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李允呈老師-開講刑法總則-律師.司法人員.高普考(保成)(十版)

李允呈老師-開講刑法總則-律師.司法人員.高普考(保成)(十版)

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9789864816385
李允呈
新保成
2020年6月20日
240.00  元
HK$ 216  






ISBN:9789864816385
  • 叢書系列:律師.司法人員-老師開講系列
  • 規格:平裝 / 864頁 / 17 x 23 x 3.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 十版
  • 出版地:台灣
    律師.司法人員-老師開講系列


  • 考試用書 > 公務人員考試 > 高普考 > 基礎教材











      刑法抽象難懂,基本概念唸再久還是讀得嘸煞煞,怎麼辦?加上這一年多以來,刑法也歷經多次修正,舊的教科書早就已經不敷使用了!!!

      這時,認真校對並修改比對新舊條文內容、並積極參考新文獻及新實務見解的《老師開講 刑法總則》就是您的最佳選擇!

      刑法要背的東西那麼龐雜,要是在考前看不完怎麼辦?

      觀念、學說、實務見解……好多啊……

      記不住那麼多內容怎麼辦?如何把讀過的內容轉換成有條理的申論作答?選擇題選項看起來都好像,如何提升作答速度和準確度呢?

      到底該怎麼做才能夠得到高分呢?解套方法在哪??

      李允呈老師教你學通「刑總」真功夫

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      適用對象

      1、想要報考司法特考、高普考、地方特考、警察特考考試者

      2、想要從基礎到進階清晰理解刑法者

      

      改版差異

      依據新法修訂內容

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    本書特色

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      ★條理分明的體系架構,教你明確定位學習焦點

      刑法─一個理論內容抽象、學說及實務爭議頗多,而許多考生視為畏途,甚至索性放棄的科目。有鑑於此,本書嘗試以體系架構清楚、論述  內容完整為出發點,為同學建立刑法完整之體系架構。

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      ★結構嚴謹的專欄闡述,使你不再誤植鬆散概念

      作者在論述上彙整當前刑法的主流學說、重要之實務見解,使考生毋須再特別花功夫去蒐集相關資料、囫圇吞棗,希冀能做到讓讀者只要看熟這一本書,便足以應付考試。

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      ★學說實務的完美結合,讓你靈活應用戰勝考場

      本書盡量在每個觀念上詳述理由為何,而非僅作結論式的描述,並將學者教科書及期刊論文的原文摘錄或整理,且引出原典出處以示負責,也使有興趣參閱原著者可輕易找到該文獻進一步深入研究。且在各個議題均有詳細說明及舉例,甚至本書所舉的案例,幾乎都有完整解析說明,目的就是希望讓同學能夠透過自修的方式看懂本書並應付考試。



     





    論 概述�001







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      承蒙各位的關愛,此次改版的版次已經進到二位數,回想當初寫這本書的原因,只是單純希望同學能在學習及準備考試甚至在實務工作上,有一本體系架構完整且內容完整的刑法總則參考書。

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      刑法的修法頻率相對於其他法科是較低的,不過近一、二年來卻難得地修正頗為蓬勃,在這段時間經歷三次的修正,甚至還有修正草案蠢蠢欲動預備通過中,且向來引領實務見解的最高法院判例及決議,也因著108年1月4日修正、同年7月4日施行之法院組織法第57條之1,全數走入歷史(然而這些判例、決議走入歷史,並不是完全無法使用,而是在適用上要加以改變),再加上這段時間學者發表的文章、新的實務見解,導致本書的內容已到了無法不改版的境地。



      從而,筆者基於如臨深淵、如履薄冰的心情,仔細查閱本書原先所引用之最高法院判例是否已停止適用(本書所引用之判例遭停止適用者約三十個,後續內文將以停之符號標記出已停止適用的判例,其餘未有標記之判例,其效力與未經選編為判例之最高法院裁判相同),也參考學者的新文獻及新實務見解,並修正原版本中錯誤之處,終於將本次的改版付梓,希望能對閱讀本書者在考試或實務工作上有所助益。

