本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是:(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是:(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是:(一)學校生活(第1~3課)；(二)戶外生活(第4~6課)；(三)   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是:(一)白天與黑夜(第1~3課)；(二)生日快樂(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是:(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是:(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是:(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是:(一)白天與黑夜(第1~3課)；(二)生日快樂(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是:(一)學校生活(第1~3課)；(二)戶外生活(第4~6課)；(三)   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是:(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是:(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　語言別：中霧臺魯凱語   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　語言別：中霧臺魯凱語   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第二階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第三階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第四階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第五階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第六階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第六階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第五階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第四階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第三階   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、馬蘭阿美語

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

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　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、馬蘭阿美語 ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、馬蘭阿美語 ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、馬蘭阿美語 ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、馬蘭阿美語 ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：（一）上學去（第１∼３課）；（二）我的朋友（第４∼６課）；（三）在教室裡（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語<   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：（一）　溫暖的家（第１∼３課）；（二）我的部落（第４∼６課）；（三）大自然（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：（一）學校生活（第１∼３課）；（二）戶外生活（第４∼６課）；（三）日常起居（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：（一）白天與黑夜（第１∼３課）；（二）生日快樂（第４∼６課）；（三）自然週期與氣候（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：（一）流汗與收穫（第１∼３課）；（二）交通工具（第４∼６課）；（三）山與海（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：（一）我們的飲食（第１∼３課）；（二）好吃的水果（第４∼６課）；（三）健康的身體（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：（一）我們的飲食（第１∼３課）；（二）好吃的水果（第４∼６課）；（三）健康的身體（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：（一）流汗與收穫（第１∼３課）；（二）交通工具（第４∼６課）；（三）山與海（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：（一）白天與黑夜（第１∼３課）；（二）生日快樂（第４∼６課）；（三）自然週期與氣候（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：（一）學校生活（第１∼３課）；（二）戶外生活（第４∼６課）；（三）日常起居（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：（一）　溫暖的家（第１∼３課）；（二）我的部落（第４∼６課）；（三）大自然（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：（一）上學去（第１∼３課）；（二）我的朋友（第４∼６課）；（三）在教室裡（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、馬蘭阿美語<   ...更多

　　本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、郡群布農語 ...更多

　　本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、郡群布農語
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　　本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、郡群布農語
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　　本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、郡群布農語
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　　本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、郡群布農語
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　　本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、郡群布農語
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　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：（一）上學去（第１∼３課）；（二）我的朋友（第４∼６課）；（三）在教室裡（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語<   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：（一）　溫暖的家（第１∼３課）；（二）我的部落（第４∼６課）；（三）大自然（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：（一）學校生活（第１∼３課）；（二）戶外生活（第４∼６課）；（三）日常起居（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：（一）白天與黑夜（第１∼３課）；（二）生日快樂（第４∼６課）；（三）自然週期與氣候（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：（一）流汗與收穫（第１∼３課）；（二）交通工具（第４∼６課）；（三）山與海（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：（一）我們的飲食（第１∼３課）；（二）好吃的水果（第４∼６課）；（三）健康的身體（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：（一）我們的飲食（第１∼３課）；（二）好吃的水果（第４∼６課）；（三）健康的身體（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：（一）流汗與收穫（第１∼３課）；（二）交通工具（第４∼６課）；（三）山與海（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：（一）白天與黑夜（第１∼３課）；（二）生日快樂（第４∼６課）；（三）自然週期與氣候（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：（一）學校生活（第１∼３課）；（二）戶外生活（第４∼６課）；（三）日常起居（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：（一）　溫暖的家（第１∼３課）；（二）我的部落（第４∼６課）；（三）大自然（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：（一）上學去（第１∼３課）；（二）我的朋友（第４∼６課）；（三）在教室裡（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　＊中、郡群布農語<   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第一階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第二階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第二階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第三階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第三階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第四階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第四階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第五階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第五階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第六階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第六階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第六階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第六階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第五階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第五階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第四階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第四階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第三階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第三階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第一階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第一階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

　　＊中、多納魯凱語 ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

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　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

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　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

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　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

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　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。

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　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：（一）上學去（第１∼３課）；（二）我的朋友（第４∼６課）；（三）在教室裡（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：（一）　溫暖的家（第１∼３課）；（二）我的部落（第４∼６課）；（三）大自然（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：（一）學校生活（第１∼３課）；（二）戶外生活（第４∼６課）；（三）日常起居（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：（一）白天與黑夜（第１∼３課）；（二）生日快樂（第４∼６課）；（三）自然週期與氣候（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：（一）流汗與收穫（第１∼３課）；（二）交通工具（第４∼６課）；（三）山與海（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：（一）我們的飲食（第１∼３課）；（二）好吃的水果（第４∼６課）；（三）健康的身體（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：（一）學校生活（第１∼３課）；（二）戶外生活（第４∼６課）；（三）日常起居（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：（一）　溫暖的家（第１∼３課）；（二）我的部落（第４∼６課）；（三）大自然（第７∼１０課）。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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