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愛的故事•知識繪本套書3(一套4本)

愛的故事•知識繪本套書3(一套4本)

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9789865546144
潘美慧
康軒
2021年1月15日
467.00  元
HK$ 396.95  






ISBN:9789865546144
  • 叢書系列:愛的故事•知識繪本
  • 規格:精裝 / 192頁 / 21 x 27 x 4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~8歲
    愛的故事•知識繪本


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 知識繪本

















      當孩子擁有「愛」、擁有「知」,即使未來變動再劇烈,孩子都能「用愛改變世界」。

      1.《愛的故事•知識繪本》一套10本,將以真實的動物故事,觸發情感連結;以多元豐富的解說,建構孩子的知識城堡。

      2.各界專家學者好評推薦審定!

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      《每一根羽毛都洗乾淨了》:

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      一場驚天動地的爆炸,數以萬計的原油灌入大海,

      造成附近海域的生態嚴重汙染,海面漏油清除困難,

      正在下蛋捕魚褐鵜鶘不小心就全身沾染油汙,動彈不得。

      大家趕緊幫沾滿油污鵜鶘「洗澡」,

      這項超級任務是怎麼進行的呢?

      一起來了解鵜鶘與環境、人類的生命關係。

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      ◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題

      1.環境

      2.海洋

      3.生命

      4.國際

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      ◆6歲以下適合親子共讀;7歲以上可以自行閱讀

      

      ◆臺北市立動物園鳥園區長 謝欣怡 專業審定

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    專業推薦

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      1.兒童文學作家 方素珍

      2.兒童科普作家 胡妙芬

      3.親子共讀講師 陳櫻慧

      4.兒童文學作家、臺北市國語實小校長 林玫伶

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      《對你說一百次謝謝》:

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      無尾熊小樂生活在澳洲森林裡,

      有一天,猛烈的大火急速蔓延,熊熊火光染紅整片天空,

      小樂跟著袋鼠們一起逃跑,最終倖存下來,

      牠感到幸運,想對所有幫助牠的人說「謝謝」,

      謝謝消防員緊急滅火、謝謝路人餵牠喝水、

      謝謝醫護人員悉心照顧牠!

      一起來認識澳洲特有動物,了解森林大火,尊重生命的可貴!

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      ◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題

      1.環境

      2.生命

      3.國際

      4.安全

      5.閱讀素養

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      ◆6歲以下適合親子共讀;7歲以上可以自行閱讀

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      ◆臺北市立動物園無尾熊館館長 王建博 專業審定

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    專業推薦

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      1.兒童文學作家 方素珍

      2.兒童科普作家 胡妙芬

      3.親子共讀講師 陳櫻慧

      4.兒童文學作家 林玫伶

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      《藏在紅豆裡的愛》:

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      一群老鷹展翅翱翔、盤旋在天空,

      幾隻老鷹俯衝而下,抓起田裡的鳥屍體就飛走了,

      漸漸的,老鷹們奄奄一息,無法飛翔,甚至倒地不起。

      在布滿鳥屍體的紅豆田裡,到底發生了什麼事?

      一起來認識俗稱老鷹的黑鳶,了解黑鳶與環境、人類的生命關係。

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      ◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題

      1.環境

      2.生命

      3.戶外

      4.安全

      5.閱讀素養

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      ◆6歲以下適合親子共讀;7歲以上可以自行閱讀

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      ◆屏東科技大學野保所鳥類生態研究員 林惠珊 審定

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    專業推薦

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      1.兒童文學作家 方素珍

      2.兒童科普作家 胡妙芬

      3.親子教養作家 李偉文

      4.親子共讀講師 陳櫻慧

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      《我的小丑魚同學》:

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      一群被人類培養出來的小丑魚,被送往海邊一所小學上課。

      小丑魚很忙,忙著學習與海葵相處;

      同校的小學生也很忙,忙著學習餵食、清潔魚缸和確定水質溫度,

      兩週後小丑魚畢業了,小學生們依依不捨的護送牠們回大海。

      回到大海有一個重要的任務,是什麼呢?

