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補救教學:理論與應用

補救教學:理論與應用

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9789861918990
陸偉明,黃慧菁,董旭英,黃郁茹,曾明騰,高實玫,黃秋華
心理
2020年2月17日
107.00  元
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ISBN:9789861918990
  • 叢書系列:課程、學習與教學
  • 規格:平裝 / 272頁 / 17 x 23 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    課程、學習與教學


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學











      你知道「學習成就低落」與「學習低成就」有何不同嗎?

      補救教學是要補償什麼不利?補救什麼內容?又要怎麼補呢?

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      補救教學是十二年國民基本教育的重要作為。過去十年來政府為了帶起每個孩子,發展出各項補救或扶助計畫;民間團體更是投入大量志工發展教材、引領創新教學。這是一場永無止境的奮鬥,更是我們社會實踐平等正義的縮影。

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      本書由成功大學幾位教授以及校外專家共同撰寫,內容主題符合教育部之規定,包含有教育哲學、教育社會學、教育心理學、理解學生、課程規畫、教學方法、班級經營、測驗評量與學生輔導等等,亦提供自然、英文、閱讀等教學實例。可說是師資培育最後一門的統整(capstone)課程,以期達到培育師培生「善盡教育專業責任」之基本素養。

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      期許人人都是學習扶助老師,都可以拉學生一把,是學生的貴人。



     




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