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中學生遊戲．春
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年10月09日
分 類 : 生活風格 > 休閒/嗜好 > 遊戲
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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現在無論在各社區、工作場所、學校、家庭等我們生活的範圍，均已體認到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師和學生以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲作為娛樂財產的遊戲，來充實學生的學校生活，培養德、智、體、群兼備的學生，且能豐富學生的人生。
這種在學校裡所有的教育場所都能用的遊戲，以及遊戲方式。即使任何人無論何時何地，都能感到愉快的遊戲。有效
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中學生遊戲．夏
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年10月09日
分 類 : 生活風格 > 休閒/嗜好 > 遊戲
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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現在無論在各社區、工作場所、學校、家庭等我們生活的範圍，均已體認到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師和學生以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲作為娛樂財產的遊戲，來充實學生的學校生活，培養德、智、體、群兼備的學生，且能豐富學生的人生。
這種在學校裡所有的教育場所都能用的遊戲，以及遊戲方式。即使任何人無論何時何地，都能感到愉快的遊戲。有效
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中學生遊戲．秋
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年10月09日
分 類 : 生活風格 > 休閒/嗜好 > 遊戲
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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現在無論在各社區、工作場所、學校、家庭等我們生活的範圍，均已體認到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師和學生以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲作為娛樂財產的遊戲，來充實學生的學校生活，培養德、智、體、群兼備的學生，且能豐富學生的人生。
這種在學校裡所有的教育場所都能用的遊戲，以及遊戲方式。即使任何人無論何時何地，都能感到愉快的遊戲。有效
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中學生遊戲．冬
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年10月09日
分 類 : 生活風格 > 休閒/嗜好 > 遊戲
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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現在無論在各社區、工作場所、學校、家庭等我們生活的範圍，均已體認到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師和學生以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲作為娛樂財產的遊戲，來充實學生的學校生活，培養德、智、體、群兼備的學生，且能豐富學生的人生。
這種在學校裡所有的教育場所都能用的遊戲，以及遊戲方式。即使任何人無論何時何地，都能感到愉快的遊戲。有效
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小學生遊戲．秋
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年9月01日
分 類 : 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 47.00 元
特 價：
85
折
39.95 元 省下7.05 元
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兒童具有無限的希望與未來，為了幫助兒童實現他們的希望，必須努力於健全的教育。國民小學學習指導要領中敘述??「希望透過愉快的團體活動，使兒童身心得以均衡發展。」現今，在我們的生活範圍中，無論是社區、工作場所、家庭以及學校，均已體會到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校，通常以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師與學生之間，以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲可以充實學生的學校生活，進
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小學生遊戲．春
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年9月01日
分 類 : 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 47.00 元
特 價：
85
折
39.95 元 省下7.05 元
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兒童具有無限的希望與未來，為了幫助兒童實現他們的希望，必須努力於健全的教育。國民小學學習指導要領中敘述--「希望透過愉快的團體活動，使兒童身心得以均衡發展。」現今，在我們的生活範圍中，無論是社區、工作場所、家庭以及學校，均已體會到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校，通常以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師與學生之間，以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲可以充實學生的學校生活，進
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小學生遊戲．夏
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年9月01日
分 類 : 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 47.00 元
特 價：
85
折
39.95 元 省下7.05 元
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兒童具有無限的希望與未來，為了幫助兒童實現他們的希望，必須努力於健全的教育。國民小學學習指導要領中敘述--「希望透過愉快的團體活動，使兒童身心得以均衡發展。」現今，在我們的生活範圍中，無論是社區、工作場所、家庭以及學校，均已體會到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校，通常以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師與學生之間，以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲可以充實學生的學校生活，進
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小學生遊戲．冬
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作 者 : 張老師
出版社 : 小倉出版社
發行日 : 2009年9月01日
分 類 : 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法
系 列 : 快樂遊戲
原 價 : 47.00 元
特 價：
85
折
39.95 元 省下7.05 元
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兒童具有無限的希望與未來，為了幫助兒童實現他們的希望，必須努力於健全的教育。國民小學學習指導要領中敘述--「希望透過愉快的團體活動，使兒童身心得以均衡發展。」現今，在我們的生活範圍中，無論是社區、工作場所、家庭以及學校，均已體會到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校，通常以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師與學生之間，以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲可以充實學生的學校生活，進
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