本書適合2-10歲幼兒/兒童家長、幼師、小學教師閱讀的活動書。

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　　主要介紹影響手功能及書寫技巧的要素、各種促進手功能的活動類別，幫助家長及老師了解孩子各個握筆發展的階段、手指握筆的各種方式及促進成熟握筆的訓練技巧。

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　　此書能提供家長及老師在指導孩子書寫教學上的參考方向，將寫字所需要的動作技巧訓練概念，轉換成讓老師及家長易於親近理解的語言及易操作且有成效的活動。期許當發現兒童有書寫困難或動作協調的困難時，能在教育、治療及主要照顧者三方迅速搭起橋樑，透過專業有效的評估，了解主要問題，進而提出並選擇有效的訓練技巧，得以及時改善孩子書寫困難的因素，幫助孩子們可以快樂學習。