庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
二樓書籍分類
 
校園美語 BOOK 1:小學版

校園美語

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789861472133
傅修榮,David Deikun
文鶴出版
2008年2月01日
117.00  元
HK$ 99.45
省下 $17.55
 
二樓書卷使用細則 二樓書卷使用細則





ISBN:9789861472133
  • 叢書系列:教學資源
  • 規格:平裝 / 232頁 / 19 x 26 x 1.5 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    教學資源


  • 語言學習 > 英語 > 英語學習法











      想在校園內營造說英語的環境嗎?

      想知道如何用英語進行典禮及廣播嗎?

      想知道與校園息息相關的食衣住行育樂,如何用美式英語表達嗎?

      想避免「你說的英語我聽得懂,但我們不這麼說」的尷尬嗎?

      感嘆「我們學的英語,美國人不說;美國人說的英語,教科書不教」嗎?

      有「講起中文,嘰嘰聒聒;換成英文,就啞口無言」的遺憾嗎?

      本系列書告訴你如何說美國人說的英語及如何將中文的文意用最貼切的英文表達!

      即便人在台灣,也可與世界接軌!



      1. 本書內容很台灣,以台灣的校園活動為主。

      2. 本書英文很美國,強調美式口語,使用目前流行的俚語及慣用語。

      3. 以中文註釋解釋文化差異,及時下普遍的英文錯誤觀念和用法。

      4. 每本書後面都有附錄,包含教學、活動及各處室、職稱等專用術語。

    ?


     





    推薦序一 余霖

    推薦序二 楊世瑞

    David Deikun 序

    David Deikun 序譯

    作者自序

    如何使用本書



    Chapter 1 食 Food

    1-1 食物 Food

    1-2 飲料 Beverages

    1-3 付款/換零錢 Paying and Getting Change

    1-4 餐具 Eating Utensils

    1-5 早餐 Breakfast

    1-6 營養午餐 School Lunch



    Chapter 2 衣 Clothing



    Chapter 3 住 Living


    3-1 校園內 At School

    3-2 教室 Classroom

    3-3 電腦教室 Computer Lab

    3-4 視聽教室 Audio-visual Room

    3-5 合作社 School Store

    3-6 圖書館 Library

    3-7 保健室 Clinic

    3-8 體育器材室 Athletic Equipment Room

    3-9 資源回收中心 Recycling Center

    3-10 花圃 Landscaping on the School Grounds

    3-11 校園?的家禽家畜 Birds and Other Animals at School

    3-12 校園內的運動設施 Playground Facilities

    3-13 籃球場 Basketball Court

    3-14 校園內的公共設施 School Property

    3-15 上廁所 Using the Bathroom



    Chapter 4 行 Transportation



    Chapter 5 育 Education


    5-1 打招呼 Greetings

    5-2 開始上課 Beginning Class

    5-3 上課秩序 Keeping Order in Class

    5-4 上課中 In Class

    5-5 聽不見/聽不懂 Trouble Hearing and Understanding

    5-6 唸課文 Doing the Lessons Reading

    5-7 抱歉(老師與學生間) Apologies (Between Teachers and Students)

    5-8 分組練習 Group Practice

    5-9 考試 Test

    5-10 訂正考卷 Grading Tests

    5-11 詢問考試 Asking about Test

    5-12 班級選舉 Class Elections

    5-13 下課前 Before Dismissal

    5-14 出功課 Giving Homework

    5-15 下課了 Class Dismissed

    5-16 再見 Goodbye

    5-17 談功課 Discussing Homework

    5-18 請假 Getting Excused from Class

    5-19 打掃 Cleaning

    5-20 老師的詢問 Teachers Questions

    5-21 打小報告 Telling on Someone

    5-22 讚美 Praising

    5-23 獎懲 Rewards and Punishments

    5-24 競賽 Competitions

    5-25 社團 Clubs

    5-26 抱歉(學生與學生間) Apologies (Between Students)

    5-27 祝福/道賀 Blessings and Congratulations

    5-28 賀節 Celebrating Special Days

    5-29 求幫忙 Asking for Help

    5-30 禮儀 Manners



    Chapter 6 樂 Entertainment

    6-1 閒聊 Chatting

    6-2 活動 Activities

    6-3 電影 Movies

    6-4 電視 TV

    6-5 照相 Taking Pictures

    6-6 電話 Phone



    Chapter 7 其他 Other

    7-1 認識自己的身體部位 Talking About the Body

    7-2 天氣 The Weather

    7-3 時間 Time

    7-4 星期 The Week

    7-5 月份 The Month

    7-6 四季 The Four Seasons

    7-7 親屬稱謂 Addressing Relatives



    Chapter 8 親子互動 Talking to Parents

    附錄 Appendix

    1-1 各處室 Office Names

    1-2 各處室人員 School Administrators, Teachers, and Staff

    1-3 班級幹部 Class Officers

    1-4 競賽 Competitions

    1-5 科目 Subject Titles

    1-6 雙語獎狀 Bilingual Award Certificates

    中文註釋索引 Chinese Notes Index



    ?





