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淘氣鴿子:我不想去上學!

淘氣鴿子:我不想去上學!

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9789865070854
莫•威樂
吳愉萱
采實文化
2020年1月22日
107.00  元
HK$ 90.95
省下 $16.05
 
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ISBN:9789865070854
  • 叢書系列:童心園
  • 規格:精裝 / 40頁 / 23.5 x 23.5 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:2歲~6歲
    童心園


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育











      一隻讓你好氣又好笑的鴿子,

      總有千奇百怪的理由反駁你,不管做什麼事情都有滿滿的意見!

      最愛頂嘴的逗趣角色和似曾相識的日常對話

      讓爸媽與孩子在捧腹大笑之餘,

      輕鬆為化解令人煩惱的教養問題。

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      ★美國凱迪克大獎得主莫•威樂?

      ★全球暢銷知名童書系列

      ★《學校圖書館期刊》評鑑百大圖畫書

      ★《紐約時報》兒童暢銷排行榜

      ★Amazon上百則讀者五顆星評價

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      鴿子要去上學了,他會乖乖背起書包到學校去嗎?

      才不可能咧!鴿子才不想要去上學!

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      「為什麼我非得要去上學?」

      「我已經知道所有的事情啦!」

      「呃……『幾乎』所有事情我都知道啊。」

      「如果我不喜歡學校怎麼辦?如果老師不喜歡鴿子怎麼辦?」

      其實鴿子也不是真的不想去學校,他只是有點擔心罷了!

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      以幽默化解孩子面對陌生環境的焦慮,

      讓上學成為一件值得期待的事情!

      像是孩子初次進入校園的焦慮感,第一次獨自面對不熟悉的人事物,在有規範的環境下顯得緊張以及不適應,透過鴿子趣味的呈現孩子心中的不安,鴿子叛逆又抗拒的話語,讓小讀者能在歡笑中擺脫憂慮,愉快的為上學做準備!

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      ☆☆經典互動式對白設計,引發大小讀者共鳴☆☆

      爸媽紛紛點頭表示:這就是我家孩子!

      孩子在不知不覺中對號入座,將良好習慣與品格通通內化!

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      鴿子在書中喋喋不休的說著自己想法,有時自言自語、有時轉過頭來表達意見。在閱讀的當下,就像是直接與淘氣的鴿子對談。透過和鴿子的對話,讓讀者能更融入書本的情節,並想著要如何回話,才能好好治治這隻愛頂嘴的鴿子(孩子)呢?促使大小讀者更能好好享受這套童書的樂趣!

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      鴿子的每句對話都像日常中孩子鬧脾氣時,隨時可能脫口而出的句子。搭配鴿子理所當然又誇張的反應,孩子可以從中發現自己的縮影,父母看了絕對超有感!逗趣不說教的劇情和角色,呼應孩子心裡真實的話語,也讓孩子理解父母面對他們無理取鬧的無奈感,更深刻的加深小讀者對於故事的印象。當孩子遇到相似的事件時,能馬上想起鴿子的對白和行為,來提醒自己應守的常規。

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      ☆☆絕不告訴你什麼事情不能做!不說理、不說教、最富趣味性的生活教材☆☆

      隨著鴿子一貫的唱反調,讓故事,反向教育孩子應遵循的習慣與品德。

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      書中的鴿子就像是每個家中的小寶貝,對於不想做、不敢做的事情總有一大堆的理由與藉口。口中總掛著「不想」、「不要」一昧的拒絕父母的要求,這些舉動讓好脾氣的爸媽氣壞了、想說好好說理的爸媽傷透腦筋。而小鴿子就代表著孩子,站在孩子的立場為孩子發聲,直接告訴大人他們心裡的想法,甚至是擔心、害怕的理由。而作者在劇情上巧妙的設計,使得小鴿子總能自己想通,不需要任何角色說教,自己就能樂觀的向前進!

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      期許小讀者們都能像可愛的鴿子一般,在學習生活、成長的時候,仍保有自己的想法與主張,成為讓爸媽不擔憂、開朗的好孩子!

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    讀者好評

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      ● 我是一年級的老師,班上的孩子都很喜歡莫.威樂的書。今天終於等到這本書了,我很喜歡!這將是我在開學第一天讀給一年級學生的書,來幫助他們更快融入,還能引起孩子對教室圖書的其他鴿子書籍的興趣!——讀者:John Smith

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      ● 我不知道莫·威樂是怎麼做到的,《我不想去上學》和系列其他本一樣棒!我們發現鴿子其實很害怕,並讓讀者都跟著一起感受情緒。這個故事以一種有趣又可愛的方式,解決了許多孩子準備第一次上學時的焦慮感。這是一本非常適合進入校園的書,當孩子要面臨鴿子的恐懼時,他們就能咯咯的笑著面對。——讀者:Tricia Klco

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    好評推薦

      

      兒童職能治療師|張旭鎧。阿鎧老師

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      有些孩子對於要開始上學,或是要換學校、班級、同學、老師,會興奮到晚上睡不著,也有些孩子會感到焦慮、害怕。身為父母的我們,因為有過太多次這樣的經驗,所以常會一派輕鬆地告訴孩子不要害怕、不要緊張,但是這樣並無法解決孩子對於因為「未知」而感到的恐懼,甚至會讓孩子更加焦慮!有些家長分享自身經驗告訴孩子,但是也有可能讓孩子發現,原來上個學還有那麼多自己沒想到的事,結果更排斥上學!

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      帶著孩子想像自己是個鴿子老師吧!一起先來想想鴿子老師的樣子,會不會戴著博士帽?穿著T恤還是襯衫?有沒有戴眼鏡?身為一個鴿子老師,想要在學校裡教小鴿子們什麼呢?小鴿子可能覺得自己什麼都會,所以不想到學校,那麼我們該怎麼考考小鴿子,讓小鴿子知道有些事情,其實他是不知道的呢?

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      小鴿子會不會不喜歡學校?為什麼他不喜歡學校呢?身為鴿子老師,該怎麼讓小鴿子愛上學校?那如果小鴿子是擔心不受老師喜愛,所以不敢到學校,鴿子老師又該怎麼讓小鴿子知道,老師是很喜歡小鴿子的呢?

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      當小鴿子不逃避學校、不排斥老師之後,還要面對好多好多的作業跟知識,小鴿子會不會擔心作業太多寫不完?擔心學的東西太多,小腦袋瓜兒可不可以裝得下?看來上學有好多好多的壓力,鴿子老師這時候該怎麼辦呢?

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      父母帶著孩子一起幫助小鴿子解決擔憂,同時可以建立對學校的期待與憧憬,像是每天都搭車上學像是旅行、到學校可以玩那些遊戲、跟同學可以聊什麼話題等等。幫助孩子建立學校是一個充滿希望、歡樂的遊樂園,玩的是知識與互動,相信孩子一定會熱愛上學的!

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      *適讀年齡:學齡前,2~6歲親子共讀。?

      *有注音



     




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