前言——2

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第１章 單位是什麼？

ＳＩ７登場——8

所謂單位——12

國際單位制（ＳＩ）——14

單位的標準用法——22

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第２章 長度

公尺君的誕生——26

公尺的定義——30

公尺君小檔案——36

趣味小漫畫：公尺君的專長——37

公尺以外的長度單位——38

長度單位的比較——40

趣味小漫畫：設計圖——42

面積單位——44

體積單位——46

一起出發吧！單位的「聖地一日遊」——50

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第３章 時間

秒叔叔——54

六十進制——56

曆法——58

「秒」的定義——60

秒叔叔小檔案——64

趣味小漫畫：秒叔叔的專長——65

時鐘的歷史——66

趣味小漫畫：雷——70

與時間有關的單位——72

速度與加速度——74

淺談諾貝爾獎與單位——76

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第４章 質量

公斤君——80

公斤誕生——82

公斤君小檔案——86

趣味小漫畫：公斤君的專長——87

與質量相關的其他單位——88

質量單位的比較——90

密度——92

趣味小漫畫：益智問答——95

力的單位——96

壓力單位——98

功與功率——100

從單位演進中學習到的事——102

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第５章 溫度

何謂溫度——106

溫度的歷史——108

克耳文君終於誕生了——112

克耳文君小檔案——116

趣味小漫畫：咖啡——118

成為冒險小說題材的單位——120

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第６章 電流

何謂電流——124

安培君與他的夥伴們——126

安培君小檔案——129

電與磁的關係——130

對電磁學的發展有重大貢獻的偉人們——134

趣味小漫畫：動物園——136

單位的秘密 幸運的電阻——138

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第７章 發光強度

何謂發光強度——142

平面角與立體角——146

燭光君的定義——150

燭光君小檔案——152

趣味小漫畫：停電——153

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第８章 物質的量

何謂物質的量——156

莫耳的定義——160

莫耳醬小檔案——163

趣味小漫畫：莫耳醬的專長——164

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第９章 來去產綜研玩

參觀產綜研——168

中小學生適用 單位換算表——178

角色索引——180

參考文獻——182

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推薦序



向『單位』學習理性思考！



簡志祥（阿簡老師）�新竹市光華國中生物教師



　　我猜想很多學生對「單位」應該有著濃濃的恨意吧？這些恨意大概是來自寫考卷時少寫了單位，或是單位的縮寫寫錯，不然就是換算的時候算錯。不瞞各位，我當學生時就曾經這樣恨過，想著單位怎麼這麼麻煩啊？真是討厭。



　　如果你也曾經像我一樣對單位充滿恨意，你一定要讀讀這本書，我想你應該會對單位改觀，至少你看到各種惱人的單位時，就會想到書裡許多互相打鬧的可愛單位小夥伴。但如果你對單位已經很有愛了，那我更要推薦你讀這本書，因為它還會告訴你，原來單位並不是一開始就出現在那裡，等著別人來發現，它們是被人類發明出來的，而且每個單位的出現都有著很特別的科學故事。



　　單位的出現讓我們可以用更客觀的量化方式來描述事物，像是說出自己身高多少公分，體重多少公斤，而不是只有「比小明高」、「比小華重」，或是你可能看過新聞寫著某個政府計畫金額相當於多少份「營養午餐」，哪個國家的月薪可以買多少份「大麥克」，某某產品的生產量相當於幾座「台北101」，這些也都是單位。



　　在科學上，單位讓我們可以把科學研究上主觀的質性描述，轉換成量化的數據，然後再做更進一步的研究。舉一個國中實驗的例子吧，有個實驗是把碘液滴在有澱粉的食物上，只要有澱粉，黃褐色的碘液就會變成藍黑色。如果我們只觀察碘液有沒有變色，那麼我們對實驗結果的分析就只是「有澱粉」和「沒澱粉」。但如果可以用試劑或感測器去測量澱粉的量或碘液變色程度，我們就可以利用感測器的數值來訂出一個新單位，比較不同食物含有的澱粉量。除了制定新單位外，我們也可以組合出新單位來使用，例如我們想要研究水蘊草的光合作用效率，就可以收集在特定時間內水蘊草產生的氧氣，把氧氣體積和時間組合出一個新單位「毫升/分鐘」，用這個單位來比較不同環境的水蘊草的光合作用效率。



　　有了這些概念後，接下來你就可以再用5W1H來閱讀這本書，5W1H是指：When何時、 Who何人、Where何地、What何事、Why為什麼、How如何。一邊讀書，一邊從書裡找線索，想想看這個單位是什麼時候定出來的？是誰定出來的？是在什麼地方定出來的？定出了什麼單位，可以用在什麼地方？為什麼要定出這些單位？單位是如何定出的？這本書裡絕對可以給你這些單位的答案。



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