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成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
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圖解.量身打造的住宅設計:以身體為量尺,設計出最人性化的機能型住宅

圖解.量身打造的住宅設計:以身體為量尺,設計出最人性化的機能型住宅

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9789864592227
中山繁信(Shigenobu Nakayama),傳田剛史(Denda Takeshi),片岡菜苗子(Nanako Kataoka)
蘇文淑
積木
2020年3月26日
160.00  元
HK$ 136
省下 $24
 
二樓書卷使用細則 二樓書卷使用細則





ISBN:9789864592227
  • 叢書系列:Design+
  • 規格:平裝 / 144頁 / 21 x 15 x 1.15 cm / 普通級 / 雙色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
    Design+


  • 藝術設計 > 室內設計 > 空間設計/佈置











    【專業推薦】



    「尺寸」在建築設計裡是相當重要的一個基本。

    《圖解.量身打造的住宅設計》一書從了解屬於自己的尺寸開始,到提出屬於住宅空間的基本尺寸,輕鬆地讓你養成對於空間尺寸的敏銳度,無論是作為設計的工具書,又或是建築人的常識書,都是不可或缺的一個選擇。

    _____東京建築女子 李昀蓁



    【重點特色】



    .以我們熟悉的身體部位當成量尺,讓人隨時隨地都能練習測量,思考不同物體的尺寸。

    .統整各種身體尺度,教導不靠尺規即能準確判斷各種尺寸,增進空間敏感度。

    .以清楚易懂的插畫圖解說明真實生活情況中不同姿勢所需要的空間大小,即使不具備相關知識或不熟悉建築術語也能理解。

    .提出玄關、客廳、廚房、衛浴、兒童房、臥室等空間片語只要能夠掌握各空間的要件就能搭配設計出兼顧機能性的人性化住宅。



    【內容介紹】



    住宅設計必學技巧,立即掌握空間的規模尺度!



    沒有一件衣服能適合所有體型的人,就如同沒有一棟房子可以適合所有人居住。為了量身打造滿足不同需求的住宅,必須思考日常生活中的各種行為動作,找出建築與家具的合理尺寸,這就牽涉到建築師及空間設計師必備的能力:「空間敏感度」。想要獲得這項能力最快的方法就是「養成隨時測量的習慣」。本書以清楚易懂的插畫圖解,幫助你學習將身體化為量尺,並依據不同使用者及用途,思考玄關、客廳、廚房、衛浴、臥室等類型場所需要衡量的規模尺度,設計出既符合人性又能兼顧機能性的宜居住宅。


     





    ?□前言



    第一章? 什麼是身體尺?



    01-01??? 代替尺規的「身體尺」1指與寸

    01-02??? 代替尺規的「身體尺」2手與扠

    01-03??? 代替尺規的「身體尺」3曲尺、差金、規矩術

    01-04??? 代替尺規的「身體尺」4腳與身體

    01-05??? 代替尺規的「身體尺」5疊、帖、坪

    Column? 收納高度與人體尺寸的概略值

    Column? 了解與複習身體尺



    第二章? 你熟悉自己的身體尺嗎?



    02-01??? 測量自己的身體尺寸

    02-02??? 全身都可以當成「尺」喔

    02-03??? 用身體尺來思考其他物體的大小

    Column? 尺寸體系──模矩

    02-04??? 配合日本人身高來決定

    02-05??? 日常動作與家具、建築的高度關係

    02-06??? 由「坐」姿來決定的空間大小

    02-07??? 由躺臥的姿勢來決定空間大小

    02-08??? 由「站」姿來決定空間高度

    Column? 椅子的定律(從椅子到床)

    02-09??? 家具與房間�介於器具與房間之間的空間



    第三章? 和室是尺度認知之始?



    03-01??? 和室是認知空間的寶庫

    03-02??? 榻榻米的計數方式

    03-03??? 從榻榻米大小來發想生活情況

    03-04??? 用榻榻米張數來記住「空間片語」

    03-05??? 住宅高度取決於行為動作與結構

    Column? 一輛車約等於幾個人打開雙手長?



    第四章? 利用空間片語來設計住宅



    04-01??? 如何設計玄關?

    04-02??? 如何設計客廳?

    04-03??? 如何設計廚房?

    04-04??? 如何設計濕式空間

    04-05??? 如何設計兒童房?

    04-06??? 如何設計臥室

    04-07??? 將空間片語搭配成實際平面



    □附錄??? 尺度觀念的簡單年表

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    其 他 著 作