      一起來認識「小丑魚抵家計畫」,了解小丑魚與環境、人類的關係。

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      ◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題

      1.環境

      2.生命

      3.海洋

      4.戶外

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      ◆6歲以下適合親子共讀;7歲以上可以自行閱讀

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      ◆國立臺灣海洋大學特聘教授兼中心主任 冉繁華 審定

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    專業推薦

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      1.兒童文學作家 方素珍

      2.兒童科普作家 胡妙芬

      3.親子教養作家 李偉文

      4.兒童文學作家 林玫伶

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    好評推薦

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      方素珍(兒童文學作家) :

      孩子對於動物的生態與習性特別好奇,這套書不但介紹各種動物,最大的亮點是每個故事皆由真實事件改編,細緻地描述動物遭遇到的困境,以及解決的方法,讓閱讀多了更深一層的意義。

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      陳麗雲(資深語文教師) :

      人與動物之間的情感,往往很真純,也很平實。動物守護人們,人類體會動物的苦,想盡辦法解決問題,讓動物重拾笑容。生命中最溫暖的時光,是陽光燦爛的時候,我們在一起。人與動物間相處的歡樂,是最純淨真淳的美好!?

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      吳惠潔(康軒文教集團編務一處副總經理) :

      本套書介紹的動物,各自面臨到難以想像的危機,透由動物與動物、動物與環境的關聯、加上人類貼心的處理方式,著實令孩子大開眼界,透過閱讀,讓孩子更具同理心,更懂得愛動物、愛自然,也藉此培養科學素養,開拓視野。

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      李偉文(親子教養作家) :

      很開心有這麼一套以世界上發生的真實事件所改寫的精彩故事,在感動之餘,繪本後面還附上背景知識與行動的策略,我相信這些由愛所召喚的知識與體會,將會改變孩子,往更美好、更有意義的人生邁進。

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      胡妙芬(兒童科普作家):

      如果只是提供知識與技能,孩子領會不到,遠在地球另一端的動物,跟我有什麼關係?為什麼我們要浪費力氣保護牠們?保護牠們對人類有什麼好處?這樣的環境教育未免冷冰冰;唯有把知識與情意一起?打包?,引發孩子的愛、同理與共感,讓?愛?成為孩子學習知識與技能的最佳動力,這樣完整的環境教育才真正到位,也才真正夠味。

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      林玫伶(兒童文學作家、臺北市國語實小校長) :

      一顆想要幫助動物的心,驅使人們有強烈的研究動機,積極尋求有科學根據的作為。愛,也使知識壯大了。

      十二年國教強調的「自發」、「互動」、「共好」,正好可以對應這套書的意義—用真實的動物故事喚起孩子的興趣,吸引孩子想閱讀想了解,這是「自發」;透過書中「知識大開箱」,進一步延伸各領域的多元知識,重視科學方法,這是「互動」;把學習到的知識態度技能活用在善的地方,共同追求物我和諧的世界,這是「共好」。

      請善用這套書,幫助孩子在變動的世代裡,找到自己在世界的位置。

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      陳櫻慧(親子共讀講師) :

      每一本繪本都來自真實故事,讀來格外親切,也讓讀者真真實實感受得到「愛」。每本後面附有知識性的說明,不論是親子共讀,或是當作教材,都提供了厚實有力的幫助!「美感」教育亦是生活素養不可或缺的一塊,畫風多元、媒材豐富,形塑每一個故事的獨特,在這套《愛的故事•知識繪本》用心的系列規畫裡,在在都被圓滿。

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      *有注音



     





    《每一根羽毛都洗乾淨了》:




    其 他 著 作
    1. 愛的故事•知識繪本套書4 (一套3本)
    2. 愛現小學趣味發明史1:從沖水到洗澡的發明
    3. 愛的故事•知識繪本13:海龜救援隊出動
    4. 愛的故事•知識繪本12:尋找朱鷺五萬里
    5. 愛的故事•知識繪本11:代理媽媽教我的事
    6. 愛的故事•知識繪本9:藏在紅豆裡的愛
    7. 愛的故事•知識繪本10:我的小丑魚同學
    8. 愛的故事•知識繪本8:對你說一百次謝謝
    9. 愛的故事•知識繪本7:每一根羽毛都洗乾淨了
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    11. 愛的故事•知識繪本6:我們救了一頭大翅鯨
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