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不!我不喜歡被推撞

不!我不喜歡被推撞

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9789863711506
梅麗莎•希金斯
謝明珊
和平國際
2020年1月01日
93.00  元
HK$ 79.05  

 $13.95





ISBN:9789863711506
  • 叢書系列:玩心繪本
  • 規格:精裝 / 36頁 / 25 x 25 x 0.92 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    玩心繪本


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育


















    臺灣首度引進★反霸凌正能量繪本第4波★

    教導孩子正確的自我保護方式,

    不怒吼、不還手,提起勇氣直視對方,

    遭遇肢體霸凌別害怕,你就是自己的英雄!




      ◆傳遞給孩子無限正能量,反霸凌繪本續作登場,各界人士為「善」挺身而出!

      ◆臨床心理醫師、兒童心智診所所長、心理學作家、親子部落客、老師父母齊聲正義推薦!

      ◆教孩子勇敢、正向、堅強,陪伴孩子成長的最佳教育繪本




      朋友的陪伴勝過一個人獨自面對,

      遭人惡意推撞、拉扯或搶奪物品時,

      讓孩子與他人一同行動,用關愛帶給孩子十足的力量!



      「與人相伴不落單,自信展開每一天。」



      貝利一到午餐時間就會開始緊張到肚子痛,

      連上課都無法專心……

      「嘿!笨蛋!」阿金從背後推著貝利,

      阿金的朋友也擋在貝利面前,甚至讓阿金搶走了便當,

      貝利也只能驚慌失措的尖叫、哭泣,

      本該是愉快的午餐時光,卻成了貝利最害怕的時間……



      貝利該如何制止阿金的霸道行為?

      遇到霸凌可以告訴別人嗎?會不會反而被欺負得更嚴重?



      當我被別人欺負了,我該怎麼做呢?

      1. 大聲哭喊(╳)→霸凌者會覺得你哭了很有趣而變得很有成就感,更想要欺負你。

      2. 反擊回去(╳)→這樣容易造成雙方都變得傷痕累累,且雙方鬧不和,可能會造成日後更加嚴重的後果。

      我們應該這麼做→面對這樣的狀況,要表現出堅強的一面,向大人們求助,懂得自我保護。



      讓孩子學習保護自己,遠離霸凌,自信成長!

      肢體霸凌包括毆打、絆倒、踢踹、吐口水和拉頭髮,還有破壞個人物品、偷竊和恐嚇傷害。遭到霸凌的孩子,可能會焦慮或憂鬱,面臨身體和社交障礙。



      當孩子一臉煩惱的回到家時,身體有明顯傷痕或物品有損壞、遺失的現象,我們都該特別留意。如果孩子什麼都不說,我們也無法得知孩子在學校發生了什麼事,此時我們就要察覺孩子的煩惱,如果孩子願意跟你談,就耐心的聽他說並提供協助;如果孩子不敢開口,就試探孩子的內心,慢慢引導孩子開口說。



      ◆推撞別人、罵別人,容易使人身體和內心受到傷害

      阿金推著貝利說:「嘿!笨蛋!」

      「你遲到了!」

      【跟孩子一起討論重要的事】

      引導孩子思考當你認為推別人很好玩的時候,

      有可能會失控而不小心加大力度,造成他人身體損傷;

      當你認為你說的話不是在罵人,也很容易造成別人心靈受傷。

      孩子,當你遇到這樣的情況,應該要馬上告訴對方你的感受:

      「請你不要這樣,我覺得很難受!」

      避免對方覺得好玩又繼續推撞你、罵你。



      ◆故意調侃別人,會讓人覺得羞恥又難過

      阿金拉扯著貝利的手臂:「哎呀,怎麼了,寶貝?」

      「想要找媽媽嗎?」

      【跟孩子一起討論重要的事】

      引導孩子思考說出調戲別人的話其實一點都不有趣。

      想要讓人難堪而脫口而出的話,其實會讓人覺得很丟臉、很沮喪,

      所以當你被別人這麼說時,就不要去在意他說的話,

      因為這樣的話本就不好聽,我們也不能這麼說別人喔。



      ◆搥打別人的肚子或身體各處,可能會產生你肉眼看不見的內傷

      「放開我!」貝利試著掙脫

      阿金卻反過來搥他的肚子,搶走貝利的便當。

      【跟孩子一起討論重要的事】

      若他人出現不當的暴力行為,必須立即請求協助:「請你們幫幫我!」

      如果你正好親眼目睹這樣的情況,請馬上通知可靠的大人們。

      (通知父母、師長、導護、警察等等):「有人被打了!請您幫幫他!」



      透過本書,我們想告訴孩子的是:

      如果你被欺負了,千萬不要自己一個人悶著不敢告訴別人,

      願意幫助你的人一直都會在你身邊,你並不是孤單的一個人。

      遭遇霸凌不怒吼、不哭泣,抬頭挺胸勇敢直視對方,

      想著自己就是保護自己的英雄,你會變得更有自信,別人也不會再欺負你喔!



