用二十六個英文字母、以一本圖畫書的長度,
認識「台灣」的特色,邀請外國友人來台作客。
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A是什麼A?
阿里山森林鐵路(Ali-Shan Forest railway)的A。
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B是什麼B?
珍珠奶茶(Bubble tea)的B。
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C是什麼C?
二十四小時便利商店(Convenience stores)的C……
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創作曾獲德國白烏鴉獎肯定的黃惠玲,因為研究兒童文學而愛上繪本、愛上創作。於大學外語系任教後,她將繪本閱讀帶入教學中,也積極致力於繪本國際化。在長期推動繪本閱讀工作下,刺激她發想,試著用二十六個英文字母、以一本圖畫書的長度,找出二十六個朗朗上口的關鍵詞,並且進一步揣摩出「台灣」擬人化的模樣、賦予個性,讓台灣宛若一位初識朋友,用親切而熱情的口吻自我介紹,一一引領讀者深入了解二十六個關鍵詞的相關內容。
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為了如實呈現活潑而多元的文字內容,玉山社�星月書房邀請了城市寫生社團中四位傑出的畫家:王逸蘭、阿力、黃旭輝、橘枳,為本書繪製圖像。畫家們閱讀二十六個關鍵詞後,用自己擅長的媒材,如:油畫、水彩、粉彩、插畫墨水等,結合文字提供的訊息與自己的經驗,描繪出一幅幅台灣具象。不僅豐富了全書的視角,也大大提升其中蘊含的藝術性。
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文圖讀來猶如親臨一場以「台灣印象」為題的紙上策展,從中觀看到了台灣的各種面貌,也彷彿在傾刻間即深入台灣的各個角落、環島一回。
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作者希望能藉著本書的拋磚引玉,讓這座島嶼的孩子從這裡開始認識屬於台灣的特色,並激發想像,勾勒出心目中「台灣人的模樣」、挖掘出己身最認同的二十六關鍵詞,向全世界介紹自己的家鄉。又或,不妨當成一份輕巧而意義深遠的伴手禮,邀請外國朋友,一起來這座自然與人文景觀皆豐饒的熱情島嶼作客!