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Coding man 08:升級

Coding

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9789571467139
李俊範
柯佩宜
三民
2019年10月25日
100.00  元
HK$ 90
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ISBN:9789571467139
  • 規格:平裝 / 176頁 / 18.8 x 25.7 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 童書/青少年文學 > 知識學習漫畫 > 科普











    108課綱適用!

    啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》

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    系列特色




      1. 讓小學生不害怕程式設計

      配合108課綱的「資訊科技」,用有趣的漫畫讓小學生產生興趣,進一步認識程式設計。



      2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】

      將書中提及的特殊名詞作觀念整理,為漫畫中所不足的部分做補強。EX:像素是什麼。



      3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】

      藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。



      4. 專為小學生設計,一看就懂的程式學習漫畫書

      漫畫劇情融入Scratch運用,隨著劇情發展更加了解Scratch操作,用輕鬆有趣的方式學習程式語言。

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    什麼是Scratch



      Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具,由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發,利用積木、拼圖的概念,將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來,讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。



      Scratch官方網址:scratch.mit.edu/



    劇情簡介



      我們的英雄已經脫胎換骨!




      Debug因為高階Bug的攻擊而陷入危機,但此時某處發出了強烈的綠色光芒,且出現了一個熟悉的聲音,「真正的戰鬥,現在才正要開始呢!」



      Coding man終於在我們面前現身,但他不再是之前的Coding man了!



      另一邊,X-Bug正在設法要讓Debug陷入困境…



      脫胎換骨後更加強大的Coding man,是否能夠擊退高階Bug,並從X-Bug的詭計中逃脫呢?



    來自教育最前線教師 大力推薦



      「這是一本用比較簡單還加入圖解的書,方便你了解計算機領域裡的部分內容。如果你對於這些東西感到興趣,再開始接觸程式設計也不遲。」──蘇文鈺 (成功大學資訊工程系教授、中華民國愛自造者學習協會理事長)



      「這不僅僅只是一套漫畫書而已,而是囊括了目前科資訊技領域中的核心概念,是一本非常棒的自學教材。」──呂奎漢老師 (花蓮縣太平國小老師、花蓮縣教育網路中心輔導員)



      「本書以漫畫故事潛移默化呈現coding觀念,是初次接觸程式設計學習的最佳入門書。書中並透過故事情境結合提問,說明學習coding相關概念,讓漫畫不只是漫畫,更賦予了寓教於樂的教育意義。」──胡信忠老師 (宜蘭縣二城國小老師、宜蘭縣科技領域兼任輔導員)



      現在,coding教育不是選修,而是必修!



      •?? ?「這國家的所有人都應該要學coding,coding教育人們思考的方法。」──Steve Jobs(蘋果公司創辦人)



      •?? ?「不要只購買電子遊戲,親自製作看看吧;不要只是滑手機,嘗試著設計程式吧。」──Barack Obama(美國前總統)



      •?? ?「比起外語,先學習coding吧,因為coding是能和全世界70億人口溝通的全球性語言。」──Tim Cook(蘋果公司代表人)

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    1. Coding裝升級

    2. 控制Bug的祕密

    3. 面對事實

    4. Bug國王的陰謀

    5. 準備完成!



    漫畫中的觀念

    生化人�無線通訊�藍牙

    未來的交通工具



    Coding man練習本

    1. 認識Scratch3.0

    2. 製作函式積木

    3. 製作變數腳本

    4. 分解機器人



    答案與解說









      在第四次工業革命的時代下,需要的已不再是具備各種知識的人才了!比起一味的累積知識,能夠將至今為止那些大量的知識變得有價值,並且活用它們的人才是最重要的。



      你能想像沒有電視、洗衣機、汽車和電腦的生活嗎?



      透過電力控制而發明出各種功能的生活用品及交通工具,使得我們的生活大大的改變。若再深入的探討,甚至還有人工智慧、機器人、無人駕駛車等更深一層的發明,而這些東西一定會對現代人的生活造成莫大的影響。為了要讓所有的機器能夠正常運作,coding是不可或缺的,而我們也要為了能夠活用coding加強自己的能力。



      Coding教育的目標是要發掘能夠合理性、邏輯性思考的人才,從前那種為了程式設計而只著重背誦的教育已經過時了。就目前來說,對於解釋什麼是coding、該如何學習coding,這樣的系統根本還沒籌備完成,所以在這樣的狀況下,最重要的事情就是積極地去認識coding了,以此為出發點的教育,可以培養出系統性思考及有效的程序控制等適合這個世代的人才。也就是說,coding不僅非常重要,也是很有趣的事。



      被稱為數位時代第二外語的coding!



      怎麼辦?要從哪裡開始呢?



      我們為了找尋這個問題的答案而苦惱很久,最後這本書的主角誕生了,就是「劉康民」。劉康民是在這個亟需coding的世界上,一天一天地增進自己實力,如同英雄般的人物。



      各位!Coding man到底是如何誕生的?他是用什麼方法來學習coding,並且讓自己日益進步的呢?還有,在學習coding之路上又會受到什麼阻礙呢?請好好的期待吧!大家若能感受到Coding man的魅力,也一定能充分理解coding的世界!

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    其 他 著 作
    1. Coding man 07:Debug VS Bug王國
    2. Why?服飾與時裝(二版)