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追夢的影子

追夢的影子

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訂購需時10-14天
9789863383314
蜜雪兒•庫瓦斯
柯倩華
台灣東方
2020年7月01日
93.00  元
HK$ 79.05  

 $13.95





ISBN:9789863383314
  • 叢書系列:繪本精選
  • 規格:精裝 / 40頁 / 25.2 x 25.2 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:英國
    繪本精選


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言












    ★英國凱特格林威獎得主作品★

    一個追求自由夢想的影子英雄!

    即使是影子,也可以活出繽紛色彩!

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      灰烏烏和他的男孩,

      就像一本書裡的兩頁,或一條溪裡的兩滴水,形影不離。

      每一天,他們刷相同的牙齒、皺相同的眉頭、畫相同的圖畫,

      男孩從來不笑,也從來不跳。所以,灰烏烏也一樣。

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      不過,影子會作夢。

      他們的夢想多采多姿。

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      有一天,灰烏烏從男孩的身體解脫出來,

      當他享受自由自在、色彩繽紛的一天,

      其他的影子也跟著勇敢展現夢想,

      青蛙的影子想變成王子、蜻蜓想變成巨大的龍、岩石想變成城堡……

      可是灰烏烏開始擔心情況會失去控制。

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      灰烏烏會想到好辦法嗎?

      小男孩會不會因為灰烏烏而改變呢?

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    本書特色

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      ◆如彼得潘的影子般,令人印象深刻!

      ◆已授權4種語言,Amazon 5顆星

      ◆英國廣受讚譽的得獎作家蜜雪兒.庫瓦斯與嶄露頭角的得獎畫家席尼.史密斯攜手巨作。

      ◆席尼.史密斯獨特的水墨與水彩畫風,黑白與彩色的對比,分鏡的表現,增添了故事的張力。



    媒體好評

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      作者的故事情節散發出生氣勃勃的主軸,並頌揚冒險的精神……自從彼得•潘的影子之後,這個影子非常值得關注。──科克斯書評,星級評論

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      就像灰烏烏和他的男孩一樣,本書的文字和插圖天衣無縫的融和在一起……畫者用漆黑的影子和亮麗的水彩筆觸,非常生動,完美的捕捉了灰烏烏無窮的能量。灰烏烏的逃離帶來豐碩的結果,十分激勵人心。──書單雜誌,星級評論

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      一段令人愉快的朗讀。──圖書館期刊

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      現代的類童話故事……視覺上非常亮眼。──角書雜誌



      *有注音

      *適讀年齡:4歲以上



     





    導讀



    如果人生是一本書

    柯倩華(兒童文學工作者)


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      關於追求夢想的圖畫書並不少見,但《追夢的影子》有一個特別的視角:有時候,阻礙我們實現夢想的不是別人,而是自己。

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      美國圖畫書作家蜜雪兒.庫瓦斯常去學校和孩子們分享她的作品,她注意到許多小孩會畫地自限,像被卡住或困住似的,總是不敢表達自己的想法或才華,無法在人前表現真實的自己,因而鬱鬱寡歡,甚至交不到朋友。她想用故事鼓勵他們。有一天,她看著蠟燭的光投影在牆壁上,跳動的影子讓她想到皮影戲——用影子講故事。她想,影子如果是人,會有什麼感受?她開始構思這個以影子為主角的故事。原文裡影子的名字是smoot,是smudge(髒污)加上soot(煤灰),中文翻譯時採取意譯。在社會文化裡,影子常被用來代表潛意識的自我,或者被壓抑、未實現的自我,適切的傳達這個故事的用意。

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      特別的是,這個故事不只是對小孩說:「你可以做到」,而是告訴小孩:「那個真正的你、最好的你,其實一直存在。」故事裡的追求夢想,不是向外追求某一件事或一個願望,那些是目標達成後所呈現的結果;真正的目標是如作者的獻詞所說:「實現最好的自己」,是內在的成長。現在常聽到「做自己」像流行口號,但那到底是什麼意思?認識自己並不容易,因為「自己」很複雜,人性本如此。既然有最好的自己,就表示有比較好的跟比較不好的自己。我們需要學習如何讓「比較好的自己」不會被「比較不好的自己」困住、主導或控制。

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      原文副標題用rebellious形容影子,這個字常譯成中文的「叛逆」、「反抗」,帶有負面的意思;然而,故事裡的影子是要掙脫單調僵化、欲振乏力的另一個自己。自我實現,其實蘊含自己的改變、調整、突破,有時需要經歷撕裂般的內在革命;否則,有再多的成就、外表再光鮮亮麗,恐怕只是虛空,因為真實的自己仍然壓抑隱藏。追求這樣的夢想,不只是願望滿足或隨自己高興,而是自我成長實際的需要,非常務實理性。情節的設計也有縝密的邏輯思考,青蛙成為王子(童話故事)、石頭成為城堡,而蜻蜓的夢想則來自蜻蜓的英文字dragonfly,是dragon(龍) 加上 fly(飛)。作者知道追求夢想並不輕鬆浪漫,小孩需要看到可能性而被激勵,也需要同伴;追求夢想也不等於可任意妄為、造成傷害,因此影子在情況失控前,幫助大家實現夢想而各歸其位。就故事角色塑造而言,影子表現勇敢、有趣、機智等人格特質,充滿活力和想像力。而圖像也讓角色有生動、傳神的演出,並創造了巧妙融合現實與幻想的情境。

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      加拿大畫家席尼.史密斯很會用圖像講故事,無論自寫自畫或與作者合作,每幅畫面都有新意。他能掌握作者的意圖,又表現自己獨特的構思和風格,讓文字與圖畫有美好的互補合作關係。他創作這本書時剛好去參加波隆納書展,喜歡上當地的磚瓦屋頂和鵝卵石街道,就設計成故事場景。他在書裡運用線條的粗或細、硬直或疏鬆,以及顏色的黑白或彩色,呈現對比效果,突顯角色的差異。更令人讚嘆的是,圖框從頭到尾運用得非常靈活,看似隨意卻充滿象徵喻意,不著痕跡的讓畫面準確表現出應有的情緒氛圍,轉折流暢又有驚喜。在畫面上,男孩一直跟著影子,因此如文字所說,他知道所有的經過,也傳達更深層的涵意:就人性來說,兩者同時存在。自我實現不是消滅比較不好的自己而成為完美,沒有人是完美的;而是內在的成長、改變與和解,雖然仍有軟弱,還能依自己的恩賜特性而活出美好喜樂的生命。這樣的生命,才有真正的自由,如藍天般寬廣遼闊。

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      這個寓意似乎抽象,其實小孩在每天生活中常有這樣的難關,就如蟋蟀和蚱蜢。故事首尾呼應,以「人生是一本書」的比喻向小孩說明:你是作者,你可以選擇和決定,寫什麼樣的故事?過什麼樣的人生?每個人的故事不同,不過,希望都能充滿生命活力和想像力,讓自己樂在其中。




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