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      這二年來,刑法的修正主要有六次,為免讀者需要去查閱,茲臚列如下:

      一、108年5月10日修正公布第113 條;增訂第115-1條。

      二、108年5月29日修正公布第10、61、80、98、139、183、184、189、272、274∼279、281∼284、286、287、315-2、320、321 條;刪除第91、285 條。

      三、108年6月19日修正公布第185-3條。

      四、108年12月25日修正公布第108、110、117、118、127、129、132、133、135∼137、140、141、144、147、148、149、150、153、154、158∼160、163、164、165、171、173∼175、177∼181、185、185-2、186、186-1、187-2、188、189-1、190、191、192∼194、195∼199、201∼204、206∼208、212、214、215、233∼235、240、241、243、246、252∼255、256∼260、262、263、266、268、269、288、290、292、293、298、300、302、304∼307、309、310、312、313、315、317∼318-1、328、335∼337、346、352、354∼356、358∼360、362條。

      五、108年12月31日修正公布第 83、85 條。

      六、109年1月15日修正公布149、150、251、313條。

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      另外,108年7月4日開始施行,最高法院、最高行政法院的大法庭新制,判例決議正式走入歷史,未來將由大法庭統一法律見解,則原有這些判例決議是否完全不能使用或應如何使用呢?依據司法院於108年1月4日修正、同年7月4日施行之法院組織法第57條之1:「最高法院於中華民國一百零七年十二月七日本法修正施行前依法選編之判例,若無裁判全文可資查考者,應停止適用。未經前項規定停止適用之判例,其效力與未經選編為判例之最高法院裁判相同。」

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      再者,最高法院於民國109年4月16日作出108年度台上大字第3563號刑事大法庭裁定,該裁定與刑法總則息息相關,且顛覆向來實務見解,甚為重要。

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      另外,司法院大法官也作成與刑法相關的釋字第775、777、791號等三號解釋,與刑法總則有關的乃釋字第775號解釋,其內容為何,有必要加以介紹。

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      刑法這個科目的理論內容抽象、學說及實務爭議頗多,本書以體系架構清楚、論述內容完整為出發點,為同學作建立架構及整理歸納的工作,在論述上彙整目前考試在刑法這科的主流學說、實務見解,並且選擇有道理且體系一貫的部分作為論述主軸與基礎,使考生毋須再特別花功夫去蒐集相關資料、囫圇吞棗;在整個體系架構及標題呈現上也是費盡苦心所決定,因為體系的建立對於刑法的學習實在太重要。筆者希冀能做到讓同學只要看熟這一本書,便足以應付考試。也因如此的目標設定,故本書盡量在每個觀念上詳述理由為何,而非僅作結論式的描述,並將學者教科書及期刊論文的原文摘錄或整理,且引出原典出處以示負責,也使有興趣參閱原著者可輕易找到該文獻進一步深入研究。

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      本書的另一個特色就是筆者堅持在一套完整的體系架構去貫穿整部刑法,且在各個議題均有詳細說明及舉例,甚至本書所舉的案例,幾乎都有完整解析說明,目的就是希望讓同學在沒有老師的情況下,也能透過自修的方式看懂本書並足以應付考試。不過,本書並非專門的解題用書,因此在案例的講解上是以較平鋪直述的方式來說明,若同學對於如何解題、命題者是如何用案例事實包裝考點,以及如何洞悉考點、掌握答題技巧有興趣,可以參考筆者的解題書—與刑法有約 解題趣-總則篇(也有分則篇喔),應該會有不小的幫助。

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      最後,筆者在臉書設了粉絲團,搜尋「李允呈 呈睿國際法律事務所」即可找到,那裡會不定時地針對最新文獻、實務見解、國考試題或新聞議題發文,有空可以去看看,當然更歡迎各位加入喔。

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    李允呈2020.06




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