    David Deikun 序譯



      《校園美語》系列書是要幫助說中文的學生及老師,學會美國最常使用的口語。這系列書的英文,都是你在美國街上、家裡、工作場所、特?是學校裡,最常聽到的。雖然跟其他書籍比起來,它的英文翻譯沒有那麼正式,但這系列書的英文用在美國及其他英語系國家,無論是正式或不正式的場合都是可以接受的。



      本系列書,是由一位台灣英語教學經驗豐富的高中老師,與居住在美國的本土人士共同完成的。我們花很多時間,一再反覆斟酌,為的就是希望讓這些英文盡可能的聽起來自然,另方面也希望它能更貼近中文的文意。若是譯出來的英文不夠自然,我們會考慮用目前流行的俚語、慣用語或僅保留中文的文意,因此可能在用字上會和原來的中文不太一樣。因為本系列書強調的是口語化的美式英語,故這些英文的寫法,有別於台灣或中國大陸大部分教科書上所使用的較正式的英文。



      雖然我們使用許多常見的流行俚語,但並不包括褻瀆上帝或不被社會接受的字詞或片語。身為基督徒的我們,並不希望助長不當語言的使用。本系列書對想學英文、想教英文、有計劃在英語系國家發展、或經常須和說英語的人士溝通的人來說,有很大的幫助。



      一般學生對於英文,有兩大無奈:第一,他們發現學了那麼多年的英文,甚至在校英文成績也不錯,但是到了美國,根本聽不懂美國人在講什麼。第二,美國人通常聽得懂這些中國或台灣學生的英文,但總覺得他們的英文過於僵化,因為他們教科書上所教的英文都是很正式的。本系列書正是要幫助這些學生,突破口語的困境。



      我們希望本系列書對認真學習英語的學生或老師來說,是另一種工具,但願你們的努力都能開花結果!



    作者自序



      《校園美語應用手冊》自一九九八年上市以來,頗獲好評。筆者不斷的接到讀者的電話,有些人對書的內容有疑問,想要請教;有些人詢問筆者是否還有其他著作;更多的人問何時出續集;筆者感念在心,但不敢奢望。因為《校園美語》不同於坊間的英文書籍,它的內容是以台灣的校園為主體,身為台灣的英語教學者,即便能寫出文法正確的句子,也不能保證它是美國人常說的句子;就算是美國人,如果不懂得台灣的教育及文化,也根本不敢碰觸這塊領域。



      二??四年,文鶴出版社告訴我目前市場的需求,並轉達很多學校的建議,他們希望將《校園美語》的內容由淺入深分成小2及3三集。這建議與我的想法相符,故本系列的《校園美語》Book1及Book3除少部分取自原《校園美語應用手冊》外,其他均以食、衣、住、行、育、樂為主題,重新撰寫。至於Book2,則較多取自《校園美語應用手冊》,包含教師與學生篇(老師對學生的談話)、教師與教師篇(老師彼此間的談話)、學生與學生篇(學生彼此間的談話)及學生與教師篇(學生對老師的談話)等四大主題。我們對於原書的內容做了大篇幅的修改,並增加許多與高中生活有關的內容,譬如:社團、推甄、舞會、畢業旅行、畢業典禮...等。我們期待校園內除了可以看到雙語的牌子外,也可以使用雙語的獎狀,更可以幫助學校進行雙語的朝會典禮、雙語的廣播等,如果老師想與學生或學生彼此間想用英語交談,本系列書正好可以提供師生一個說英語的範本。



      筆者一九九?年在美國進修時,最大的沮喪,就是聽到美國人對我說:「你講的英文我聽得懂,但我們不這麼說。」回台灣後,「教美國人說的英語」成為我的使命,本系列書就在這種需求下誕生。它們不僅能幫助師生敢說英語,更能幫助師生說正確的美式英語。



      我要感謝學校行政學會理事長,亦是大直高中余前校長霖,及現任楊校長世瑞的題序。也要感謝我的家人、同學、朋友、教會的弟兄姐妹,還有我的學生,不斷的為我加油打氣,終於能使本系列書順利出版。我特別要感謝本書的美籍作者David Deikun,他不厭其煩的與我花了好幾千個小時的討論,才有今天的成果。為了感念他的付出,本系列書所有的版?都將捐給他所屬的非營利機構East Gate Hope,Inc.,希望這筆錢能有助於該機構對公益事業的諸多推展。



      本系列書絕非靠購買坊間幾本參考書,或進口幾本洋文書隨意拼湊出來的。它是台灣一位資深英語老師,與一位本土美籍老師共同努力的心血結晶。本系列書仍或有未盡完善之處,尚祈海內外先進不吝指教。

    ?
    傅修榮 謹識




    其 他 著 作
    1. 校園美語 BOOK 3:大專版
    2. 校園美語 BOOK 2:中學版