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青少年素質教育讀本1:人格是最高的學位

青少年素質教育讀本1:人格是最高的學位

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9789867262172
吳章鴻/編著
霍克
2005年6月01日
67.00  元
HK$ 56.95
省下 $10.05
 
二樓書卷使用細則
詳情可參考『二樓書卷』使用細則





ISBN:9867262174
  • 叢書系列:青澀歲月系列
  • 規格:平裝 / 232頁 / 普通級
    青澀歲月系列


  • 考試用書 > 小學輔助教材 > 生活/社會

















    培養高尚品德 塑造美麗心靈

      如何進行素質教育、如何培養創造型人才,成了當下社會普遍關注的問題。研究表明,具有濃厚的認知興趣、情感豐富、勇於闖蕩、甘願冒險、百折不撓、獨立性強、勤奮進取、一絲不苟等等,都是影響創造力發展的非智力因素;自我激勵、自我調整、自我發展等方面素質的培養和提高,對一個人能否真正成為自立、自尊、自控、自強主體有著重要意義。

      這本書,是專門介紹吳章鴻如何教育遠在萬里之外的兒子的具體做法和經驗。

      教育子女,家長的說教是一種行之有效的教育方法。然而,家長說教也有它的局限性,時間長了,容易引起子女的反感。兒子遠在國外,母親鞭長莫及,不能當面教育兒子。

      吳章鴻就採用了一種特殊的、但效果非常好的方式,那就是通過選擇一些有教育意義和強烈針對性的說理文章,以及介紹成功人士成長經歷的文章,附上母親吳章鴻的讀後感,一併寄給在異國他鄉的兒子。

      這種做法,就是充分利用豐富的社會教育資源,通過家長的「點評」、「讀後感」對兒子的循循善誘。






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