      ◎有注音,3∼7歲親子共讀,7歲以上自己閱讀   

      ◎本書關鍵字:反霸凌、肢體霸凌、隱性霸凌、兒童情緒繪本、自我保護

      ◎學習領域分類:社會



    書系特色



      「遠離霸凌•保護自己」系列繪本共有四冊,以隱性情緒霸凌為探討起點,分別以「捉弄」、「恐嚇」、「開玩笑」、「推撞」為主題,無論是哪一種欺凌都會讓當事人身心自尊受到極大的傷害,影響心智發展,希望透過此系列繪本能鼓勵孩子建立正面積極的態度,讓孩子了解如果真的遭遇欺凌情況時,或是看到同儕被欺負時,應該如何面對並正確處理困境。



      ★教導孩子「物權觀念」:未經他人同意,隨意觸碰他人身體,可能會造成身體的傷害;告訴孩子不得搶奪他人的物品,因為每樣物品都有自己的主人,從小養成孩子「物歸原主」的重要觀念,才能避免搶奪事件的發生。



      ★教導孩子「尊重他人」:不論是欺負人的一方,或是「幫助」欺負人的一方,都要理解推人、罵人、拉扯別人都有可能造成他人嚴重的身體或心靈傷害。想像自己就是被欺負的一方,你會有何感受?



      ★教導孩子「保護自己」:遭遇霸凌應有的防護措施有哪些?孩子又該如何避免被欺負?最重要的解決方法就是「勇敢」。不論是勇敢面對霸凌者或是勇敢請求大人的幫助,只要你肯跨出內心的一步,就會有人接住你的求援,讓你遠離被霸凌的困境。



    名人推薦



      ??專文導讀


      黃雅芬兒童心智診所院長�黃雅芬



      ??真誠推薦

      沈雅琪�神老師&神媽咪

      李貞慧�繪本推廣人

      林玫伶�台北市國語實小校長、兒童文學作家

      林于靖�台北市石牌國小教師

      花梅真�台北市明德國小教師

      海苔熊�心理學作家

      溫美玉�全台最大教師社群創始人

      謝玉蓮�臨床心理師

      (以上依姓氏筆劃排列)

     



     





    專文導讀



    面對「霸凌」時的保護意識




      霸凌(Bullying)議題在近十年來逐漸被社會大眾認識且重視。中文「霸凌」一詞是由英文Bully音譯而來,指的是「長期且重複發生的強欺弱現象」,可透過肢體、言語、心理等不同形式來展現。霸凌不僅發生於校園中,也普遍發生在職場、家庭、網路等各種形式的人類社群裡,因此所有人都必須了解並學習如何因應,有效保護自己與他人。



      霸凌的中止,需要「有力人士(擁有更大權力的人或團體,例如:老師、教官、家長、警方等)」的察覺與介入,始能將霸凌者與被霸凌者雙方長期權力不對等的關係加以破除。當被霸凌者或霸凌旁觀者具備足夠的勇氣與智慧向外求援,霸凌的惡性循環才有機會被中止。霸凌的消除,最根本的解決之道在於教育,其中尤以大人的身教擁有最大的影響力,若能有效減少成人之間的霸凌,孩子們才不會誤以為暴力就是王道。



      本書提供師長與孩子們一扇通往「肢體霸凌(physical bullying)」這個重要議題的任意門,透過可愛的動物角色與精準的文字內容,作者介紹了肢體霸凌的定義並提供相關因應策略(如:告訴大人、不要落單�靠近大人、展現自信、接受心理諮商、多交朋友等),幫助小讀者們具備面對霸凌的勇氣與智慧。

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    黃雅芬

    黃雅芬兒童心智診所院長




    其 他 著 作
    1. 遠離霸凌•保護自己 正能量繪本套書(共4冊):培養孩子辨別隱性霸凌、保護自己的能力,就是給孩子最好的守護