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臺灣原住民族教育發展

臺灣原住民族教育發展

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9789865444334
周惠民
國家教育研究院
2019年12月01日
107.00  元
HK$ 101.65
省下 $5.35
 
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ISBN:9789865444334
  • 叢書系列:教育學習
  • 規格:平裝 / 293頁 / 17 x 23 x 1.47 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    教育學習


  • 專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 原住民文化











      本書主要在針對近年國內外的重大原住民族教育議題的發展與趨勢進行探究,以我國為例,原住民族教育政策的改革不論在教育部或原民會,都有不同以往的思考與規劃,實質的內容與效益,值得進一步分析。幾個比較值得關注的議題,諸如原住民學生升學優待加分、族語教育、原住民族知識體系等,在近來也引起不少的討論。國外則聚焦在原住民族教育權的發軔,以及民族高等教育的現況作為討論重點,主要是筆者觀察到國際上對原住民族教育權有新的概念與理解,例如2007年聯合國通過的「原住民族權利宣言」裡,明白揭示原住民族有權自主發展與掌握教育體系,這對我國來說具有相當高的參考價值。



     




    其 他 著 作
    1. 德國史:中歐強權的起伏(增訂三版)
    2. 飲膳佳會:餐桌上的文化史
    3. 全球視野下的中國外交史論
    4. 民國人物與檔案
    5. 國際秩序與中國外交的形塑
    6. 國際秩序與中國外交的形塑
    7. 中國民族觀的摶成
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    9. 民國史事與檔案
    10. 國際法在中國的詮釋與運用
    11. 德國史─中歐強權的起伏