素養導向課程發展與教學實踐：從領域共備到跨域合作

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素養導向課程發展與教學實踐：從領域共備到跨域合作

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			9789869835954
			周淑卿,王俊斌,陳錦惠,溫世展,陳玉珊,施栴琦,陳春秀,鄭淑慧
			國立台北教育大學
			2020年4月01日
			117.00 元
			HK$ 105.3

詳
細
資
料

ISBN：9789869835954</li><li>叢書系列：<a href=https://www.2-floor.dyndns.org/web/sys_puballb/books/?se=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%B8%E7%BF%92&pubid=wunangov231>教育學習</a></li><li>規格：平裝 / 272頁 / 19 x 26 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版</li><li>出版地：台灣
教育學習

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 教育學習 > 教育研究

內
容
簡
介

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　　為能因應未來推動十二年國民教育基本教育的教師專業需求，近幾年即離開學校的實習教師與師資生，他們擔任正式教職時正是十二年國教課程實施初期，也就是學校面臨新課程「素養導向教學」的起步階段。新任教師若能對「素養導向課程與教學」具有清晰正確的概念，掌握適切的教學方法，對其個人而言，當能更順利進入教學場域；對學校而言，也能因為新教師投入的動能，帶給學校朝向教學革新的能量。
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