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團體運動的科學評論研究:巧固球

團體運動的科學評論研究:巧固球

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9789869600705
赫爾曼.布蘭德
黃進成
國際巧固球總會台灣總會
2020年3月01日
117.00  元
HK$ 93.6  






ISBN:9789869600705
  • 規格:平裝 / 291頁 / 16.3 x 22.8 x 1.46 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 生活風格 > 運動/戶外活動 > 球類 > 其他球類

















    一本介紹未來的和平運動、充滿運動教育、台灣之光的運動。



      您為什麼要運動呢?您知道運動的真正目的是?瑞士運動醫學家布蘭德博士在1969年(民國58年)研究運動醫學40年的經驗中,他找到運動的真諦。他要發明一個未來的運動,他研究結果是:「人類運動的目的不是為了優勝,而是透過運動建立一個我們未來更美好的社會」。他發明一個沒有侵略、沒有碰觸,很少受傷,全身大小肌肉都可以全身運動的運動,懂得尊重、禮讓、崇尚和平。



      他綜合40年運動醫學研究,從心身醫學、人類學、運動教育學、社會學、生理學和心理學,透過團體運動的科學評論,將所有規則擬定都有其科學基礎,得到當時國際體育學術聯盟之最佳創意獎。

    ?


     





    序1 前國立體育大學校長

    亞洲太平洋巧固球總會會長 周宏室?? ?

    序2 國際巧固球總會會長 方慎思?? ?

    自序 國際巧固球總會榮譽會長

    亞洲太平洋巧固球總會副會長兼秘書長 黃進成?? ?

    赫爾曼•布蘭德博士簡介?? ?

    國際體育聯盟會長皮耶•瑟瑞安(Pierre Seurin)序言?? ?

    國際體育聯盟榮譽會長萊昂•奧利維拉(Leal d’OLIVEIRA)緒論?? ?

    前言:巧固球得到認識?? ?



    Ⅰ. 總序?? ?

    1. 從科學到技術?? ?

    2. 新運動已獲證明了?

    ?? ?

    Ⅱ. 新運動:巧固球?? ?

    1. 巧固球的由來?? ?

    2. 運動規則一般觀點?? ?

    3. 比賽的技術條件說明?? ?

    4. 生物心理學的(psychobiologique)調理?? ?

    5. 場地?? ?



    Ⅲ. 團體遊戲功能分析?? ?

    1. 一般生物成分?? ?

    a) 身體活動的生理學?? ?

    b) 精神運動(psychomoteur)程序?? ?

    上脊髓(supramedullaires)調控?? ?

    2. 社會心理學成分?? ?

    a) 一般性;社會學標準?? ?

    b) 好勝心?? ?

    c) ?? ?兒童心理學(psychologie infantile)和

    精神病理學(psychopathologie)?? ?

    d)?? ?社會結構?? ?

    e)?? ?將體育社會學視為一門科學?? ?

    f) 身體活動和休閒娛樂?? ?

    g) 《動機》概念的研究?? ?

    h) 侵略和戰鬥?? ?



    Ⅳ. 團隊行動的構成要素?? ?

    1. 社會心理學?? ?

    a) 前言?? ?

    b) 社會心理學基礎?? ?

    c) 社會心理學要素?? ?

    d) 社會地位和人格角色?? ?

    e) 溝通和互動?? ?

    f) 小組?? ?

    g) 團體的階級劃分?? ?

    h) 體育和巧固球性格學(caracterologie)?? ?

    i) 在巧固球方面?? ?

    j) 社會學的影響後果?? ?

    k) 主觀結構?? ?

    l) 性格學的分類?? ?

    2. 團隊的行為條件?? ?

    3. 運動演變的心理性質,其調節機制?? ?

    4. 比賽行動現場—球場上的人視野範圍和比賽場地?? ?

    5. 運動行為?? ?



    Ⅴ. 巧固球?? ?

    1. 巧固球的技巧介紹?? ?

    2. 遊戲進行細則?? ?

    a) 禁止帶球走?? ?

    b) 射網:巧固球的主要動作?? ?

    c) 阻擋犯規?? ?

    d) 運動道德?? ?

    e) 球員的社會教育?? ?

    f) 奮鬥性與侵略性?? ?

    g) 社會心理分析?? ?

    3. 雙網賽?? ?

    4. 教育作用?? ?

    5. 圖片展示動作?? ?

    6. 巧固球的技巧訓練?? ?

    a) 傳球?? ?

    b) 傳球和射網?? ?

    c) 射網?? ?

    d) 戰術?? ?

    e) 策略結論?? ?

    7. 團體訓練?? ?

    8. 裁判規則?? ?



    巧固球章程?? ?

    附錄1 巧固球比賽規則的修正歷史?? ?

    附錄2 巧固球的10大教育優點(本篇文章榮獲大會最佳

    論文發表者獎)



    ?





    前國立體育大學校長 周宏室校長序



      巧固球(Tchoukball),是他從不會、不懂到擔任國際巧固球總會會長,卸任後成為國際巧固球榮譽總會長,這是一個傳奇。



      一位小學的老師,憑著他堅毅不拔的精神、強烈感恩的信念,終於獲得國際上巧固球朋友們的肯定。雖然曾經有不少人剛開始並不看好他,但是也有不少鮮為人知的奮鬥過程,確實值得我們來學習。



      那些事呢?



      1, 基層做起: 教師實習時剛學會帶巧固球隊,帶隊至今25年,更重建高雄市巧固球委員會,期間擔任過總幹事和主委,全國副秘書長、亞洲秘書長、副會長、國際執委、技委、總會長到榮譽總會長,資歷非常完整,難得一見。



      2, 英文自學: 從不會說英文,自學到擔任會長八年和各國溝通良好,幾乎每天都學習和用到英文,實用英語是與人溝通最好的互動。



      3,自費百萬: 25年推展期間,約花五百萬,尤其早期沒政府資金協助,各國會長和秘書長來台灣都是他接待自籌,也和國外建立很好情誼。



      4,八年政績: 進成擔任總會長期間,舉辦43場比賽,123場講習,建立很多制度,一群志工主動協助,花很多心力,也讓國外看到台灣37年來年年世界冠軍的成果。



      5, 走訪34國: 進成每次出國都是因為巧固球,也是如此讓各國間可以風行,早期自費而且都是自己一人做廉價航空,一次還跑二個國家省經費。研究歷史的他,總是馬不停蹄地向各國推展巧固球運動,宣揚巧固球發明人布蘭德博士(Dr. Hermann Brandt)的理念及意涵。



      6, 二次連任: 與會各國都支持當選,沒來也都支持,幾乎沒有反對之國家,可以知道他的超人氣,八年內國際間巧固球呈現和諧和積極之動能。

    ?

      這本書是進成榮譽總會長為紀念及感恩瑞士布蘭德博士所發明的巧固球而寫的,內容含蓋布蘭德博士發明巧固球的原因和過程。由於他在發明巧固球後隔年去世,文章也都是法文,因此,進成榮譽總會長發願先找人翻成英文,再取得授權翻成中文。此書的問世,在讓大家知道巧固球運動之教育性,透過它,知道我們的根,我們的本,讓人類的社會更美好,這就是人人常說的:運動教育真善美的地方。

    ?

      恭喜你!身為曾是你的博士班導師,很替你高興,願你能藉著在巧固球運動中,將所學所得的經驗與榮譽,無私無我地繼續傳承下去,回饋國際社會。

    ?
    周宏室

    前國立體育大學校長

    亞太巧固球總會會長




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