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成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
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設計做為藝術:當代藝術大師布魯諾•莫那利,半世紀不墜的設計論經典

設計做為藝術:當代藝術大師布魯諾•莫那利,半世紀不墜的設計論經典

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9789862358269
布魯諾•莫那利
吳煒聲
臉譜
2020年4月09日
127.00  元
HK$ 107.95
省下 $19.05
 
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ISBN:9789862358269
  • 叢書系列:藝術叢書
  • 規格:平裝 / 276頁 / 18 x 11 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
    藝術叢書


  • 藝術設計 > 設計 > 設計概論











    「藝術不應該與生活脫節,讓美麗的事物只供欣賞,而拿醜陋的東西來用。」

    ──布魯諾•莫那利(Bruno Munari)



    設計不只是形式,也是一種時間經驗



    平面設計、工業設計、繪畫、雕塑、繪本作家……

    畢卡索眼中的「新世代達文西」

    一生跨界創作的思考與觀察

    睽違半世紀中文世界重磅登場




    做為二十世紀最具影響力的藝術家與設計師之一,布魯諾•莫那利在這本集結他一生思想結晶的著作中,闡述設計必須擔任藝術與大眾的橋梁,兼具美觀實用且容易讓人理解。



    本書蒐羅他刊載於《圖像廣場》雜誌(Campo Grafico)和《日報》(Il Giorno)的專欄文章,談及他對於視覺藝術、平面和工業設計的看法,以及設計在我們日常用品中扮演的角色。從燈具、路標、海報、童書、汽車和椅子,到當時代設計與藝術潮流的觀察,莫那利將目光投注於人們的生活,徹底拓展我們對於美的感受及想像力。



    何謂設計師──

    設計師是現今的藝術家,並非因為他是天才,而是因為他能夠重新連結藝術與大眾,也因為他謙虛,能夠回應所處社會對他的任何要求,更因為他了解自己的工作,知道如何解決每一種設計問題,甚至因為他能夠回應當代世人的需求,幫助民眾解決問題,不會礙於藝術派別而囿於風格上的偏見,或者抱持某些藝術較為高尚的錯誤觀念。



    設計的本質──

    設計時不採用任何先入為主的風格或形式概念,同時讓物件趨向於自然成形,便可以觸及產品的本質。這就表示要採取以下步驟:使用最合適的材料,厚度要適中;將工時降到最低;將數個功能整合到單一元素。



    美與協調──

    我們如今思考的,不是外觀美麗,而是形式上的協調性(formal coherence)……我們追求形式上的協調,如同我們看到的自然景象。葉子有其形式,乃是因為它屬於某一棵樹,而且要提供某種功能;葉子結構由傳輸樹液的葉脈決定,而支撐葉子的脈絡可以用數學推算出來。……葉子之所以美麗,並非它時髦雅致,而是它很自然,乃是根據明確的功能衍生出明確形式。設計師設計物件時,會試著如樹木長出葉子,一切順勢而為。他不會以個人品味扼殺物件,而是試圖保持客觀。



    藝術與自然──

    什麼樣的藝術可以告訴我們自然界的真相?我們從過去的藝術中了解到自然界的往復循環嗎?還是學會了形式和顏色的轉換?試著把樹想成是一顆種子,想像它逐漸茁壯,然後綠葉成蔭,開花結果,結實纍纍。想像處於秋天和冬天的樹。這所有的一切就是自然,自然就是這所有的一切,不僅是其中的某一個瞬間。



    與約翰•伯格《另一種影像敘事》同列為「企鵝當代經典」,改變你看待世界的設計論代表作。

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    前言

    英文版前言

    無用裝置

    設計做為藝術



    設計與造形設計師

    何謂設計師?

    純粹藝術與實用藝術

    鮮活的語言

    玫瑰是一朵玫瑰是一朵

    造形設計師

    神祕的藝術



    視覺設計

    塑造特色

    文字的形狀

    詩和電報

    二合一

    符號與象徵的語言?

    一萬二千種不同的顏色



    平面設計

    具有中央圖像的海報

    沒有極限的海報

    童書



    工業設計

    微藝術

    如何住在傳統的日式房屋

    什麼是竹子?

    自發的形式

    稜鏡燈

    磨損

    柳橙、豌豆和玫瑰

    四處奔馳的雕塑品

    豪華的紳士公寓

    刀、叉和湯匙

    還沒有全部完成

    花俏商品?



    研究設計

    鳶尾花

    生長和爆炸

    凹面和凸面兼具的構形

    連續結構

    四圓錐體

    陰陽

    波紋

    直接投射

    偏光投影

    四方形

    圓形

    箭可以失去箭羽,但不能沒有箭頭

    根據理論重建想像的物件

    拓撲練習或橡膠版幾何

    兩個噴泉,九個球體



    附錄:兒時的裝置(1924)?

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    其 他 著 作