第一章　引言/ 1

一、研究背景/ 1

二、研究的問題和研究的意義/ 3

三、研究方法/ 5

四、概念界定/ 6

五、價值觀分析水準的選擇/ 7

六、本書的結構/ 7



第二章　文獻綜述/ 9

第一節　文化價值觀對財務報告影響的相關文獻綜述/ 9

一、國外相關文獻綜述/ 9

二、國內相關文獻綜述/ 18

三、文獻述評/ 18

第二節　文化對人類思維模式的影響的相關文獻綜述/ 20

一、東西方文化的比較研究: 理論基礎與經驗證據/ 21

二、文化差異的機制: ?動研究/ 25

三、文化神經系統科學的相關研究/ 26

四、小結/ 27



第三章　基於動機的人類基礎價值觀/ 28

第一節　Schwartz的基礎價值觀/ 29

第二節　個體水準的價值觀/ 31

一、動機價值觀的類型/ 31

二、動機價值觀的衝突和相容/ 35

三、會計動機價值觀/ 38

第三節　肖像價值觀問卷/ 39

第四節　文化水準的價值觀/ 43



第四章　理論分析與研究假說/ 45

第一節　會計準則與職業判斷關係的理論分析/ 45

一、會計準則完備性的含義/ 45

二、會計準則應用的邏輯/ 46

三、職業判斷/ 47

第二節　文化價值觀與會計人員對會計概念的解釋/ 50

一、會計概念解釋不一致的實證研究證據/ 50

二、文化價值觀對會計概念解釋的影響/ 51

第三節　文化價值觀與會計人員的職業判斷/ 56

一、文化價值觀與決策有用性判斷/ 56

二、文化價值觀與或有負債的確認與計量/ 59

三、文化價值觀、會計概念解釋與會計職業判斷/ 65



第五章　研究方法/ 66

一、設計和程序/ 66

二、研究變量/ 67

三、調查問卷設計/ 69

四、問卷預測試和發放/ 76



第六章　實證研究結果/ 77

第一節　項目參與人特徵的描述性統計/ 77

一、參與人年齡/ 77

二、參與人性別/ 78

三、參與人民族/ 78

四、參與人受教育程度/ 79

五、參與人的工作崗位/ 79

六、參與人從事會計工作的年限/ 80

七、參與人的教育背景/ 80

第二節　會計人員的文化價值觀/ 80

一、動機價值觀的信度/ 81

二、動機價值觀的描述性統計/ 82

三、各民族會計人員之間文化價值觀的差異分析/ 85

第三節　研究假說的實證檢驗結果/ 97

一、研究假說一的實證檢驗結果/ 97

二、研究假說二的實證檢驗結果/ 102

三、研究假說三的實證檢驗結果/ 119

四、研究假說四和五的實證檢驗結果/ 122

五、研究假說六的實證檢驗結果/ 125



第七章　總結/ 129

第一節　研究結論和啟示/ 129

一、研究結論/ 129

二、研究啟示/ 132

第二節　研究貢獻、研究局限和未來的研究方向/ 132

一、研究貢獻/ 132

二、研究局限/ 133

三、未來的研究方向/ 133

參考文獻/ 134

一、附錄　調查問卷/ 147