總序 .................................................................................................................i

編者序 ......................................................................................................... iii

召集人序 ...................................................................................................... iv



第一章 歌唱、電影、戲劇教學設計

1-1 對外華語文歌唱教學課程的規劃與設計�方麗娜 ...........................1

1-2 華語電影教材教法�陳雅芬、張玲嘉、吳佳容 .............................21

1-3 對外華語視訊文化教學之課堂活動設計�林逸君、朱我芯 .........39

1-4 華語文教學設計——基於5C及四項技能並重的當代華語戲劇教學�吳佳燕 .....................................................................................59

1-5 利用線上遊戲學習華語文經典之劇本設計�林麗紅、林奇賢、林怡玫、陳雪玉、張韌 .....................................77



第二章 文化、古典文學教學

2-1 對外華語古典文學教學設計�張鈞莉 .............................................95

2-2 華語文化課程之設計規劃與實務操作——以中國飲食文化「中國茶」為教學主題�陳燕秋 ...................................................103

2-3 華語文文化課程教學設計——以性別文化作為教學主題�林宜樺 ...............................................................................................121



第三章 僑生及外籍生教學法設計

3-1 日本來大陸留學生漢語教育研究�凌德祥 ...................................137

3-2 生活華語很生活—任務型教學�張絮茵 .......................................151

3-3 船到「僑」頭自然直——2007淡大暑期華裔班的教學啟示�葉信鴻 ...............................................................................................161



第四章 線上及數位教學

4-1 數位華語學習課程開發研究——簡介「全方位華語線上」的設計思路及初步發展�方淑華 ...................................................169

4-2 從日籍學生華語偏誤談e世代華語教學�李嘉真 .........................183



第五章 AP中文課程設計

5-1 AP中文課程設計與課室實際操作�陳懷萱 ..................................201



第六章 新聞、閱讀課程設計

6-1 華語新聞類課程的引導技巧——從文本理解到課堂討論�黃琡華 ...............................................................................................215

6-2 閱讀課程設計——以師大密集班課程為例�莊雯晴 ....................231



第七章 語法教學設計

7-1 如何教「相似詞」？——「相似詞」的教材研究與教學設計�吳馥如 ...................................................................................245



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