戰性的全球華語文教育現場，讓有志於從事華語文教學的莘莘學子、在職教師或各領域的社會人士，奠定紮實的華語文教育基礎原理，同時也能拓展寬廣的全球華語文視角。
本書維持原有架構，共十五章，由六位先生共同撰寫。張孝裕教授、賴明德教授及何淑貞教授分別主筆華語語音學、文字學、詞彙及語法學等主題，三位大師正是這幾項華語文領域中最專業的學者；舒兆民教授、陳立芬老師及本人也將最近這十年來華語文教學實務創新的結晶性觀察研究，精要地歸納分析，強化語言教學的理論和實踐應用。本書透過共同的研議與協作，內容結合了華語文的知識學理與教學現場實例說明，再版更新，定能提供有志於從事華語文教學工作者，皆能具備正確清晰的華語文教與學的全球新觀點。除了為讀者建立紮實的華語文專業基礎，更期待所有讀者未來均能發揮所學，投入華語文教學的國際教育行列。
本人在此更要衷心感謝國內外華語文教育界的先進，感謝師長們多年來支持本書，不斷給予鼓勵提點，並引領華語文教學相關系所的大學生或研究生研習華語文教學，幸獲選定此書，作為教學書籍或參考用書，再次深表謝誌。雅薰更要感謝本書的每一位作者師長，大家均在繁重的教學研究及忙碌的行政工作中，抽出寶貴的時間，針對各章節主題，條理論述，擷採學理中的精華要義，扼要闡述，融滲新知見解，釋解學理發展，剖析教學應用，方能使本書既適合各大學華語教學課程的師生使用，亦能增強在職華語教師的專業學能，同時讓有志從事華語教學者參考自學。
最後感謝三民書局的編輯團隊，以專業的編輯理念，配合高效能的執行，讓本書能順利新編，再版發行。全球華語文教學這十年來多元發展，國際華語文教育也產生許多的變化，因此編寫過程不免仍有疏失，全書各章由不同教師主筆，或有未盡完整的瑕疵，至盼學界先進、同好讀者，不吝指正。
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蔡雅薰 謹識
二○一九年八月 於國立臺灣師範大學
